2017-12-14
173
Учебно-методическое пособие
Ярославль 2017
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение……………………………………….……..………..…..... | |
| 1 Общие положения и порядок проведения государственного экзамена……………………………………………….. | |
| 2 Требования Федеральных государственных образовательных стандартов к выпускным квалификационным работам бакалавров..................................................................................... | |
| 3 Этапы выполнения выпускной квалификационной работы…. | |
| 4 Требования к структуре, содержанию и объему выпускной квалификационной работы……….……………...…………….… | |
| 5 Требования к оформлению выпускной квалификационной работы……………………………….…………………….……… | |
| 5.1 Правила оформления иллюстраций, таблиц и приложений… | |
| 5.2 Общие правила и требования к составлению списка использованных источников……………………….…………... | |
| 6 Защита выпускной квалификационной работы и критерии ее оценки………….………………………………………..…....... | |
| 6.1 Представление работы к защите…………………………….... | |
| 6.2 Отзыв научного руководителя……………………………....... | |
| 6.3 Защита работы…………………………………………….…… | |
| 6.4 Критерии оценки выпускной квалификационной работы….. | |
| 7 Списки рекомендуемой литературы……………………………. | |
| Приложение А. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации..….……..………………………………… | |
| Приложение. Образец заявления на выпускную квалификационную работу...………….…….....…………………. | |
| Приложение. Образец задания на выпускную квалификационную работу……...................................................... | |
| Приложение. План-график подготовки выпускной квалификационной работы.……………….….…………………… | |
| Приложение. Образец оформления титульного листа выпускной квалификационной работы………............................... | |
| Приложение. Образцы оформления содержания выпускной квалификационной работы……………………............................... | |
| Приложение. Образцы оформления иллюстраций и таблиц... | |
| Приложение. Образец оформления титульного листа иллюстративного материала для защиты выпускной квалификационной работы….…..………………………………… | |
| Приложение. Отзыв научного руководителя выпускной квалификационной работы…….………….………………………. | |
| Приложение. Примерная структура доклада по защите выпускной квалификационной работы………………………… | |
| Приложение. Правила оформления списка использованных источников……………………….………………………………… |
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
Настоящее учебно-методическое пособие посвящено особенностям подготовки и защиты выпускных квалификационных работ (ВКР), как важнейшей части итоговой аттестации студентов. Оно подготовлено с учетом положений Федеральных государственных образовательных стандартов и других нормативных документов Министерства образования и науки Российской Федерации и ставит своей целью помочь студентам выпускных курсов правильно организовать самостоятельную работу.
|
|
|
В пособии сформулированы требования к выпускной квалификационной работе бакалавра; определены основные задачи подготовки выпускной квалификационной работы; приведены рекомендации по выбору ее темы, по этапам выполнения, а также по объему, структуре, оформлению, рецензированию работы и процедуре ее защиты.
Методическое пособие предназначено, прежде всего, для студентов-выпускников Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова направления «Социальная работа», а также для научных руководителей и рецензентов выпускных квалификационных работ.
При знакомстве с материалами пособия необходимо обращать внимание на положения относительно организационной стороны подготовки, содержания и оформления ВКР.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (Приложение А) итоговая государственная аттестация включает:
- итоговый междисциплинарный экзамен;
- защиту выпускной квалификационной работы.
Если итоговый государственный экзамен позволяет выявить уровень теоретической подготовленности студентов к решению профессиональных задач, то выполнение и последующая защита ВКР демонстрируют практическую готовность выпускника к решению конкретных задач в сфере будущей профессиональной деятельности.
| Порядок проведения экзамена |
| Государственный междисциплинарный экзамен принимается экзаменационной комиссией, входящей в состав Государственной аттестационной комиссии. Экзаменационная комиссия формируется формируется из работодателей, ведущих специалистов – практиков социальной работы и теоретиков – преподавателей высшей школы. В период подготовки к государственному экзамену с выпускниками проводятся дополнительные консультации по каждой, вошедшей в итоговый экзамен дисциплине. На экзамене студенты получают экзаменационный билет, содержащий три вопроса. Студент может один раз заменить экзаменационный билет, однако, при замене экзаменационного билета оценка, выставляемая по итогам ответа студента, автоматически снижается на 1 балл. При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарем экзаменационной комиссии листах бумаги. На подготовку к ответу, который проводится в устной форме, студенту отводится не менее 45 минут. Студентам запрещается пользоваться какими-либо дополнительными материалами во время подготовки к ответу. Время, отводимое на ответ, по объему не должно превышать 30 минут. После завершения ответа студенту членами экзаменационной комиссии, с разрешения ее председателя, могут быть заданы уточняющие и дополнительные вопросы в пределах перечня, вынесенного на государственный экзамен. По завершении ответа на все вопросы и объявления председателем комиссии окончания опроса экзаменуемого, члены экзаменационной комиссии проставляют в своем протоколе оценки за ответы студента на каждый вопрос и по их совокупности. По завершении экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает характер ответов каждого студента, анализирует проставленные каждым членом комиссии оценки и проставляет каждому студенту согласованную оценку по итоговому экзамену в целом: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». В случае расхождения мнений членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке на основе оценок, проставленных членами комиссии, решение экзаменационной комиссии в соответствии с «Положением об итоговой аттестации выпускников вузов РФ» принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Оценка знаний студентов производится по пятибалльной шкале: Оценка «Отлично»: - выставляется за полный безошибочный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. Студент должен правильно определять понятия и категории, выявлять основные тенденции и противоречия, свободно ориентироваться в теоретическом и практическом материале. Оценка «Хорошо»: - выставляется за правильные и достаточно полные ответы на вопросы экзаменационного билета, не содержащие ошибок и упущений. У студента возникли затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. При решении профессиональных задач на теоретическом уровне допущены отдельные ошибки. Оценка «Удовлетворительно»: - выставляется при недостаточно полном ответе на вопросы экзаменационного билета, при наличии ошибок и пробелов в знаниях студента. У студента возникали серьезные затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. При решении профессиональных задач на теоретическом уровне допущены многочисленные ошибки. Оценка «Неудовлетворительно»: - выставляется в случае отсутствия необходимых теоретических знания по дисциплинам специализации. Студент не способен к решению профессиональных задач. Итоговая оценка за экзамен заносится в протокол заседания экзаменационной комиссии, сообщается студенту и проставляется в его зачетную книжку, где расписываются председатель и члены экзаменационной комиссии (как и в протоколе). Секретарь экзаменационной комиссии сдает зачетные книжки в деканат факультета. В случае получения студентом на государственном экзамене неудовлетворительной оценки он не допускается к защите дипломной работы. Студент, не сдавший итоговый междисциплинарный экзамен по специальности, допускается к нему повторно один раз. Срок повторной сдачи устанавливает деканат факультета по согласованию с председателем ГЭК в период очередной сессии ГЭК. Студент допускается к повторной сдаче экзамена приказом ректора университета. Листы с ответами студентов на экзаменационные вопросы вместе с копией протокола об итогах экзамена подшиваются секретарем комиссии в отдельную папку «Государственный экзамен 20_ года» и сдаются в отдел по работе со студентами. Протокол государственного экзамена по завершении всей итоговой аттестации передается в установленном порядке для хранения в личном деле выпускника. 2. Требования Федеральных государственных образовательных стандартов к выпускным квалификационным работам бакалавров |
Квалификация (степень) бакалавра - это академическая степень, отражающая образовательный уровень выпускника, свидетельствующая о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению, освоении начал специализации и выработке навыков выполнения исследовательских работ.
|
|
|
|
|
|
Выпускная квалификационная работа бакалавра должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащую элементы научного исследования.
Выпускная квалификационная работа бакалавра должна иметь разделы, посвящённые описанию проблемы, обзору литературы, постановке задачи, характеристике предлагаемого автором решения.
Выпускная квалификационная работа бакалавра может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ.
Рекомендуемый объём выпускной квалификационной работы бакалавра 60-70 страниц печатного текста без приложений. Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций.
Выпускная квалификационная работа бакалавра должна оцениваться по следующим критериям:
- уровень проблемного анализа ситуации, качество характеристики объекта исследования и решаемой задачи;
- качество интерпретации решаемой задачи с точки зрения современного инструментария и методов исследования;
- качество подбора и описания используемых данных, их достоверность, адекватность применяемому инструментарию, обоснование методики сбора и обработки данных;
- оценка результатов исследования, эффективности предлагаемых рекомендаций, возможности их практической реализации.
Выпускная квалификационная работа должна включать в себя как теоретическую часть, в которой выпускник показывает знания основ теории по разрабатываемой проблеме, так и научно-методическую или экспериментальную части.
Выпускная квалификационная работа – это письменная, самостоятельно выполненная на заключительном этапе обучения студентом выпускного курса работа, имеющая своими целями:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков выпускника по получаемой им специальности;
- выявление его способности применять полученные знания при решении конкретных научных и практических задач;
- развитие навыков ведения выпускником самостоятельной работы и овладение им методикой научного исследования при решении проблем и задач выпускной квалификационной работы;
- развитие навыков ведения выпускником самостоятельной работы и овладение им методиками проектирования и разработки при выполнении выпускной квалификационной работы;
- выявление умений выпускника по обобщению результатов работы, разработке практических рекомендаций в исследуемой области и применению их для решения конкретных практических задач.
Выпускная квалификационная работа выполняется студентом после прохождения преддипломной практики, в период подготовки к итоговой аттестации. Тематика ВКР предлагается в соответствии с базовыми профессиональными дисциплинами и утверждается решением кафедр вуза. После выбора темы за выпускником закрепляется научный руководитель из числа профессорско-преподавательского состава или практических работников. Консультации с руководителем проводятся по установленному графику. Последовательность и методика работы над той или иной темой выпускной работы имеет свои особенности и определяется студентом совместно с руководителем.
Готовая сброшюрованная работа вместе с отзывом научного руководителя, внешней рецензией, заданием на ВКР и диском, на котором текст представлен в формате PDF, сдается на кафедру за месяц до защиты. Работа считается допущенной к защите, если на нее получены положительный отзыв научного руководителя.
Публичная защита ВКР – это обязательная часть итоговой государственной аттестации выпускника. При ее успешном проведении выпускнику присваивается квалификация в соответствии со специальностью и выдается государственный диплом о высшем профессиональном образовании. Студенту ВКР не возвращается, она хранится в архиве вуза в течение установленного срока.
