2017-12-14
398
Структура дисциплины «Информационная эвристика» (тематический план) включает в себя общую трудоемкость изучения дисциплины (модуля) в часах и зачетных единицах, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и самостоятельную работу; все разделы дисциплины и количество часов, отведенных учебным планом на их изучение, с разбивкой по темам, видам занятий (лекции, практические, самостоятельная работа), формам контроля. При реализации ОП ВО на различных формах обучения структура дисциплины разрабатывается для каждой формы обучения отдельно.
Структура дисциплины «Информационная эвристика» для очной формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет _1__ з. е., _36__ ч., в том числе контактная работа обучающихся с преподавателем_16__ ч., самостоятельная работа обучающихся _20__ ч.
| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| лекции | с.р.с. | практ. занятия | с.р.с. | |||||
| 1 | Введение в информационную эвристику | 1 | 1 | 2 | Подготовка к семинарским занятиям | |||
| 2 | Исторические предпосылки и развитие понятийной составляющей курса. | 1 | 2 | 2 | 2 | Собеседование | ||
| 3 | Информационная деятельность в области науки в СССР и Российской Федерации | 1 | 3 | 2 | 4 | Подготовка к семинарским занятиям | ||
| 4 | Информационные процессы в современном мире. Новые требования к анализу и синтез информации. | 1 | 4-5 | 2 | 4 | 2 | Собеседование | |
| 5 | Современные проблемы информационной цивилизации. | 1 | 6-7 | 2 | 2 | 2 | 4 | Собеседование |
| 6 | Студент-гуманитарий в учебно-информационном пространстве. | 1 | 8 | 2 | 4 | Собеседование | ||
| Итого | 8 | 10 | 8 | 10 |
Структура дисциплины для очно-заочной формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 з.е., 32 ч., в том числе контактная работа обучающихся с преподавателем 10 ч. (4 час. на лекции и 6 час. на семинары), самостоятельная работа обучающихся 22 ч.
| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| 1 | 1 | 1 | 1 | Лек. | СРС | 4 | ||
| 2 | 2 | 1 | 1 | Лек. | СРС | 4 | опрос | |
| 3 | 3,4 | 1 | 2 | Сем. | СРС | 4 | ||
| 5 | 5 | 1 | 3 | Сем. | СРС | 6 | Контрольная работа | |
| 6 | 6 | 1 | 3 | Сем. | СРС | 4 | зачет |
Структура дисциплины для заочной формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 з.е., 32 ч., в том числе контактная работа обучающихся с преподавателем 6 ч. (4 час. на лекции и 2 час. на семинары), самостоятельная работа обучающихся 26 ч.
| № п/п | Раздел Дисциплины | Курс | Сессия | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации | |||
| 1 | 1-2 | 1 | Дек. | Лек. 2 | Практ. | СРС | 8 | |
| 2 | 3-4 | 1 | Май-июнь | Лек. 2 | Практ.. | СРС | 10 | Контрольная работа |
| 3 | 5-6 | 1 | Февраль-март | Практ. 2 | СРС | 8 | Зачет |
