2017-11-30
339
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические указания по выполнению практических работ предназначены для студентов очного отделения специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).
Программой учебной дисциплины «Основы права» на проведение практических занятий для базового уровня профессионального образования предусмотрено 8 часов. Практические занятия проводятся в учебных кабинетах. Продолжительность каждого занятия 2 часа.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Уметь правильно употреблять основные правовые понятия и категории (юридическое лицо, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство); характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, объяснять: взаимосвязь права и других социальных норм; основные условия приобретения гражданства; различать: виды судопроизводства; полномочия правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; порядок рассмотрения споров в сфере отношений, урегулированных правом;приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности;
|
|
|
Знать права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений; механизмы реализации и способы защиты прав человека и гражданина в России, органы и способы международно-правовой защиты прав человека.
Студенты предварительно должны подготовиться к занятию: изучить содержание работы на занятии, порядок ее выполнения, повторить теоретический материал, связанный с данной работой.
Методические указания содержат приложение, в котором представлен пример оформления практической работы (приложение Д).
Практическая работа №1
Тема: Анализ каталога прав человека и гражданина в Декларации ООН и Конституции Российской Федерации
Цель работы: Оценить механизм защиты прав и свобод личности, человека и гражданина на международном и суверенном уровне.
Задание:
На основании Всеобщей декларация прав человека (Приложение А-1) и Конституции РФ, заполните таблицу:
| Права и свободы | Права и свободы | Статья Декларации | Статья конституции |
| Гражданские | |||
| Политические | |||
| Экономические | |||
| Социальные | |||
| Культурные |
Выполните тестовое задание (Приложение А-2)
Контрольные вопросы:
1. Перечислите виды и критерии классификации прав и свобод человека.
2. Социальные права человека: понятие, виды, содержание и гарантии.
3. Понятие, сущность и значение прав человека.
4. Раскройте содержание понятия «свобода совести»
|
|
|
5. Раскройте содержание понятия «презумпция невиновности»
Содержание отчёта
1.Титульный лист
2.Цель работы
3.Задание
4.Выполненная практическая работа в соответствии с заданием
5.Ответы на контрольные вопросы
6.Вывод
Практическая работа №2
Тема: Возникновение гражданских прав и обязанностей. Способы защиты гражданских прав.
Цель работы: Овладение умениями, навыками и знаниями в реализации правовых норм относительно конкретных условий и выбора моделей правомерного поведения.
Задание:
Решить задачу согласно номеру положения фамилии студента в учебном журнале или по указанию преподавателя (Приложение Б-1).
Ответить на контрольные вопросы, используя материалы ГК РФ:
А) Общие положения о возмещении вреда;
Б) Ответственность за вред, причинённый деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих;
Вариант задания определяется согласно порядковому номеру студента в журнале или по указанию преподавателя.
Пояснения к работе:
1.Внимательно прочтите условие задачи полностью.
2.Определите область права, которая регулирует предложенную ситуацию.
3.Выделите возникшее правоотношение, его составляющие моменты.
4.Определите правовые нормы, которые устанавливают правомерные модели поведения субъектов права.
5.При необходимости найдите правовые нормы в нормативно – правовых актах, прочитайте соответствующий раздел учебника по теме.
6.Определите, кто из участников правового отношения нарушил норму права, что необходимо сделать, чтобы защитить права.
Контрольные вопросы:
1. Перечислите виды объектов гражданских прав.
2. Поясните, что означает юридическое равенство участников гражданских правоотношений.
3. Определите понятие обязательства.
4. Раскройте содержание понятия «правоотношение»
5. Укажите различия в понятиях «ущерб» и «упущенная выгода»
Содержание отчёта
1.Титульный лист
2.Цель работы
3.Задание
4.Выполненная практическая работа в соответствии с заданием
5.Ответы на контрольные вопросы
6.Вывод
