Методи та форми роботи зі студентами

· Термінологічний диктант.

· Робота в групах: Студенти поділяються на 5 груп, кожна з яких характеризує певний період у розвитку української філософії. У кожній групі визначаються експерти з таких питань: проблема буття, проблема пізнання, божественна сутність та способи її осягнення, людина як об’єкт філософського пізнання, соціальна філософія. Після обговорення у групах підводяться загальні підсумки по кожній проблемі та по періодах.

Питання для самоконтролю

1. Коли і чому на теренах сучасної України виникли перші філософські ідеї?

2. Які періоди виокремлюють в історії розвитку філософської думки на українських теренах?

3. Назвіть основні джерела філософської думки часів Київської Русі?

4. Охарактеризуйте особливості філософської думки часів Київської Русі.

5. Сформулюйте основні принципи філософії «братських шкіл».

6. Які філософські проблеми піднімали у своїх творах полемісти?

7. Кого з українських мислителів можна назвати першим професійним філософом?

8. Охарактеризуйте специфіку філософії як навчальної дисципліни у Києво-Могилянській академії.

9. В чому полягала специфіка вчення про матерію Ф. Прокоповича?

10. Покажіть спільне й відмінне у філософських поглядах Г. Сковороди та професорів Києво-Могилянської академії, де навчався філософ.

11. У чому сутність концепції «трьох світів» Г. Сковороди?

12. Що таке «споріднена» («сродна») праця і яку роль вона відіграє у досягненні людиною щастя (за Г. Сковородою)?

13. Поясніть суть вчення про дві натури Г. Сковороди.

14. У чому вбачав щастя Г. Сковорода?

15. Поясніть, у чому пантеїзм світогляду Г. Сковороди?

16. В чому полягає принцип самопізнання Г. Сковороди?

17. Поясніть, що таке «філософія серця» і у чому її сутність.

18. Як співвідносяться серце і розум людини у концепції П. Юркевича?

19. Розкрийте сутність українського філософського романтизму та охарактеризуйте творчість найяскравіших його представників.

20. Охарактеризуйте філософські погляди М. Костомарова?

21. В чому оригінальність філософських ідей Т. Шевченка?

22. Розтлумачте, у чому полягає ідея насильницької народної революції, репрезентована у творчості Т. Шевченка?

23. Які основні проблеми української національної ідеї вирішує філософія та на які напрями вона поділяється?

24. Сутність політичної філософії Д. Донцова.

Теми есе

· Який зміст вкладав Г. Сковорода у вираз «Світ ловив мене та не спіймав»?

· Чому Г. Сковороду називають українським Сократом?

· У чому вбачав зв'язок мови і мислення О.Потебня?

· Чи поділяєте Ви вчення В.Вернадського про автотрофність людини? Відповідь аргументуйте.

· Чи можливе втілення ідеї «спорідненої праці» Г.Сковороди у сучасному світі?