Построение художественного произведения

1. Виды связей предложений в тексте.

2. Абзац и его структура.

Ключевые слова: цепная связь, параллельная связь, тема, рема, абзац, микротема, микротекст, абзацный зачин, комментирующая часть.

Литература:4,7,13,19,20,28,31.

Любой текст представляет собой соединение предложений по определенным правилам. Прежде всего между предложениями существует смысловая связь. Причем связанными могут быть и предложения, расположенные рядом, и разделенные другими предложениями. Смысловые отношения между ними различны:

а) содержание одного предложения может быть противопоставлено содержанию другого;

б) содержание второго предложения может раскрывать смысл первого или пояснять один из его членов, а содержание третьего – смысл второго и т.д.

Различают цепную и параллельную связь предложений.

При параллельной связи предложения не сцепляются одно с другими, а сопоставляются, при этом благодаря параллелизму конструкций возможны сопоставления/противопоставления. Особенности данного вида связи: одинаковый порядок слов; члены предложения выражены одинаковыми грамматическими формами, иногда повторением первого слова; средством связи могут быть риторические фигуры (риторический вопрос, восклицание, обращение); параллельная связь может усиливаться вводными словами (во-первых, во-вторых, наконец); часто употребляются наречия места (справа, позади, там) и времени (сначала, потом), деепричастные обороты, придаточные предложения. Параллельная связь очень часто встречается в поэзии. Во многих текстах с параллельной связью данное (тема) – первое предложение, а новое (рема) – все последующие, все они конкретизируют, развивают мысль, выраженную в первом предложении. Предложения в текстах с такой связью обычно имеют одинаковое строение, т.е. синтаксически однотипны, параллельны.

В цепной связи главное – повтор ключевого слова, замена его синонимом, синонимическим оборотом, местоимением, повтор того или иного члена предложения. Связи могут осуществляться путем семантических соответствий/ассоциаций.

Параллельная связь между частями текста может сочетаться с элементами цепной связи, которые в таких случаях не являются основными. Кроме параллельной и цепной, существуют и другие типы связи, менее распространенные.

Большие тексты состоят из параграфов, глав, разделов. Но текстом является и небольшой отрывок из произведения, если он обладает признаками текста (смысловой и грамматической связностью, цельностью и относительной законченностью).

Части текста имеют свои правила построения. Правила построения предложения изучает синтаксис. По определенным правилам строится и абзац.

Абзац: 1) отступ в начале строки, красная строка; 2) часть текста между двумя отступами.

Предложения, составляющие абзац, группируются вокруг микротемы (наименьшая составляющая часть общей темы). Часть текста, в которой раскрывается микротема, называется микротекстом. Абзац служит для выделения микротемы. Предложения в абзаце тесно связаны между собой логически и графически. Каждый новый абзац отражает какой-либо этап в развитии действия, особенность описания, рассуждения.

Структура абзаца:

1.Абзацный зачин – основная часть абзаца, отражающая наиболее важное его содержание. Обычно это первое предложение абзаца.

2. Комментирующая часть – последующие предложения абзаца. Они раскрывают, разъясняют, комментируют то, что заключается в первом предложении.

Абзацные зачины текста должны быть логически однородными, взаимосвязанными, составлять единое целое. Если такого единства нет, значит, допущены ошибки в построении абзацев или в определении их границ. Предложение, имеющее второстепенное значение в последующем тексте или мало связанное с ним по содержанию, также не может быть началом абзаца. По выражению академика Л. Щербы, абзац «углубляет предшествующую точку и открывает совершенно новый ход мысли».

 

Вопросы для самоконтроля:

- Какова структура абзаца?

- Как определить правильность деления текста на абзацы?

- Перечислите особенности цепной и параллельной связи предложений в тексте.

 

 

Композиция, сюжет.

1.Понятие о композиции. Внешняя и внутренняя сторона композиции. Сюжет. Фабула.

2.Сюжетные и внесюжетные элементы.

3.Виды и приемы композиции.

Ключевые слова: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, внесюжетные элементы, сюжет, фабула, виды композиции.

Литература: 4,7,13,19,20,28,31

 

Композиция (от лат. composition – сочинение, составление, соединение) - внешняя и внутренняя идейно-художественная связь всех элементов текста. Внешняя сторона композиции – деление текста на главы, части, сюжетные и внесюжетные элементы. Внутренняя сторона композиции – группировка образов художественного произведения и структура отдельного образа (приемы его создания).

В композиции выделяются следующие элементы:

1. Экспозиция (от лат. exposition – изложение, объяснение) - изображение жизни персонажей в период, непосредственно предшествующий завязке.

2. Завязка – момент начала развития событий, начало возникновения конфликта.

3. Развитие действия – основная часть сюжета (развития характера в действии), в которой происходит движение конфликта, его разрастание.

4. Кульминация (лат. culmen – вершина) – момент максимального напряжения, предельного обострения противоречий.

5. Развязка – момент, завершающий течение событий, кладущий им конец.

Существуют также внесюжетные элементы - элементы сюжета, не показывающие характер в основном действии.

Каждый тип текста имеет свои композиционные особенности:

1. Повествование может начинаться сразу с завязки или развязки, могут быть и иные отступления от хронологии. Однако для всех повествовательных текстов общими являются завязка, кульминация, развязка.

2.. Наиболее характерные элементы описания: общие представления о предмете, отдельные признаки предмета, авторская оценка, вывод, заключение.

3. Рассуждение включает в себя тезис (высказанные кем-либо мысли), доказательство/опровержение (аргументы/контраргументы), сопровождающиеся примерами, вывод (заключение).

Повествование, описание, рассуждение часто связывают с определенными видами литературы. Повествованием считают текст эпического литературного произведения (кроме прямой речи персонажей), описание используется в различных видах литературы, рассуждение преобладает в научных текстах. Однако это деление очень условно.

 

Все перечисленные особенности композиции присущи прежде всего текстам эпическим. Что касается лирики, то здесь мы редко найдем развернутый сюжет, описание хода событий. Обстоятельства чаще выступают здесь в виде отдельных фактов, не составляющих единой цепи. Композиция каждого литературного произведении уникальна. Общие тенденции зависят от принадлежности лирического произведения к одному из следующих типов:

1) собственно-лирическое произведение, в котором преобладают лирические, т.е. эмоционально окрашенные размышления и переживания лирического героя. Композиционно это поток словесных высказываний, которые сменяют друг друга, демонстрируя движение и динамику мыслей и настроений («О, весна без конца и без краю…» А.Блока, «Брожу ль я вдоль улиц шумных» А.С.Пушкина).

2) эмоционально-изобразительный тип лирики. Здесь имеет место чередование фактов, впечатлений и эмоциональных реакций лирического героя, которые могут быть упорядочены («Парус» М. Лермонтова) или нет. Нередко эмоциональный заряд дает о себе знать в конце текста («19 октября» А.Пушкина).

3) с обственно- изобразительный, или повествовательный тип лирики. Здесь композиция может быть почти сюжетной («Сжала руки под темной вуалью…» А.Ахматовой), или же смена фактов и ход событий могут быть никак не выражены композиционно, главной оказывается эмоциональная насыщенность, настроение, выражаемые с помощью языковой экспрессии.

Вопросы для СРС:

- Дайте определения внешней и внутренней стороны композиции, сюжета, фабулы.

- Перечислите сюжетные элементы композиции.

- Назовите внесюжетные элементы.

- В чем отличие предыстории от пролога?

- В чем отличие последней истории от эпилога?

- Назовите известные Вам виды композиции.

- Какие композиционные приемы Вы знаете?

- Прокомментируйте схему «Композиционное единство произведения».