Індивідуальне самостійне завдання №2

(до лабораторної роботи №5)

Підготувати й представити на публічне обговорення стислу інформацію на одну з тем:

1. Основні системи мережного устаткування, пристроїв, що з’єднують.

2. Технологічні особливості роботи сучасних мереж.

3. Архітектура й побудова комп’ютерних мереж.

4. Переваги надання доступу до інформації через мережу.

5. Основні типи локальних мереж: клієнт/сервер або однорангова мережа.

6. Мережний протокол.

7. Огляд технологій, які використовуються для побудови локальних мереж.

8. Топологія локальної обчислювальної мережі: кільцева, шинна, зіркоподібна.

9. Всесвітня комп’ютерна мережа Інтернет.

10. Коротка історія Інтернет.

11. Коротка характеристика основних служб Інтернет.

12. Термінальний режим Telnet.

13. Електронна пошта E-mail.

14. Доступ до інформаційної системи World Wide Web

15. Групи новин Usenet.

16. Списки поштового розсилання Mailing list.

17. Доступ до файлів з віддалених комп’ютерів FTP.

18. Підключення до інших комп’ютерів в Інтернет.

19. Спілкування з іншими користувачами за допомогою. Internet Relay Chat (IRC).

20. Підключення до Інтернет.

21. Установка модему.

22. Підключення до комп’ютеру постачальника послуг Інтернет.

23. Захист інформації в Інтернет.

24. Пошукові системи в мережі Інтернет.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №7
Тема: Основи текстового редактору MS Word.

Основні поняття: Основи текстового редактору MS Word. Елементи вікна. Панелі інструментів. Параметри сторінки. Введення та редагування тексту.

Мета роботи: Навчитися настроювати параметри текстового редактору MS Word. Виконувати введення та форматування тексту.

Завдання №1. Запуск программы MS Word.

Методичні вказівки

Для запуску MS Word виконаєте кроки:

1. Використовуючи мишку, пройдіть ланцюг: кнопка ПускÞПрограмиÞ Microsoft OffiseÞ MS Word.

2. Виконаєте клацання по цьому пункту меню.

Результат: запуститься Word, ви побачите типове вікно програм Windows, що має меню, поле інструментів, поле введення і редагування тексту (лист паперу).

Завдання №2. Набор тексту за зразком і збереження в своїй папці.

Методичні вказівки

Примітка: введіть текст точно відповідно до оригіналу (включаючи відмічені помилки), для примусового переходу на новий рядок використовуйте клавішу ENTER.

Для виконання завдання виконайте такі кроки:

1. Введіть з клавіатури текст:

В половине двенадцатого с северо-запада, со стороны деревни < ENTER >

Чмаровки, в Старгород вошел молодой человек лет двадцати восьми. за ним бежал беспризорный. < ENTER >

– Дядя, – весело кричал он, –дай десять копеек! Молодой человек вынул из кармана нагретое яблоко яблоко и подал его беспризорному, но тот не отставал. тогда пешеход остановился, иронически посмотрелнамальчика и тихо сказал: < ENTER >

– Может быть,тебе дать еще ключ от квартиры, где деньги лежат?< ENTER >

Зарвавшийся беспризорный понял всю < ENTER >

беспочвенность своих претензий и отстал. < ENTER >

Молодой человек солгал:у него не было ни денег, ни квартиры,где они могли бы лежать, ни ключа, которым можно было бы квартиру отпереть < ENTER >

Ильф и Петров

2. Збережіть документ в своїй папці (меню: ФайлÞСохранить), в полі Имя файла введіть “Двенадцать стульев”. Зверніть увагу на тип файлу (*.doc), для закриття вікна діалогу використовуйте кнопку Сохранить.

Результат: ім'я “Двенадцать стульев” з'явиться в заголовку вікна. Це означає, що інформація записана на диск і зберігається у файлі “Двенадцать стульев.doc”.

3. Закінчить роботу з документом – меню: ФайлÞВыход.

Завдання №3 Відкриття збереженого раніше файлу (документу), внесення змін (редагування з використанням прийомів вирівнювання).

Методичні вказівки

1. Відкрийте збережений раніше документ, використовуючи або команду меню: ФайлÞОткрыть – в полі Имя файла виділите ім'я “Двенадцать стульев” і клацніть по кнопці Открыть.

Результат: збережений раніше текст видно у вікні редагування.

2. Виконаєте редагування документа, для цього:

· Встановіть курсор перед словами “В половине двенадцатого...” і додайте заголовок “Двенадцать стульев”, двічі натисніть ENTER.

· Вирівняйте заголовок по центру використовуючи інструмент По центру

· Виправить орфографічні неточності (відсутність заголовних букв після крапки, пропуску після розділових знаків, видалите слова, що повторюються), а також “з'єднаєте” примусово розбиті рядки з одного абзацу, використовуючи клавіші Delete і BackSpace.

· Вирівняйте текст документа По ширине (крім заголовка), для червоного рядка застосуєте відступ 1,5 см. (виділите текст і використовуйте верхню лінійку для установки меж абзацу). Прізвище авторів вирівняйте по правому краю.

Результат: при правильному виконанні завдання ви отримаєте документ, що містить п'ять абзаців.

Завдання №4. Копіювання тексту.

Методичні вказівки

1. Виділити набраний текст.

2. Використовуючи інструмент або команду меню ПравкаÞКопировать скопіювати текст в буфер обміну.

3. Поставити курсор в початок першого пустого рядка після набраного тексту.

4. Використовуючи інструмент або команду меню ПравкаÞВставить вставити текст з буфера обміну.

Примітка: потрібно розрізняти команди ПравкаÞКопировать и ПравкаÞВырезать.

Завдання №5. Використання шрифтів для оформлення документа.

Методичні вказівки

1. Збережете попередні зміни використовуючи інструмент Сохранить .

2. Оформите документ, для цього: виділить рядок із заголовком “Двенадцать стульев”, застосуєте зображення “ напівжирний ” (інструмент “Ж”), розмір 16 пт., і шрифт “Verdana”.

3. Виділить в тексті документа слова “Молодой человек” використовуючи зображення напівжирний курсив ("Ж"–"К".)

Результат: заголовок і фраза “Молодой человек” виділені жирнішим шрифтом, і при прочитанні відразу потрапляють в очі.

Завдання №6 Збереження під іншим ім'ям, перегляд і роздруківка документа на принтері.

Методичні вказівки

Для виконання цієї частини практичної роботи виконайте кроки:

1. Виконаєте команду меню: ФайлÞСохранить как – в полі Имя файла введіть “Робота 6”, закрийте діалогове вікно натисненням на кнопку Сохранить.

Результат: у заголовку вікна з'явилося нове ім'я “Робота 6”. Старий варіант документа (без оформлення) теж залишився на диску (файл “Двенадцать стульев”).

2. Для перегляду документа перед друком використовуйте інструмент Предварительный просмотр.

Після перегляду натисніть на кнопку Закрыть в панелі інструментів.

3. Роздрукуйте документ на принтері, використовуючи на вибір значок інструменту із зображенням принтера або команду меню: ФайлÞПечать.

Результат: після виконання всіх завдань ми отримали тверду копію тексту документа (на папері).

Завдання №7. Настроїти параметри збереження файлів: заборонити "швидке" збереження, настроїти функції Автосохранение.

Методичні вказівки

1. Забороніть "швидке" збереження файлів, скинувши прапорець СервисÞПараметрыÞСохранениеÞРазрешить быстрое сохранение. Ця функція прискорює збереження документа (зберігаються тільки останні зміни), але збільшує його розмір і сповільнює інші операції з документом.

2. Настройте функцію Автосохранение за допомогою команд: СервисÞПараметрыÞСохранениеÞАвтосохранение каждые... минут. Наприклад, 20 хвилин. Ця функція дозволяє відновити дані, не збережені командами "Сохранить" и "Сохранить как...", у випадку виникнення позаштатних ситуацій.

Задание №8. Оформіть слово "Інформатика" наступними шрифтами та кольорами:

1. Times New Roman, 15, зелений, розріджений на 2 пт