double arrow

Занятие 11. Тема 14. Производство по уголовным делам, рассматриваемым судом с участием присяжных заседателей

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие и общая характеристика суда с присяжными заседателями, история его становления в России.

2. Категории уголовных дел, рассматриваемых таким судом.

3. Порядок судопроизводства с участием присяжных заседателей.

4. Формирование коллегии присяжных заседателей в подготовительной части судебного заседания.

5. Особенности судебного следствия в суде с участием присяжных заседателей.

6. Вердикт присяжных заседателей: понятие, виды, порядок вынесения и провозглашения. Значение вердикта для председательствующего.

7. Виды решений, принимаемых председательствующим, основания их вынесения.

Занятие 12. Тема 16. Пересмотр вступивших и не вступивших в конную силу приговоров, определений и постановлений суда

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие и значение пересмотра приговоров и других судебных решений, не вступивших в законную силу.

2. Порядок апелляционного и кассационного обжалования, сроки, субъекты.

3. Предмет судебного разбирательства в апелляционном порядке. Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции.

4. Предмет судебного разбирательства в суде кассационной инстанции.

Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела судом кассационной инстанции.

5. Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений суда, вступивших в законную силу. Формы такого пересмотра.

6. Порядок рассмотрения уголовного дела судом надзорной инстанции.

7. Основания возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

 

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

1. В помощь студенту заочной формы обучения (Организация самостоятельной работы студентов). Методическое пособие. / Авт.-сост. Е.П. Алексеев, Н.Л. Дружинин, С.А. Русинова, А.Г. Стрельникова. – СПб.: ИВЭСЭП, 1998. – 29с.

2. Методика и техника самостоятельной работы. Учебное пособие/ Сидоров С.А., Вапилин Е.Г., Галямова Ю.С. – СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2004. – 35с.

3. Методические рекомендации по подготовке и написанию реферата / Авт.-сост. И.Я. Коцелапова, И.И. Мушкет. – СПб.: ИВЭСЭП, 2009. – 14с.

4. Организация учебного процесса: Учебно-метолдическое пособие.- СПб.: ИВЭСЭП. 2006. – 39 с.

5. Основная и дополнительная учебная литература (раздел 8).

6. Информационные справочные системы:

- Справочная правовая система (СПС) КонсультантПлюс.

- Система ГАРАНТ.

- Сайт электронной библиотечной системы «КнигаФонд» http://www.knigafund.ru.

 

Другие ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

 

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Варианты контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



Сейчас читают про: