Виды рейтинга и их значения при изучении дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Пермский институт (филиал)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра Экономического анализа и статистики

Пфлюг Вера Павловна

Введение в профессию

методические указания для студентов заочной формы обучения

направление подготовки: 080100 «Экономика»

профиль: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

«Финансы и кредит»

«Экономика предприятий и организаций»

квалификация: бакалавр

Рекомендовано кафедрой экономического анализа и статистики Пермского

института (филиала) РГТЭУ

Протокол № __

от «____» _________ 2014 г.

И.О. зав. кафедрой Оборин М.С.

Пермь 2014

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Задания для самостоятельной работы студентов
2.	Общие указания по выполнению контрольной работы
3.	Вопросы для подготовки к зачету
4.	Список источников

Задания для самостоятельной работы студентов

Особенности балльно-рейтинговой системы при изучении дисциплины «Введение в профессию»

Во время изучения курса «Введение в профессию» используются четыре вида рейтинга:

– нормативный рейтинг – это максимально возможная сумма баллов, которую студент может набрать за период освоения дисциплины;

– фактический рейтинг – это баллы, которые студент набирает по результатам текущего и рубежного контроля;

– проходной рейтинг – это минимум баллов, набрав который студент будет считаться аттестованным по дисциплине;

– пороговый рейтинг – это минимальный фактический рейтинг семестрового контроля, набрав который, студент допускается до промежуточного контроля (экзамена).

Виды рейтинга и их значение при изучении дисциплины «Экономика и организация отрасли» приведены в таблице 1.

Таблица 1

Виды рейтинга и их значения при изучении дисциплины

«Введение в профессию»

Вид рейтинга	Значение
Нормативный рейтинг	100 баллов
Проходной рейтинг	20 баллов
Пороговый рейтинг	40 баллов
Фактический рейтинг	Балл	Традиционная система оценок
90 – 100	Отлично
70 – 89	Хорошо
50 – 69	Удовлетворительно
0 – 49	Неудовлетворительно

Для набора рейтинга студенту заочной формы обучения необходимо выполнить два контрольных этапа: текущий и промежуточный контроль.

Текущий контроль – осуществляется в течение семестра и позволяет оценивать достигнутые студентом успехи во время лекций и семинарских занятий. Формы текущего контроля представлены в таблице 2. Допуск к экзамену получает тот, кто набрал от 40 до 60 баллов.

Промежуточный контроль осуществляется в форме экзамена, который предполагает ответ на два теоретических вопроса и решение проблемной задачи. При этом каждый вопрос имеет равнозначную стоимость, равную 10 баллам, а также значимость для получения оценки в целом. Если результат экзамена оценивается менее чем десятью баллами, экзамен считается несданным. Если студент во время экзамена набирает 10 и более баллов, то они суммируются с баллами за текущую работу и переводятся в академическую оценку согласно данным таблицы 1.

Таблица 2

Карта форм текущего контроля

по дисциплине «Введение в профессию»

(для направления подготовки 080100.62 Экономика)

Заочная форма обучения

№	Формы текущего контроля	Баллы	Максимум за семестр
	Статистический анализ вклада торговли в экономику РФ	0 – 15
	Таблица «Современные экономические проблемы России и их влияние на развитие торговли»	0 – 4
	Схема «Структура профессионального образования»	0 – 10
	Практикум по технологии работы с текстом	0 – 6
	Контрольная работа*	0 – 25
Всего за семестр	–

*От 0-10 баллов – контрольная работа считается не зачтенной.

Задание 1.

На основе анализа данных из статистических справочников Госкомстата «Россия 2012» и «Россия 2013» сделайте следующие выводы:

- вклад торговли в формирование ВВП, динамика ее доли за 2010 – 2012 г.г.;

- особенности инвестирования торговли за 2010 – 2012 г.г.;

- динамика количества организаций торговли за 2010 – 2012 г.г.

Сделанные выводы подкрепите иллюстративным материалом (диаграммами).

Задание 2.

На основе анализа публикаций за последние 2 – 3 года заполните таблицу «Современные экономические проблемы России и их влияние на развитие торговли».

Таблица 3

Современные экономические проблемы России

и их влияние на развитие торговли

№	Экономическая проблема	Описание последствий для торговли
	Темпы инфляции
	Уровень занятости
	Банковское кредитование

Задание 3.

На основе анализа данных, приведенных на сайте Пермского института (филиала) РГТЭУ и в СМИ, составьте схему «Структура профессионального образования».