2017-11-30
148
(по профилю специальности)
Ф.И.О. студента: ______________________________________________________________.
Специальность: 44.02.01. Дошкольное образование.
Учебная группа: 57. Курс: 2.
Профессиональный модуль: ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития
Место прохождения практики: ___________________________________________________
Количество часов: _____________________________________________________________.
Временной период: ____________________________________________________________.
| № п/п | Индекс ОК | Наименование ОК | Основные показатели оценки результата | Показатель выражен (3, 4, 5) | Показатель не выражен (2) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную активность своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | 1.Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности 2.Аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии | |||
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | 1.Выбор приемлемых методов и способов решения профессиональных задач в организации взаимодействия с родителями и сотрудниками образовательного учреждения 2.Оценка эффективности и качества методов и способов решения профессиональных задач в организации взаимодействия с родителями и сотрудниками образовательного учреждения | |||
| ОК 3 | Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях | 1.Решение стандартных и нестандартных задач в организации взаимодействия с родителями и сотрудниками образовательного учреждения 2.Проведение диагностики нестандартных ситуаций и определение адекватных вариантов решения возникающих проблем | |||
| ОК 4 | Осуществлять поиск анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | 1.Осуществлять поиск информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач 2.Анализ информации необходимой, необходимой для постановки и решения профессиональных задач 3.Умение пользоваться источниками различных информационных ресурсов в области дошкольного образования | |||
| ОК 7 | Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий | 1.Умение самостоятельно выявлять проблемы в своей профессиональной деятельности 2.Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления содержания 3.Осуществлять профессиональную деятельность в условиях смены технологий | |||
| ОК 9 | Строить профессиональную деятельность с обновлением регулирующих ее правовых норм | 1.Построение профессиональной деятельности с соблюдением регулирующих ее правовых норм | |||
| ОК 10 | Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей. | 1.Владение технологиями здоровьесбережения и умение применять их в практической деятельности 2. Способность осуществлять профилактику травматизма, обеспечить охрану жизни и здоровья детей | |||
| ОК 11 | Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм. | 1.Способность планировать и осуществлять свою профессиональную деятельность в соответствии с нормативными документами |
Руководитель практики: _______________________________/__________________/.
/Ф.И.О., должность/ /Подпись/
Работодатель: ________________________________________/__________________/.
/Ф.И.О., должность/ /Подпись/
Дата: «______» __________________ 20 _____ года.
Место для печати
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«Архангельский индустриально-педагогический колледж»
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по развитию и УПР, ГБПОУ Архангельской области «АИПК» _____________________ Е.А. Башмакова. «______» ____________________ 20______ г. |
Аттестационный лист
