Анализ урока физической культуры

ДНЕВНИК

учебной практики

 

студента (-ки)_____________________________________

_________________________________________________

___ курса __________________________ учебной группы

 

 

Период прохождения

с ______________ по _______________ 20 __ г.

 

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение № __________________________________________________

Ишим, 2017

Задачи практики

в общеобразовательных организациях

 

1. Ознакомиться с основными направлениями работы общеобразовательных организаций и функциональными обязанностями должностных лиц.

2. Ознакомиться с содержанием, планированием, организацией и состоянием учебно-воспитательной, физкультурно-массовой и оздоровительной работы в общеобразовательном учреждении.

3. Овладеть навыками анализа урока физической культуры.

4. Овладеть методами исследования: анализом документальных материалов, контрольных испытаний, педагогическим наблюдением.

 

 

Знакомство с общеобразовательным учреждением

 

Вид учебного заведения _____________________________________________

Количество и контингент учащихся ___________________________________

Количество учителей физической культуры ____________________________

из них имеющие категории и звания (Ф.И.О)

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Режим работы общеобразовательного учреждения

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные направления в работе МАОУ

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема, над которой работает школа. Какое место физическое воспитание занимает в этой теме ________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Особенности системы воспитательной работы и традиции общеобразовательного учреждения ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Материальная база общеобразовательного учреждения __________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Трудности в работе коллектива физической культуры ___________________

__________________________________________________________________

 

 

Директор образовательной организации ___________________

 

М.П.

Расписание занятий уроков физической культуры

 

Дни     Смена	уроки	Спортивные кружки и секции (время)
	Кл.	Кл.	Кл.	Кл.	Кл.	Кл.
Понедельник	I
II
Вторник	I
II
Среда	I
II
Четверг	I
II
Пятница	I
II
Суббота	I
II
Воскресенье	I
II

 

Учитель физической культуры ___________________

 

План физкультурно-оздоровительной и

Спортивно-массовой работы школы

 

№п/п	Класс	Дата	Перечень видов работ и мероприятий	Отметка о выполнении	Подпись учителя

 

Посещение уроков физической культуры и других форм учебной работы

№ п/п	Класс	Дата	Предмет	Фамилия И.О. учителя	Форма учебной работы, тема	Участие в обсуждении и / да, нет

 

Годовой план-график

Прохождения учебного материала в классах

№	Разделы программы	Номера уроков
1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть
	номера уроков
	Лёгкая атлетика
	Спортивные игры. Баскетбол
	Лыжный спорт
	Спортивные игры. Волейбол
	Гимнастика
	Вариативная часть

 

Учитель физической культуры __________________

План-конспект

контрольного урока физической культуры №__ для учащихся ­­­­__ класса.

Раздел: __________________.

Тема: _____________________________________________________________

Задачи урока:

1. __________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________

Место проведения _______________________. Дата проведения ___________

Необходимый инвентарь_____________________________________________

Время проведения___________________

Проводит __________________________ студент (-ка) ________ группы.

Части урока	Частые задачи	Содержание урока	Дозировка нагрузки	Организационно-методические указания
1. Вводно-подготовительная часть
2. Основная часть
3. Заключительная часть

 

Анализ урока физической культуры

 

I.Общие сведения

Школа__________ Класс_______________

Число учащихся по списку__________ Занималось___________

Тема________________________________________________________________________________________________________________________________

Место проведения_______________________________________

Инвентарь и оборудование ___________________________________________

__________________________________________________________________

Урок проводил__________________________________________

Урок анализировал_______________________________________

Дата_________________________

II.Подготовка студента к уроку

1)Анализ конспекта урока (соответствие рекомендуемой форме постановка общих и частных задач, терминологическая правильность записи упражнений, дозирование нагрузки, методические указания, правильность структуры занятий и распределения времени по частям).___________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)Подготовка мест занятий, готовность учащихся и актива, личная подготовка студента к уроку.__________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III.Проведение урока

1)Проведение подготовительной части урока (своевременность начала урока, деятельность студента, деятельность учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности)._____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)Проведение основной части урока (используемые методы организации, обучения и воспитания, деятельность студента и учащихся, общая и моторная плотность, проверка и оценка ЗУН, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности)____________________________ __________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)Проведение заключительной части урока (снижение функциональной активности, подведение итогов урока, своевременное окончание урока, деятельность студента и учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности)___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Выводы и предложения

Выполнение поставленных задач, положительные моменты в деятельности преподавателя, общая оценка проведения урока, предложения и рекомендации методике обучения и воспитания _________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________