Самостоятельная работа

1. Разработать памятку для психолога- консультанта, работающего с лицами пожилого возраста.
2. Отработать навыки установления первого контакта с клиентом- пожилого возраста.

Литература:

1. Абрамова М.Д. Психология человеческой жизни. Исследования геронтопсихологии. - М., 2001.
2. Альперович В. Социальная геронтология. Ростов-н/Д. 1997.
3. Гериатрия / Под ред. Д.Ф. Чеботарева. М., 2000.
4. Дмитриев А.В. Социальные проблемы людей пожилого возраста. - СПб, 2004.- 430 с.
5. Краснова О.В. Адаптация пожилых людей к современной социальной ситуации в России. М., 1996.
6. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: развитие человека от рождения до поздней зрелости, М,- 2003.
7. Краснова О.В., А.Г.Лидерс. Социальная психология старости. - М., 2002.
8. Малкина – Пых И.Г. Кризисы пожилого возраста. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 368 с. – (Справочник практического психолога.)
9. Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения. - СПб., 2002.
10. Пожилой человек: проблемы возраста и аспекты досуга. - Ульяновск, 2005. -120 с

Практическое занятие № 41,42,43. «Использование в работе с пожилыми людьми методов основных практических направлений психологии».

1. Положения для обсуждения:

1. Отношение к психотерапии для лиц пожилого возраста:
2. Стандартные методы психотерапии: Методы когнитивно – бихевиоральной психотерапии. Методы интерперсональной психотерапи. Поддерживающая терапия.
3. Альтернативные методы психотерапии: Арт-терапия, Музыкотерапия, Психотерапия с использованием комплекса реабилитационных мероприятий по социальной адаптации, Комплементарная психотерапия, Ароматерапия, Светотерапия, Мультисенсорная терапия.

Литература:

1. Абрамова, Галина Сергеевна Возрастная психология: Учеб. пособие для студентов вузов по спец.: "Психология", "Дошк. педагогика и психология", Педагогика и психология". - 5-е изд.. - М.: Академический проект: Альма матер, 2005. - 704 с.. - (Gaudeamus; Учебное пособие для вузов).

2. Абрамова, Галина Сергеевна Возрастная психология: учебник для студентов вузов/ Г. С. Абрамова. - М.: Юрайт, 2010. - 811 с.

Практическая часть

Отработка практических навыков в зависимости от психологического направления.

Схеме работы: 2-3 –Клиент-Психолог-Наблюдатель

Самостоятельная работа.

Темы мини-эссе:

1. Методы когнитивно – бихевиоральной психотерапии.
2. Методы интерперсональной психотерапи.
3. Поддерживающая терапия.
4. Арт-терапия.
5. Музыкотерапия.
6. Психотерапия с использованием комплекса реабилитационных мероприятий по социальной адаптации.
7. Комплементарная психотерапия.
8. Ароматерапия.
9. Светотерапия.
10. Мультисенсорная терапия.

Литература:

1. Абрамова М.Д. Психология человеческой жизни. Исследования геронтопсихологии. - М., 2001.
2. Альперович В. Социальная геронтология. Ростов-н/Д. 1997.
3. Дмитриев А.В. Социальные проблемы людей пожилого возраста. - СПб, 2004.- 430 с.
4. Ермолаева М.В. Практическая психология старости. М.: Эксмо, 2002.
5. Ерусланова Р.И. Технологии социального обслуживания лиц пожилого возраста и инвалидов на дому. –М. Изд.-торговая корпорация "Дашков и К", 2007. С.27
6. Козлов А.А. Социальная геронтология: Учебно-методическое пособие. -М., 2005. – 332 с.
7. Краснова О.В. Адаптация пожилых людей к современной социальной ситуации в России. М., 1996.
8. Краснова О.В., А.Г.Лидерс. Социальная психология старости. - М., 2002.
9. Малкина – Пых И.Г. Кризисы пожилого возраста. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 368 с. – (Справочник практического психолога.)

Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы.