Економічна теорія: політекономія. Підручник/ За ред. В. Д. Базилевича.– К., 2004

Б) додаткова:

1. Економіка України: стратегія і політика довгострокового розвитку / За ред. В.М. Гейця. - К., 2003.

2. Наливайченко С.П. Механізм планомірної трансформації перехідної економіки України в соціально-орієнтовану. – Сімферополь, 2001.

3. Перехідна економіка / За ред. Гейця В.М. - К., 2003.

4. Приватна власність в Україні / ред. Ковальський В.С. – К., 2002.

5. Туев В.А. Человеческие потребности. - Иркутск, 1998.

6. Чижова В.І. Приватизація в Україні: підсумки і проблеми (теоретичні, методологічні та регіональні аспекти). - К., 1998.

Тема 3. Економічні блага, їх корисність. Теорія споживчої поведінки.

Програмні питання

Економічні блага. їх класифікація. Носії економічних благ. Кількісна і якісна оцінки блага. Економічний закон зростання потреб. Теорія поведінки споживача.

Корисність: сукупна і гранична. Функція корисності. Закон спадної граничної корисності. Споживчі переваги. Модель максимізації корисності. Правило максимізації корисності. Ефект доходу і заміщення. Крива байдужості. Гранична норма заміщення. Аксіоми уподобань.

Обмеження можливостей. Споживчий вибір і бюджетне обмеження. Рівняння бюджетного обмеження. Бюджетна лінія. Вплив зміни доходів і цін на поведінку споживача.

Рівновага споживача. Оптимальний кошик споживача. Крива «доход-споживання». Криві Енгеля для нормальних, нижчих та нейтральних благ. Крива індивідуального та ринкового попиту.

Мета вивчення теми – ознайомлення студентів із основами теорії поведінки споживача, визначення економічного поняття «корисність», аналіз впливу зміни доходів і цін на поведінку споживача та визначення шляхів досягнення рівноваги споживача.

Студент повинен знати:

- властивості економічних благ та їх класифікацію;

- умови і чинники, що визначають поведінку споживача на ринку;

- закон спадної граничної корисності;

- взаємозв’язок між вибором споживача та його бюджетом;

- ефект доходу і заміщення;

- від чого залежать споживчі переваги;

- правило максимізації корисності.

Студент повинен уміти:

- здійснити оцінку благ з позицій споживача;

- побудувати криву байдужості споживчих переваг;

- накреслити бюджетну лінію;