Межнациональныеотношения и конфликты

Мониторинг СМИ

17 октября 2017

Оглавление

Москва........................................................................................................... 3

Игорь Баринов: мигранты - легкая добыча для экстремистов..................................... 3

РИА Новости, 13.10.2017

Межнациональная обстановка в России может быть искусственно обострена к президентским выборам, считает глава Федерального агентства по делам национальностей Игорь Баринов. В интервью РИА Новости он также рассказал о разработке и согласовании плана адаптации цыган, о статусе законопроекта о социокультурной адаптации мигрантов и о том, почему в моноэтнических регионах сильны националистические идеи.

Татары, чуваши и марийцы объединились в совет // для защиты национальных прав российских народов....................................................................................................................................... 8

Коммерсантъ, 15.10.2017

Коренные народы Севера пожаловались Путину на проект реестра КМНС.............. 9

Национальный акцент, 13.10.2017

Представители коренных малочисленных народов Севера направили открытое письмо президенту РФ Владимиру Путину в связи с готовящимся реестром КМНС. Документ от имени неформального объединения экспертов и участников общественных организаций КМНС "Абориген Форум" поступил в распоряжение "НацАкцента" 13 октября.

Осужденный за экстремизм националист Поткин обратился в ЕСПЧ...................... 10

РИА Новости, 17.10.2017

ационалист Александр Белов (Поткин), осужденный к 3,5 годам за экстремизм, пожаловался в Европейский суд по правам человека, сообщила РИА Новости его адвокат Ирина Хрунова.

Регионы Российской Федерации........................................................ 11

"Межнациональный баланс нарушился": как в Татарстане разгорается конфликт из-за русского и татарского языков.................................................................................................................. 11

Дождь, 11.10.2017

Заставят ли прокурорские проверки отменить татарский язык в школах?............. 11

РБК - Татарстан, 10.10.2017

Споры о необходимости изучения татарского языка в школах разгораются с каждым днем. Прокуратура начала проводить проверки в учебных заведениях Казани Фото: panaboard.ru Родители казанских школьников, требующие отмены обязательного изучения татарского языка, кажется могут быть довольны.

Заставят ли прокурорские проверки отменить татарский язык в школах?............. 13

tatpressa.ru, 12.10.2017

Издание "РБК" сообщило о проверках Прокуратуры в учебных заведениях Казани. Повод - незатихающие споры о необходимости и законности изучения татарского языка на обязательной основе. Родители казанских школьников, требующие отмены обязательного изучения татарского языка, кажется могут быть довольны.

В Татарии требуют суда по отмене поручения Путина? и оставить "президента" 14

REGNUM, 16.10.2017

Прошедшие выходные были для Казани самыми беспокойными: в городе прошло сразу три митинга. Националисты набивали себе "политические очки", создавая ажиотаж вокруг темы проверок по добровольности изучения татарского языка в школах, и заявили желание "инициировать внесение татарского языка в Конституцию РФ как второго государственного языка в РФ".

Чем на самом деле обусловлен протест в Башкирии?................................................. 18

Московский Комсомолец, 13.10.2017

Группы контрэлит характеризует политизация вопросов социально-культурного характера Осень 2017-го знаменуется ростом протестного движения во многих регионах России. Не миновала эта участь и Башкирию.

Учредитель мусульманской организации Калуги осужден за возбуждение ненависти и вражды.................................................................................................................................................... 20

Московский Комсомолец, 11.10.2017

Калужский районный суд признал учредителя религиозной организации мусульман "Сунна" в Калуге виновным в возбуждении ненависти и вражды. Судом ему назначено наказание в виде 240 часов обязательных работ, сообщает пресс-служба калужского УФСБ.

В Ивангороде студентов из Туркменистана освободили от дани в 5 тысяч рублей землякам-спортсменам............................................................................................................................ 20

47 новостей, 12.10.2017

Оперативники "этнического" отдела Управления уголовного розыска регионального Главка задержали за вымогательство трех парней из Туркменистана. С каждого учащегося из своей страны они получали по 5 тысяч рублей.

В Воронеже за разжигание вражды между национальностями будут судить астраханца 21

Астрахань 24, 12.10.2017

В Воронеже перед судом предстанет 19-летний уроженец Ахтубинска Астраханской области, которого обвиняют в разжигании вражды по национальному признаку. По данным следственного управления СК России по Воронежской области, в ноябре 2014 года молодой человек, придерживаясь экстремистских взглядов, разместил в социальной сети "ВКонтатке" два видеофайла, которые содержали информацию, направленную на возбуждение конфликта по отношению к группе лиц, выделяемой по этническому признаку.

Языки народов Ленобласти: битва за выживание......................................................... 21

REGNUM, 14.10.2017

На прошлой неделе специализированное учреждение ООН по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) внесло карельский и вепсский язык в "Атлас языков мира, находящихся под угрозой исчезновения".

В Уфимском райсуде начали слушать дело о названии башкир малым этносом.. 23

mkset.ru, 16.10.2017

Сегодня состоялось предварительное заседание по иску активистки АльфииУзянбаевой к общественнице Галине Лучкиной. Причиной обращения в суд стало то, что Лучкина в эфире радиостанции "Эхо Москвы" назвала башкирский народ малым этносом.

Плесецк: Эксцесс национализма на строительном объекте........................................ 24

РУСНОРД, 16.10.2017

Собранные следственными органами Следственного комитета Российской Федерации по Архангельской области и Ненецкому автономному округу доказательства признаны судом достаточными для вынесения приговора 58-летнему жителю Плесецкого района.

Крымские татары вышли на одиночные пикеты // в знак протеста против действий силовиков.................................................................................................................................................... 24

Коммерсантъ, 15.10.2017

Примерно 100 одиночных пикетов провели крымские татары вдоль крымских трасс в субботу днем. Участники акции в руках держали транспаранты, призывающие "прекратить репрессии" в отношении крымских татар и мусульман.

Аксенов назвал причину отставки главы комитета по национальностям Крыма.. 25

РИА Новости, 16.10.2017

Председатель Госкомитета по делам национальностей Крыма Заур Смирнов отправлен в отставку из-за неэффективности работы в сфере межнациональных отношений, написал на своей странице в соцсетиFacebook глава Крыма Сергей Аксенов.

В Крыму после акций крымских татар уволен чиновник, ответственный за межнациональные отношения................................................................................................................................ 25

Росбалт, 16.10.2017

В Крыму по требованию главы республики ушел в отставку председатель госкомитета по делам межнациональных отношений и депортированных граждан Республики Крым Заур Смирнов подал в отставку. Об этом сообщил глава Крыма Сергей Аксенов в Facebook.

Межнациональная политика в Крыму — "совокупная бездеятельность"............... 26

REGNUM, 16.10.2017

Основная проблема крымского Госкомнаца при Зауре Смирнове заключалась в совокупной бездеятельности, которой с удовольствием пользовались различные провокаторы.

Новые крымско-татарские "лидеры" не контролируют ситуацию на полуострове 27

REGNUM, 16.10.2017

Заур Смирнов подал в отставку с поста руководителя Государственного комитета по делам межнациональных отношений и депортированных граждан Крыма по требованию главы РК Сергея Аксёнова, передаёт корреспондент ИА REGNUM.

Крым: Бахчисарай превратили в базу Всемирного халифата. В городе аресты исламистов (видео).................................................................................................................................................... 28

РуАН, 11.10.2017

В средневековой столице Крымского ханства продолжается деятельность международной террористической группировки "Хизбут-Тахрир аль-Ислами". ФСБ провело очередное задержание шести бородачей из бахчисарайской ячейки "хизбов".

Москва

Игорь Баринов: мигранты - легкая добыча для экстремистов

РИА Новости, 13.10.2017

- Игорь Вячеславович, недавно завершились выборы. Вы прогнозировали накручивание ситуации вокруг межнациональной обстановки. Насколько оправдались ваши прогнозы?

- Эта тема всегда актуализируется в предвыборный период, мы это знаем, поэтому стараемся во многом работать на опережение. На основании анализа мы прогнозируем заранее возможные очаги напряжения и темы, которые могут быть использованы в нечестной борьбе за голоса избирателей. Считаю, что в период этих выборов нам удалось удержать эту тему на периферии общественного внимания благодаря четкой и скоординированной работе всех ответственных. Тема, связанная с национальностью и верой, на самом деле очень серьезная, сложная и чувствительная для любого из нас, поэтому соблазн использовать такой эмоциональный козырь всегда будет у нечестных политиков, у которых нет иных аргументов, кроме манипуляции национальными и религиозными чувствам. Конечно, такие попытки нужно пресекать. Но мы много работаем с нашими гражданами, проводим просветительскую работу, в том числе и с молодежью, чтобы они могли отличить зерна от плевел.

- В эту кампанию действительно было относительно тихо. К президентским выборам ситуация может обостриться?

- Конечно, эта тема будет присутствовать в повестке. Но, повторюсь, нельзя сидеть сложа руки, надо обязательно проводить профилактическую работу и жестко пресекать любые возможности политтехнологов, политиков, всех участников предвыборной гонки разыграть национальную карту в том или ином варианте.

- В ООН вы сообщали про комплексный план адаптации цыган. Такой план необходим?

- Вне всякого сомнения, необходим. Хочу подчеркнуть, что наше государство уделяет этому вопросу значительное внимание. Большинство цыган ведут оседлый образ жизни, они в большей или меньшей степени интегрированы в наше социально-культурное пространство. В нашей стране находится единственный в мире постоянно действующий и широко известный театр цыганской культуры "Ромэн". Многие представители цыган являются не только гордостью своего народа, но и всей нашей страны. Николай Сличенко, например, легендарный артист цыганской национальности, удостоенный звания Народного артиста Советского Союза.

Разрабатывая комплексный план, мы исходили из того, что он должен быть направлен в первую очередь на ту часть цыган, которая плохо интегрирована в российское общество, в большой степени не имеет и не желает иметь доступа к образованию, заниматься образованием собственных детей. Главная цель нашего плана - это выработка новых эффективных подходов к работе с цыганами и изменение сложившейся ситуации с их образованием, а значит, и уровнем жизни.

В 2015 году мы впервые провели серьезное, а во многом и просто уникальное социологическое исследование в среде цыган. Данные, с одной стороны, только подтвердили наше понимание тяжелой ситуации, которая сложилась в образовании цыган. Только 4% цыган имеет высшее образование, чуть больше представителей - со средним образованием. С другой стороны, то, что вызвало общественный резонанс, 81% опрошенных заявили, что вполне довольны своей жизнью и могут считать себя счастливыми людьми.

И тут не надо подвергать критике и скептицизму данные исследования, нужно просто учитывать ментальные особенности тех, на кого это исследование было направлено. У цыган иная система ценностей, основанная на их самобытной культуре, традициях, быте, истории этого народа. Это и не хорошо, и не плохо, но это то, что нужно учитывать, выстраивая эффективную работу с представителями этой национальности, что мы и делаем.

Когда я выступал на площадке ООН при защите российского доклада на комиссии по искоренению всех форм расовой дискриминации, я привел некоторые данные из этого исследования. Цифры вызвали недоумение у экспертов комиссии ООН. Что это значит? Только то, что даже у столь высокого уровня экспертов нет полного представления о внутреннем мире и менталитете цыганского сообщества, об их ценностных ориентирах. Все их представления сводятся к стандартам, то есть они всех меряют одной линейкой, а к каждому народу, помимо стандартных общественных установок, должен быть особый подход, сформированный на глубинных знаниях.

Мы хотим, не ломая и не меняя ментальность и представления о жизни цыганского народа, максимально комфортно его встраивать в общероссийское пространство, постепенно меняя отношение к образованию, например, используя различные мотивационные механизмы с учетом именно национальных особенностей цыган. Есть еще один важный момент - это восприятие цыган остальными гражданами России. К сожалению, мы видим, что вокруг этого уникального народа сформированы устойчивые негативные стереотипы, которые способствуют только росту социальной напряженности. В настоящее время многие цыгане исключены из общественно-политической жизни страны. И над этим мы тоже работаем. Здесь самым актуальным является просветительская деятельность. Например, ежегодно мы проводим большой фестиваль "Цыгане под небом России". Что как не яркая самобытная культура этого народа, способна стирать границы и разрушать негативные стереотипы? В созданной при нашей поддержке антологии "Азбука национальностей" для детей одна из глав посвящена цыганам, их культуре, быту, национальным костюмам.

- Каковы механизмы: нужно цыган морально перенастроить или создавать кочевые школы вроде тех, что работают для детей жителей народов Севера?

- Есть разные инструменты и предложения, разные форматы. Мы анализируем опыт других стран, разрабатываем свои механизмы, имея успешный опыт работы с другими народами. Но любой метод, как правило, имеет и плюсы, и минусы. Уникальных, исключительно положительных практик фактически не существует, поэтому надо искать оптимальный выход из ситуации. Например, неплохо показал себя формат, когда для детей цыган создавали отдельные классы, где они не чувствовали себя некомфортно среди других детей, которые лучше владеют русским языком и необходимым объемом первоначальных образовательных навыков. После того, как они догоняют своих сверстников, такие классы расформировывались и дети цыган спокойно интегрировались в общеобразовательную среду со всеми остальными. Отмечу, что мнение экспертов ООН именно по такому формату было негативным, они считают, что это мягкая, но все же сегрегация детей цыган. По их мнению, дети цыган должны обучаться на общих основаниях. А мы видим, что общие основания приводят к социальному напряжению, конфликтам, к полному или частичному отторжению образовательного процесса у детей. Использовался и другой опыт, положительно себя зарекомендовавший, когда представитель цыганской общины присутствовал на уроках и был посредником между преподавателем, детьми и цыганским сообществом, но и тут есть свои минусы. Был положительный экспериментальный опыт использования полилингвального подхода к образовательному процессу на Северном Кавказе Минобрнауки России. Дети, слабо владеющие русским языком, в начальных классах изучали предметы на родном и на русском языках одновременно. Параграф на одном, и тот же параграф - на другом. К сожалению, из-за отсутствия финансирования в 2014 году эта программа была прекращена. Мы сейчас ведем переговоры о том, чтобы ее возобновить, потому что она может быть использована и для детей мигрантов, и для цыганских детей. И такие интересные и эффективные образовательные методы, конечно, необходимо адаптировать под конкретные задачи и применять там, где есть в них потребность.

- План по адаптации цыган утвержден уже?

- Он в установленном порядке проходит все необходимые согласования в правительстве Российской Федерации.

- ФАДН давало рекомендации по включению этнокультурного компонента в новый образовательный стандарт. Вы опираетесь на положительный опыт советского периода или это новые наработки?

- К сожалению, не все мы можем перенести из советской системы образования на современные реалии, что-то неприемлемо, что-то устарело. В советский период во многом сложности в восприятии многонациональности просто нивелировались общей идеологией, идеологией интернационализма.

Сейчас мы совместно с Минобрнауки России формируем этнокультурный компонент, думаем над тем, как его можно встроить в образовательный процесс. У нас есть полное взаимопонимание с министром образования и науки Ольгой Юрьевной Васильевой, которая, как и мы, считает, что важно именно в детском возрасте, даже с дошкольного периода, формировать у детей представление о многонациональности нашей страны, о культурах, традициях и обычаях наших народов. Там, где нет знаний, нет и единства, нет взаимопонимания. Понятно, что этот компонент должен быть ненавязчивым, очень деликатным, полностью адаптированным под возрастные особенности. Какие это могут быть форматы в дошкольный период и в начальных классах? В простой игровой форме: в раскрасках, в стихах, в мультиках, в каких-то наглядных пособиях. В этом случае это будет работать, и работать эффективно.

Первый шаг мы сделали в новом образовательном стандарте, разработанном Минобрнауки России, учтены цели и задачи национальной политики, а именно этнокультурное развитие народов России и формирование общероссийской гражданской идентичности. Теперь главное - наполнить в соответствии с этим стандартом образовательный процесс этнокультурным содержанием. Мы внесли свои предложения в новую концепцию по обществознанию, и они были поддержаны. Сейчас мы анализируем другие предметы и форму погружения туда этнокомпонента. Сейчас нужно сосредоточиться на разработке грамотных форматов и их содержании.

В ближайшее время между ФАДН России и Минобрнауки России будет подписано соглашение о взаимодействии, которое учитывает и совместную работу по этому важнейшему направлению. ФАДН России уже разработана и предложена Минобрнауки России дорожная карта решения указанного вопроса. Будем совместно двигаться в этом направлении. Если наши граждане будут с детства правильно воспринимать национальное многообразие нашей страны, это не замедлит положительно сказаться и на образовательном процессе в целом.

- Безусловно, интерес вызывает законопроект по социокультурной адаптации мигрантов. Когда ждете его утверждения?

- Мы внесли законопроект в правительство, сейчас есть технические нюансы, которые мы дорабатываем. Но хочу подчеркнуть, мы сегодня имеем абсолютную поддержку среди регионов и нам удалось в ходе работы над законопроектом снять все разногласия с другими федеральными органами исполнительной власти, все они согласовали законопроект без замечаний. Естественно, мы бы хотели как можно быстрее принять этот закон, его актуальность сохраняется на протяжении нескольких лет, кроме того, было соответствующее поручение президента, сейчас вопрос только в финансовом его обеспечении. В нем заложены финансовые ресурсы в качестве субсидий регионам на формирование их региональных программ.

Принимая во внимание бюджетные ограничения, мы прорабатываем вопрос о принятии законопроекта в этом году, со вступлением в силу с 1 января 2019 года. За это время мы должны будем детально отработать методологию, выстроить коммуникации с регионами, подготовить их региональные программы и так далее.

А в том, что законопроект необходим, ни у кого нет сомнений. К нам приезжают люди из более чем 150 стран. И, к сожалению, очень многие из них не интегрируются в наше социокультурное пространство. Чувствуют себя здесь отчужденными, не понимают наши обычаи, традиции и культуру. Мы отмечаем в связи с этим очень неприятную тенденцию. Молодые люди, в первую очередь это характерно для выходцев из Средней Азии, не будучи у себя на родине приверженцами радикальных идей, даже не будучи сильно религиозными, но имея низкий уровень образования, крайне плохо владеющие языком, попадают сюда, в чуждую среду, испытывают сильный стресс, начинают искать поддержку и, к сожалению, часто находят ее не там, где должны. В каких-то молельных домах сомнительного толка. И являются легкой добычей для проповедников радикальных идей и приверженцев экстремистской идеологии. Последствия все мы с вами знаем. Конечно, эту ситуацию надо менять и делать это уже сейчас. Надо начинать работу со стран исхода. К сожалению, до сегодняшнего времени мы все об этом только говорили, а сейчас у нас появился реальный инструмент, который позволит перейти от разговоров к делу.

Закон предусматривает все необходимые механизмы и работу со странами исхода, и регулирование миграционных потоков, и стимулирование регионов заниматься этой важнейшей темой, и мотивацию к легализации своей деятельности в нашей стране, и развитие некоммерческого сектора и многое другое. Есть проблема и с принимающим обществом, здесь тоже нужна глобальная просветительская работа для гармонизации межнациональных отношений. Ведь все не так однозначно. К нам приезжают и с хорошим образованием, с хорошим языком, с хорошим знанием культуры, традиций и истории нашей страны. И многие из находящихся здесь честно работают и приносят огромную пользу экономике.

Подчеркну, что наш законопроект первый в России, опыт других стран тоже весьма минимальный в этой сфере. В законе мы постарались минимизировать затраты федерального бюджета, отказались от той модели социальной и культурной адаптации и интеграции мигрантов, которая была предложена в 2014 году ФМС и не была принята из-за избыточной затратности на строительство адаптационных центров.

- За счет чего планируете минимизировать расходы?

- Мы не будем строить новые центры, а будем задействовать ту инфраструктуру, которая есть в распоряжении общественных организаций, ведущих в том числе и внешнеэкономическую деятельность. Например, у ТПП РФ есть разветвленная инфраструктура как в нашей стране, так и за рубежом, в странах исхода мигрантов. Мы полагаем привлечь к участию в социальной и культурной адаптации и интеграции мигрантов некоммерческий сектор, потому что в результате анализа выяснили, что все-таки большая часть мигрантов с недоверием относится к государственным структурам и неохотно отзывается даже на, казалось бы, правильные нужные мероприятия, которые организуется региональными и федеральными властями. А вот семинары, мероприятия, праздники, консультации, которые проводят общественные организации (во многом выходцы из мигрантской среды), пользуются успехом и показывают эффективность. И это мы тоже учли.

- Насколько страны исхода готовы обсуждать совместную работу в рамках закона об адаптации?

- Ситуация разная в разных странах. Если эта работа будет выстраиваться на основе диалога, естественно, мы должны слышать и ту сторону, взвешенно подходить к принятым решениям. Я не вижу здесь особых проблем. Тем более что частично эта работа уже проводится. Просто она не носит системного характера. Например, ТПП РФ работает в этом направлении, отбирая потенциальных сотрудников для своих предприятий. Сейчас надо всю эту работу систематизировать. ФАДН России готово этим заниматься.

- Получается, почти каждый иностранец, кроме туристов, подпадает под действие этого закона?

- Мы говорим о тех людях, которые не адаптированы и не интегрированы в нашу культурную и общественно-историческую среду, прежде всего это трудовые мигранты и члены их семей. Эти люди должны понимать, куда им пойти, где получить необходимый объем знаний, чтобы чувствовать в России себя комфортно. Не говорим, конечно, о нелегальных мигрантах, но их закон будет стимулировать выходить из серой зоны, в которой они оказались.

- Каковы недостатки существующей системы адаптации?

- Ее, по сути, нет, есть разрозненные механизмы, как-то работающие, но нет системной работы. Ведь только чуть более месяца назад ФАДН России было наделено полномочиями по социальной и культурной адаптации и интеграции иностранных граждан, до этого на федеральном уровне таких полномочий не было ни у кого. Но сейчас мы, принимая во внимание отсутствие в правовом поле понятийного аппарата по этой теме, находимся в сложной ситуации, фактически вне правового поля, с невозможностью реализовывать в полной мере указанные полномочия, поэтому нам нужен этот закон, так как он устранит правовые пробелы.

Есть и другие вопросы, например, нужно разбираться с формальным подходом к сдаче экзамена по русскому языку. И тут у нас есть единый взгляд на проблемы с Минобрнауки России, потому что ключевой фактор адаптации - это знание языка.

- Вы говорили, что вполне логично предложение в рамках проекта концепции миграционной политики на 2018-2020 годы, разработанного МВД РФ, направлять мигрантов на Дальний Восток, но для этого необходимы условия и механизмы регулирования миграционных потоков. Что вы имели в виду - социокультурную адаптацию или еще какие-то мероприятия необходимо проводить?

- Не только на Дальний Восток. Да, миграционные потоки должны быть направлены туда, где есть в них необходимость. Они не должны приезжать только в мегаполисы, где они представлены в избытке. Это ведет к созданию анклавов, к уходу в серую нелегальную миграцию, потому что количество легальных рабочих мест ограничено. Соответственно, это накаляет межнациональную ситуацию, ведет к большому количеству проблем и конфликтов. Мигранты должны прибывать туда, где есть в этом потребность, в том числе и на Дальний Восток. Вообще, регулирование миграционных потоков - очень важная составляющая успешной реализации государственной миграционной политики и социально-экономического развития нашей страны. Социальная и культурная адаптация и интеграция мигрантов - важнейшая составляющая этих процессов.

- ФАДН России рассылало в регионы рекомендации по работе в сфере госнацполитики, при этом вы неоднократно заявляли о том, что есть проблемы в этой сфере в субъектах - и разброс в количестве профильных чиновников, и в распределении функций, и в итоге в реализации госнацполитики. На выступлении в Госдуме вы просили и депутатов в своих регионах проинспектировать выполнение рекомендаций агентства. Есть ли какие-то подвижки?

- Надо признать, что большинство субъектов прислушивается, налажены хорошие коммуникации. Где-то даже создаются избыточные структуры, но это тоже отрегулируется со временем. Медленно, но понимание важности национальной политики для поддержания мира в нашей стране и следование нашим рекомендациям идет.

- А есть явные регионы-двоечники?

- Я бы не стал их называть так. Есть просто регионы, в большей степени моноэтнические, в ЦФО, где национальной политикой занимается один-два человека. Они считают, что у них все хорошо, никакие проблемы межнационального характера их не касаются. А это совсем не так. Проблемы могут до поры до времени не иметь явно выраженного характера. Но как показывает практика, жители именно моноэтнических регионов, не имея опыта межкультурного общения, подвержены настороженному восприятию людей других национальностей. И, кстати, именно в моноэтнических регионах наиболее сильны националистические идеи. Для радикалов они являются как раз удобной средой для работы, а задача региональной власти - защищать своих граждан от этих угроз.

- Вы говорили, что с 2018 года планируется запуск образовательной программы для подготовки специалистов, занятых в реализации государственной национальной политики. Насколько проработан вопрос запуска программы? Что в первую очередь необходимо для ее старта?

- Средства, благодаря выстроенному диалогу с Минфином России и поддержке Дмитрия Медведева, нам выделены, пока небольшие, но достаточные, чтобы начать работу, - 22,7 миллиона рублей. С 2018 года на базе МГУ мы начинаем эту образовательную программу для специалистов в межнациональной сфере. Методика, в принципе, отработана, ее нужно только несколько скорректировать, сделать более приближенной к практической работе, которой повседневно занимаются представители региональных органов исполнительной власти. Это будут семинары, которые мы проведем по всем федеральным округам.

- Выступая в ООН, вы говорили, что до 2025 года на реализацию мер поддержки коренных малочисленных народов выделят 17,8 миллиона долларов. Но при этом вы много раз заявляли, что финансирование недостаточное. На что не хватает?

- Деньги, которые мы выделяем в качестве субсидий, к примеру тому же ЯНАО, большой поддержкой, возможно, не являются. Регион ежегодно тратит 2 миллиарда на поддержку коренных малочисленных народов. Но ситуация разная - в зависимости от бюджетной обеспеченности региона.

Другие субъекты, где компактно проживают КМНС, не могут позволить себе такой роскоши. Даже небольшие средства, которые они получают в виде нашей субсидии, для них очень важны. На эти средства создаются передвижные школы или амбулатории, приобретаются снегоходы, которые в условиях Севера порой являются важнейшим средством выживания. И то, что мы уже несколько лет снижали суммы финансирования, конечно, воспринимается негативно.

Мы понимаем, что их образ жизни очень уязвим, что мы должны предоставить им выбор как жить - либо вести традиционный образ жизни своих предков с охотой, рыбалкой, оленеводством, кочевым образом жизни, либо изменить свою судьбу, получить образование, профессию. Этот выбор должен существовать, и мы, конечно, должны обеспечить их благами цивилизации: связь, медицина, образование. И сделать это максимально ненавязчиво.

Мы видели, что некоторые подходы показали свою неэффективность в предыдущие годы. Когда детей забирали в интернат, они на многие месяцы теряли связь с родственниками, очень переживали, теряли навыки традиционного образа жизни. А потом в тундре и тайге становились чужими, но и не адаптировались в полной мере в другое общественное пространство. Это для многих становилось трагедией. Избежать этого и предложить другие механизмы, например, в виде кочевых школ, которые сейчас активно используют на Ямале, в Якутии, в других регионах, вот это как раз, по-моему, тот новый подход, который и поможет КМНС получить этот выбор - как жить. И тут сокращать финансирование чревато.

Ссылка:https://ria.ru/interview/20171013/1506764681.html

В оглавление

Татары, чуваши и марийцы объединились в совет // для защиты национальных прав российских народов

Коммерсантъ, 15.10.2017

В Казани создан координационный совет народов Поволжья и Урала, в который вошли представители татарских, чувашских и марийских организаций, принявших участие в организованном Всетатарским общественным центром (ВТОЦ) митинге в память защитников Казани. Члены совета намерены добиваться "восстановления национальных прав" российских народов, полагая, что сейчас федеральный центр ведет "имперскую политику ассимиляции".

В субботу в Татарстане отметили День памяти защитников Казани, павших при взятии города войсками Ивана Грозного в 1552 году. Акция, организованная ВТОЦ, собрала около 300 человек. В прежние годы митинги ВТОЦ проходили в центре Казани на площади Свободы, но в этом году местные власти отправили татарских активистов в один из казанских "гайд-парков" — парк имени КаримаТинчурина. Митинг обошелся без происшествий, если не считать небольшой перепалки одного из активистов с полицейским. Участник митинга указал правоохранителю, что тот находится "на татарской земле" и должен вести себя "как татарин". На акцию приехали татары из Москвы, Башкирии, других российских регионов. Также к митингу присоединились марийцы и чуваши, которые пришли с флагами своих республик.

Траурный митинг начался с молитвы за упокой душ воинов Казанского ханства. При этом активисты жаловались, что чиновники не разрешили им прийти молиться к башне Сююмбике на территорию Казанского кремля. Власти заявили, что это будет нарушением принятого год назад "пакета Яровой", который ограничивает миссионерскую деятельность за пределами культовых сооружений. На митинге активисты вспомнили, что ежегодно в Казани у стен кремля проходит крестный ход — православные отмечают праздник явления Казанской иконы Божией Матери. "Это не крестный ход, а крестовый поход",— возмутился организатор митинга зампред ВТОЦГалишанНуриахмет. Чиновники его также предупреждали, чтобы на акции не поднималась тема преподавания татарского языка. Однако она стала главной на митинге. "Требуем соблюдения Конституции РФ и Республики Татарстан — преподавать татарский язык как государственный в школах Татарстана!", "Долой имперскую политику ассимиляции! Даешь реальный федерализм!" — гласили плакаты участников.

Напомним, по итогам заседания Совета по межнациональным отношениям Владимир Путин поручил Генпрокуратуре проверить добровольность изучения национальных языков в республиках РФ. В Татарстане, согласно местной конституции, русский и татарский — государственные языки, по региональному закону 1992 года они преподаются в равных объемах.

Татарским чиновникам предлагают надбавки за знание языка

Писательница Фаузия Байрамова (в 1989 году основала татарскую партию национальной независимости "Иттифак") критиковала на митинге не только федеральный центр, но и власти республики, в частности первого президента Татарстана Минтимера Шаймиева, который призывал не политизировать вопросы изучения татарского языка. Фаузия Байрамова считает, что федеральные власти ведут "системную политику" против Татарстана, поэтому татарам необходимо строить частные школы, чтобы сохранить язык, иначе его будут знать только в деревнях. В резолюции митинга сказано, что "татарский язык, образование, татарский народ стоят перед пропастью". Участники митинга требуют принять в республике "программу по повышению статуса татарского языка", разрешить сдачу ЕГЭ на татарском, а также считают необходимым заключить новый договор о разграничении полномочий между Казанью и Москвой и ратификацию Госдумой Европейской хартии региональных языков и языков меньшинств. На митинге участники вспоминали недавний референдум о независимости в Каталонии, а также референдум о суверенитете Татарстана 1992 года, скандировали "Азатлык!" (тат.— свобода). Завершилась акция распеванием татарских песен.

После митинга в гостинице "Волга" состоялась "встреча представителей старейшин" татарских национальных организаций, которая фактически стала учредительным собранием нового объединения — координационного совета народов Поволжья и Урала. В его состав было избрано по три человека от татар, марийцев и чувашей. От татар в совет вошли ученые Марат Лотфуллин и Рафаэль Мухаметдинов, а также госпожа Байрамова. Она заявила на собрании, что " Путин дал поручение об отмене национальных языков" и выразила опасение, что после выборов федеральными властями будут предприняты попытки "аннулировать национальные республики". "Пока у нас есть время, чтобы добиться отмены поручения президента",— считает она. Это требование зафиксировали в резолюции собрания.

Власти Татарстана корректируют языковое обучение в школе

Новая организация должна заняться "восстановлением национальных прав" российских народов, чтобы у республик в составе РФ было право формировать собственную систему образования, а в каждой из них открылся национальный университет "для развития высшего образования на национальном государственном языке республики". Участники собрания сетовали: сейчас даже в школах "директоров меняют на русских". Следующее собрание корсовета должно пройти до того, как Татарстан отметит 25-летие своей конституции, принятой 6 ноября 1992 года.

Ссылка:https://www.kommersant.ru/doc/3440338

В оглавление

Коренные народы Севера пожаловались Путину на проект реестра КМНС

Национальный акцент, 13.10.2017

Среди недостатков нового законопроекта авторы обращения называют большое количество сведений о представителе КМНС, которое собираются включать в федеральный реестр. Они отмечают, что не обо всех коренных, живущих в отдаленных районах, у органов госвласти есть необходимая информация. Активисты опасаются, что в результате жители далеких поселков, ведущие кочевой или полукочевой образ жизни, не зарегистрированные как юрлица или не поставленные на учет территориальными управлениями служб занятости, окажутся вне реестра.

Авторы письма указывают на то, что будущий список будет опираться на Перечень мест традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов РФ от 2009 года. По их словам, он "устарел уже в момент его утверждения".

Опасения у них вызывает и процедура подачи документов для включения в реестр. Коренные, обратившиеся к оператору реестра для включения себя в список, должны предоставить в том числе справку от органа местного самоуправления или общины, подтверждающую ведение традиционного образа жизни. Авторы обращения уверены, что эта норма "влечет коррупционную составляющую", так как дает право общинам или местным органам власти по своему усмотрению давать или не давать справку.

Кроме того, оператор реестра — предположительно, Федеральное агентство по делам национальностей — должен ежеквартально "актуализировать" информацию в реестре. Учитывая, что на отдаленных территориях нет не только высокоскоростного интернета, но и почта работает нерегулярно, авторы сомневаются, что ФАДН сумеет справиться с выдачей 300 тысяч "актуализированных выписок" КМНС для предъявления их надзорным органам во время рыбалки и охоты.

Авторы письма попросили Владимира Путина предотвратить принятие проекта о внесении изменений в ФЗ "О гарантиях прав коренных малочисленных народов РФ" и проекта о формировании ведении реестра КМНС в предложенном виде. Активисты считают, что поправки "необоснованно умаляют права коренных малочисленных народов, разрушают их сообщество, стремящееся на основе развития традиционного образа жизни, культуры и природопользования выживать в трудных условиях Севера, Сибири и Дальнего Востока". Также они предложили вернуть в паспорт графу "национальность" для представителей коренных малочисленных народов Севера.

Ранее "Абориген Форум" уже заявлял, что реестр противоречит Конституции РФ и нормам международного права.

Реестр информации о КМНС разрабатывается в рамках законопроекта "О гарантиях прав коренных малочисленных народов РФ". В него включат граждан, которые "проживают в местах традиционного проживания, осуществляют традиционную хозяйственную деятельность и ведут традиционный образ жизни". Разрабатывает законопроект ФАДН России совместно с Ассоциацией коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.

Ссылка:http://nazaccent.ru/content/25661-korennye-narody-severa-pozhalovalis-putinu-na.html

В оглавление

Осужденный за экстремизм националист Поткин обратился в ЕСПЧ

РИА Новости, 17.10.2017

МОСКВА, 17 окт - РИА Новости. Националист Александр Белов (Поткин), осужденный к 3,5 годам за экстремизм, пожаловался в Европейский суд по правам человека, сообщила РИА Новости его адвокат Ирина Хрунова.

"В жалобе мы говорим, что приговор был незаконен и не соответствует нормам конвенции. Преследование было связано не с уголовной составляющей, а в принципе с его фигурой и тем трендом, который был на тот момент в стране - все известные умеренные или не очень националисты были так или иначе привлечены к уголовной ответственности", - отметила адвокат.

По словам Хруновой, в деле есть два эпизода экстремизма - один был в Казахстане, то есть российский суд не мог его рассматривать, а второй основан на показаниях двух свидетелей, "которых он в глаза не видел".

Мещанский суд Москвы признал Поткина виновным в легализации похищенных у казахстанского БТА-банка средств и экстремизме, приговорил к 7,5 годам колонии, а также удовлетворил гражданский иск к Поткину потерпевшей стороны на 4,9 миллиарда рублей. Позднее Мосгорсуд отменил приговор в части отмывания денег, оставив только экстремизм, и снизил срок до 3,5 лет.

Поткин был задержан 15 октября 2014 года в московской гостинице "Интурист Коломенское" по делу о хищении пяти миллиардов долларов у вкладчиков БТА-банка. Кроме того, Поткина обвиняли в создании экстремистского сообщества с целью "дестабилизации политической обстановки в Казахстане и нагнетании националистической обстановки в республике".

По данным обвинения, создать экстремистское сообщество в Казахстане Поткину предложил бывший председатель совета директоров БТА-банка и экс-министр энергетики Казахстана МухтарАблязов. Следствие считает, что Поткин согласился, а для деятельности сообщества использовал похищенные в БТА-банке средств.

Руководя сообществом, по информации обвинения, Поткин в интернете инициировал референдум по национальным вопросам, "преследовавший возбуждение вражды на национальной почве", а также создал проект "Злой казах".

Ссылка:https://ria.ru/incidents/20171017/1506970893.html

В оглавление

Регионы Российской Федерации

"Межнациональный баланс нарушился": как в Татарстане разгорается конфликт из-за русского и татарского языков

Дождь, 11.10.2017

В национальных республиках России похоже начал разворачиваться языковой конфликт. Его катализатором стало поручение Владимира Путина Генпрокуратуре и главам регионов, где говорится: первое — обеспечить добровольность изучения региональных и национальных языков, второе — обеспечить прохождение программ по русскому языку в надлежащем объеме. До сих пор национальные языки входили в обязательную школьную программу. В Татарстане это вылилось в то, что родители русскоязычных детей стали отказываться от уроков татарского языка, на фоне чего разразился настоящий конфликт. О ситуации в регионе рассказал заместитель председателя Всемирного форума татарской молодежи Айрат Файзрахманов.

Ссылка:https://tvrain.ru/teleshow/here_and_now/mezhnatsionalnyj_balans_narushilsja_kak_v_tatarstane-447331/?from=rss

В оглавление

Заставят ли прокурорские проверки отменить татарский язык в школах?

РБК - Татарстан, 10.10.2017

Споры о необходимости изучения татарского языка в школах разгораются с каждым днем. Прокуратура начала проводить проверки в учебных заведениях Казани Фото: panaboard.ru

Родители казанских школьников, требующие отмены обязательного изучения татарского языка, кажется могут быть довольны. Дело сдвинулось с мертвой точки. Несмотря на жесткую позицию республиканского министерства образования, мол, менять в системе мы ничего не будем, прокуратура начала проводить в учебных заведениях проверки по заданию, поступившему из Кремля. И первые результаты уже есть.

Даже в условиях тотального молчание всех структур - от школ до прокуратуры - в интернет, благодаря родителям, просочились официальные документы. Так, согласно требованию прокуратуры директора школ Вахитовского района должны были отчитаться о учебных планах, действующих расписаниях, а также предоставить письменные согласия родителей на обучение татарскому языку. В ряде школ прошли прокурорские проверки, выявившие нарушения. Родители наперебой рассказывают истории из своих школ. Так, мама второклассницы, Раиса Демидова, написала заявление на обучение дочери по варианту учебного плана для школ с русским языком обучения и об исключении из программы ребенка учебных предметов "татарский язык" и "татарская литература".

Право на выбор

"Обязательное изучение татарского языка и литературы приводит к катастрофической перегрузке ребенка. Помимо того, что детям приходится изо дня в день наверстывать недостающие часы русского языка и литературы дома, за счет самостоятельных занятий, им дополнительно приходится с нуля изучать незнакомый язык. В результате время на подготовку домашнего задания увеличивается до 2-3 часов ежедневно. И это во 2 классе. Одновременно с этим в школах раздают заявления-согласия на включение ребенка в группу по дополнительному изучению русского (в части школ - татарского) языка. Максимальная нагрузка в 26 часов у второклассника уже есть - за счет обязательных уроков. Дополнительные занятия проходят за счет личного времени ученика и приводят к еще большей перегрузке. Родители встают перед выбором: согласиться на дополнительные занятия, но при этом еще сильнее перегрузить ребенка, или отказаться от них, несмотря на катастрофическую нехватку уроков русского языка", - говорит Демидова.

По словам активиста, каждый день к ним поступают новые данные о проверках в школах не только Казани, но и всего региона. "Мы надеемся, что деятельность прокуратуры даст результат. Мы хотим, чтобы в школах одновременно использовалось несколько учебных планов. И каждый сам будет выбирать: изучать русский язык полноценно или учить русский и свой родной языки", - говорит Носов.

Молчание в школах

У сторонников отмены тотального изучения татарского языка есть ряд своих веских аргументов. Обобщить их попыталась председатель Национального родительского комитета Ирина Волынец. "Право на изучение татарского в статусе родного у нас никто не отнимал, но до сих пор это законное право по факту оказывается обязанностью для всех без исключения учащихся. Я татарка по матери и привыкла с детства слышать татарскую речь. Но несмотря на то, что я сама и в школе, и в университете изучала татарский язык, говорить на нем свободно так и не могу. Хотя по предмету у меня всегда была пятерка. Не секрет, что вот уже более двадцати лет дети Татарстана, равно как и многих других регионов России, недополучают базовые знания по русскому языку. Что в результате? Они не имеют равных возможностей при поступлении, например, в московские вузы со школьниками из Москвы и Петербурга. Особенно обидно, что при этом уровень незнания нашими детьми татарского тотален, за исключением детей, с которыми в семьях говорят по-татарски. Интересно, что в платных школах национальных республик обязательность изучения местных языков отсутствует. Куда же в таких случаях смотрит наше республиканское министерство образования? Качество методики преподавания татарского, несомненно, оставляющее желать лучшего, заслуживает отдельного разговора. А между тем татарскому учат за счет сокращения уроков русского языка и русской литературы, установленных ФГОС", - делится размышлениями Волынец. Она напомнила, что прокуратура Башкортостана в свою очередь уже отчиталась о том, что будет следить за добровольностью изучения родного башкирского языка, а надзорное ведомство Татарстана до сих пор молчит. СМИ делают свои запросы, а инстанция словно впала в кому.

Равные права

Впрочем, молчат далеко не все инстанции Татарстана. На сайте общественной организации "Всемирный конгресс татар" опубликовано открытое письмо родителей школьников Татарстана Владимиру Путину. "Преподавание татарского и русского языков в равных объемах в школах РТ является основой мира и дружбы между народами республики. Оставить один из этих языков обязательным, переведя другой на факультатив, неизбежно повлечет за собой межнациональные разногласия, конфликты, и этот процесс начинается на наших глазах. Очень важно этого не допустить. Мы просим и даже требуем сохранить изучение татарского языка как государственного. Это наше конституционное право, как татар и русских, как жителей Республики Татарстан и как граждан Российской Федерации. Соблюдение этого права обеспечивает основу для сохранения и развития татарского языка и культуры, а также мира и атмосферы взаимоуважения в Татарстане. Нарушение этого права приведет, кроме конфликтов, к ассимиляции, потере идентичности, традиционных ценностей, уважения к старшим, предкам и законам", - говориться в обращении.

Отметим, что дискуссии вокруг изучения национального языка ведутся не только в Татарстане. Все национальные республики так или иначе сталкивались с подобными проблемами. Они везде по-разному, но решаются. Пока же всем заинтересованным в скорейшем разрешении споров остается ждать решения прокуратуры и официальных комментариев ведомств.

Ссылка:http://rt.rbc.ru/tatarstan/10/10/2017/59dc8f629a7947ac2c012364

В оглавление

Заставят ли прокурорские проверки отменить татарский язык в школах?

tatpressa.ru, 12.10.2017

Так, согласно требованию прокуратуры директора школ Вахитовского района должны были отчитаться о учебных планах, действующих расписаниях, а также предоставить письменные согласия родителей на обучение татарскому языку. В ряде школ прошли прокурорские проверки, выявившие нарушения. Родители наперебой рассказывают истории из своих школ. Так, мама второклассницы, Раиса Демидова, написала заявление на обучение дочери по варианту учебного плана для школ с русским языком обучения и об исключении из программы ребенка учебных предметов "татарский язык" и "татарская литература".

Право на выбор

Председатель Комитета русскоязычных родителей Татарстана, Эдвард Носов, надеется, что положение в учебных заведениях изменится. "Я сам родитель школьника. С проблемой столкнулся восемь лет назад. В 2011 году, когда старший ребенок учился в начальных классах, я собрал подписи на выбор программы с "русским языком обучения". Вечером ходил по домам. Не подписали только три человека из класса. Но тогда директор школы отказал. Я подал в исковое заявление в районный суд, но и он не встал на мою сторону. Верховный суд Татарстана также отказал моему ребенку в полноценном изучении русского языка. За 26 лет обучения татарскому языку русские на нем не заговорили", - делится своим мнением Носов. По словам активиста, каждый день к ним поступают новые данные о проверках в школах не только Казани, но и всего региона. "Мы надеемся, что деятельность прокуратуры даст результат. Мы хотим, чтобы в школах одновременно использовалось несколько учебных планов. И каждый сам будет выбирать: изучать русский язык полноценно или учить русский и свой родной языки", - говорит Носов.

Молчание в школах

А вот в самих школах от комментариев отказываются. Никаких официальных заявлений о проверках не делает и прокуратура. Удалось лишь выяснить, что такое молчание может продлиться до конца месяца, и раньше ждать каких-то разъяснений не стоит. У сторонников отмены тотального изучения татарского языка есть ряд своих веских аргументов. Обобщить их попыталась председатель Национального родительского комитета Ирина Волынец.

"Право на изучение татарского в статусе родного у нас никто не отнимал, но до сих пор это законное право по факту оказывается обязанностью для всех без исключения учащихся. Я татарка по матери и привыкла с детства слышать татарскую речь. Но несмотря на то, что я сама и в школе, и в университете изучала татарский язык, говорить на нем свободно так и не могу. Хотя по предмету у меня всегда была пятерка. Не секрет, что вот уже более двадцати лет дети Татарстана, равно как и многих других регионов России, недополучают базовые знания по русскому языку. Что в результате? Они не имеют равных возможностей при поступлении, например, в московские вузы со школьниками из Москвы и Петербурга. Особенно обидно, что при этом уровень незнания нашими детьми татарского тотален, за исключением детей, с которыми в семьях говорят по-татарски. Интересно, что в платных школах национальных республик обязательность изучения местных языков отсутствует.

Куда же в таких случаях смотрит наше республиканское министерство образования? Качество методики преподавания татарского, несомненно, оставляющее желать лучшего, заслуживает отдельного разговора. А между тем татарскому учат за счет сокращения уроков русского языка и русской литературы, установленных ФГОС", - делится размышлениями Волынец. Она напомнила, что прокуратура Башкортостана в свою очередь уже отчиталась о том, что будет следить за добровольностью изучения родного башкирского языка, а надзорное ведомство Татарстана до сих пор молчит. СМИ делают свои запросы, а инстанция словно впала в кому.

Равные права

"Преподавание татарского и русского языков в равных объемах в школах РТ является основой мира и дружбы между народами республики. Оставить один из этих языков обязательным, переведя другой на факультатив, неизбежно повлечет за собой межнациональные разногласия, конфликты, и этот процесс начинается на наших глазах. Очень важно этого не допустить. Мы просим и даже требуем сохранить изучение татарского языка как государственного. Это наше конституционное право, как татар и русских, как жителей Республики Татарстан и как граждан Российской Федерации. Соблюдение этого права обеспечивает основу для сохранения и развития татарского языка и культуры, а также мира и атмосферы взаимоуважения в Татарстане.

Нарушение этого права приведет, кроме конфликтов, к ассимиляции, потере идентичности, традиционных ценностей, уважения к старшим, предкам и законам", - говориться в обращении. Отметим, что дискуссии вокруг изучения национального языка ведутся не только в Татарстане. Все национальные республики так или иначе сталкивались с подобными проблемами. Они везде по-разному, но решаются. Пока же всем заинтересованным в скорейшем разрешении споров остается ждать решения прокуратуры и официальных комментариев ведомств.

Ссылка:http://www.tatpressa.ru/news/?id=337468

В оглавление

В Татарии требуют суда по отмене поручения Путина? и оставить "президента"

REGNUM, 16.10.2017

Но протестной волной важные события недели не ограничились. В столице Татарии прошло заседание Совета по предпринимательству, на котором бизнес-омбудсмен РТ Тимур Нагуманов представил рейтинг делового климата и активности бизнеса муниципалитетов. На другом мероприятии председатель Госсовета РТ Фарид Мухаметшин сообщил, что упоминание договора о разграничении полномочий между Москвой и Казанью останется в Конституции региона. А его коллега Шакир Ягудин удивил общественность заявлением, что должность президента сохранится в республике как минимум до 2020 года.

Националисты Татарии пытаются диктовать условия Москве

Только в Татарии вопрос добровольности изучения татарского языка войдёт "в рабочее русло", как обязательно со своей резкой позицией появляется новое действующее лицо из числа узнаваемых в регионе, и еле тлеющий огонёк конфликта разгорается с новой силой. Складывается впечатление, что националисты осознанно в этом вопросе пропускают слово "добровольного" и не слышат объяснений своих оппонентов, ратующих за то, чтобы каждый изучал свой родной язык без принуждения. Не слышат они и претензий о качестве преподавания, которое отбило желание изучать татарский и у тех, кто хотел бы это делать для расширения своего кругозора.

Новым раздуванием "языкового конфликта" стали заявления, сделанные на прошедшем в Казани 14 октября митинге в честь Дня памяти воинов, павших при взятии города в 1552 году, и после него. 2 Битва за Казань. Летописная миниатюра

На мероприятии, организованном Всетатарским общественным центром (ВТОЦ), собралось около 300 человек. И хотя, по имеющейся информации, организаторов просили воздержаться от высказываний по языковому вопросу, он был поднят на плакатах, с которыми пришли участники. В частности, на них требовали "преподавать татарский язык как государственный в школах", обосновывая свои пожелания Конституцией РТ, "позабыв" о том, что эти нормы основаны на договоре между Москвой и Казанью, который перестал действовать ещё в августе 2017 года.

Читайте также: Национализм против России: писатели Татарии осудили поручения Путина

На самом митинге с трибуны заместитель председателя ВТОЦГалишанНуриахмет заявил, что повесткой митинга изначально вопрос языка планировался, но данная тема не была согласована властями.

"Изначально мы планировали поднять на митинге проблемы татарского народа, в частности, ситуацию с национальным языком в школе, и почтить память павших, но разрешение дали только на последнее", — цитирует его слова издание "Бизнес-онлайн".

Это, между тем, не помешало участникам принять итоговую резолюцию, где языковой вопрос стал центральным. Подписавшие резолюцию потребовали не только "сохранить преподавание татарского языка как государственного в школах Татарстана", но и "инициировать внесение татарского языка в Конституцию РФ как второго государственного языка в РФ". Издание Idel.Реалии уточняет, что в резолюции также решено "принять обращение Госсовета РТ в Госдуму с обоснованием заключения договора между РФ и РТ".

Ещё дальше в своём выступлении на прошедшем после митинга учредительном собрании координационного совета народов Поволжья и Урала пошла известная своими националистическими взглядами писательница Фаузия Байрамова.

Читайте также: В Татарстане "бабушку татарского национализма" снова подозревают в разжигании

Она заявила, что нужно добиваться отмены поручений президента РФ о проверке добровольности изучения в школах национальных и государственных языков республик. По её мнению, данные поручения противоречат российскому законодательству.

"Надо требовать отмены поручения Путина в Йошкар-Оле! Это поручение не может быть выше законов РФ. За его отмену нужно судиться до конца — решается судьба народов. Надо работать с народом, объяснить, что исчезновение национальных языков в школах приведёт к исчезновению и национальной литературы, и национальной культуры. Надо объяснить, что исчезнет нация", — цитирует слова Байрамовой издание Idel.Реалии.

По информации ряда казанских СМИ, поэтесса также отметила, что власти региона потеряли доверие национального движения, и призвала на выборах президента РФ "не выбирать ни Путина, ни "Единую Россию".

"Раз Путин дал поручение об отмене национальных языков, нерусские народы России призывают не выбирать такого президента, который против нашего языка, и "Единую Россию", — заявила она на учредительном собрании координационного совета, предложив внести пункт в итоговую резолюцию, где целью создания новой структуры было озвучено "восстановление прав национальных систем образования".

Как ранее сообщало ИА REGNUM, поручения о проверке добровольности изучения языков народов России и госязыков республик в составе страны, о которых вели речь на митинге в Казани, даны президентом РФ Владимиром Путиным. Поручения, которые должны быть выполнены до 30 ноября, — это итоги заседания Совета п

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

Программа Южного и Северного общества декабристов

Типы финансовой устойчивости предприятия

Конструктивные системы зданий и сооружений

Конспект режимных моментов в средней группе в первую половину дня

Уголовно-исполнительное право: Шпаргалка

Формы, виды и типы культуры

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть