Подготовительный этап

Выполнение ВКР начинается с выбора темы. Тема должна отражать какую-либо из актуальных социальных проблем общественной жизни, сформулированную в соответствии с профилем получаемой специальности.

Список тем ежегодно обновляется кафедрой и предлагается студентам выпускных курсов, однако студент может самостоятельно заявить тему работы в рамках соответствующих направлений своей профессиональной подготовки.

«Инициативные» темы должны согласовываться с выпускающей кафедрой. Но в любом случае тема ВКР должна быть актуальной, отличаться новизной и иметь практическую значимость.

В выборе темы студенту-выпускнику следует руководствоваться своим опытом и знаниями, накопленными при написании рефератов, докладов на студенческие научно-практические конференции, курсовых работ, а также интересами, связанными с собственной практической деятельностью. Тему целесообразно согласовать с тематикой производственной и преддипломной практик, в ходе которых студент имеет возможность собрать фактический материал для своей ВКР.

По одной проблеме могут выполняться выпускные работы несколькими студентами, если темы, цели и задачи исследований различаются. Эти различия должны отражаться в содержании исследования.

Тема ВКР закрепляется за студентом по его личному письменному заявлению (приложение), написанному на имя заведующего кафедрой и представленному на кафедру не позднее 1 ноября текущего учебного года. Заявления студентов-выпускников рассматриваются на заседании выпускающей кафедры и решением заседания кафедры тема ВКР утверждается (либо изменяется).

Решением кафедры студенту-выпускнику назначается научный руководитель. По представлению кафедры утверждение темы ВКР и научного руководителя далее оформляется приказом ректора университета.

Обязанности научного руководителя ВКР:

- непосредственное руководство и контроль за процессом исследования;

- формулировка задания на ВКР;

- помощь в составлении плана-графика на весь период выполнения работы;

- помощь в отборе основных законодательных и нормативно-правовых актов, научной и научно-методической литературы, справочных материалов, учебников, учебных пособий и других источников по теме работы;

консультирование студента-выпускника;

заключение о готовности ВКР и рекомендация ее к защите;

подготовка отзыва на ВКР.

 

ОСНОВНОЙ ЭТАП

Научный руководитель составляет и выдает студенту-выпускнику задание на ВКР (приложение). Оно оформляется в двух экземплярах (один для студента, второй для руководителя) и подписывается научным руководителем и студентом.

При необходимости в процессе работы над темой задание может уточняться и дополняться. Вместе с научным руководителем студент планирует сроки выполнения отдельных частей работы и этапы оформления ВКР, эти сведения указываются в плане-графике подготовки ВКР (приложение).

При составлении библиографии по теме работы студент может использовать имеющиеся в библиотеках систематические каталоги, в которых названия публикаций расположены по отраслям знания. Большую помощь могут оказать предметные каталоги, группирующие названия произведений по конкретным проблемам и специальностям, а также алфавитные каталоги, в которых карточки на книги расположены в алфавитном порядке фамилий авторов.

Полезными источниками информации служат справочные библиографические указатели, посвященные конкретным научным направлениям, реферативные журналы, списки литературы в учебниках и монографиях. Заслуживают внимания и ссылки на специальную литературу, которые традиционно приводятся в научных публикациях.

В соответствии с избранной темой работы и рекомендациями руководителя студент самостоятельно изучает нормативные документы, научную и научно-методическую литературу, подбирает необходимый фактический материал, на примере которого будет выполняться работа.

Знание нормативных правовых актов Российской Федерации и умение ими пользоваться в настоящее время необходимо каждому выпускнику. К нормативным документам относятся:

- Конституция РФ;

- федеральные законы;

- указы президента РФ и постановления правительства РФ;

- нормативные акты органов исполнительной власти РФ;

- законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ;

- акты органов местного самоуправления;

- государственные стандарты, методические указания, инструкции;

- уставы социальных учреждений и т. д.

Эта нормативная база привлекается по мере ее необходимости для раскрытия конкретной темы исследования.

Для построения теоретической основы ВКР важно глубоко проанализировать научную и специальную литературу по профилю подготовки: монографии, статьи в научных сборниках и материалы в сборниках тезисов научных конференций.

При подготовке ВКР необходимо использовать справочники, учебники, учебные пособия, авторефераты диссертаций, материалы информационной сети Интернет, справочные материалы систем «Гарант», «Консультант», ресурсы электронной библиотеки. При этом предпочтение отдается наиболее современным источникам.

При оценке ВКР на количество и качество использованных источников обращается особое внимание, так как полнота изучения научной литературы и нормативных документов, отражение их в ВКР и умение выделить главное являются показателями зрелости профессионального мышления выпускника, его кругозора и компетентности.

Эффективность сбора практического материала для ВКР в значительной мере зависит от того, насколько студент-выпускник понимает предмет своего исследования. Сбор этого материала осуществляется, как правило, в процессе прохождения практик и окончательно формируется в период преддипломной практики или специального посещения изучаемой организации (учреждения). Следует помнить, что практическая значимость результатов исследования в основном зависит от глубины изучения фактического материала, который должен быть полным и достоверным.

В качестве фактического материала при подготовке ВКР по специальности «Социальная работа » в качестве вторичной информации используются тексты законов и документация учреждений образования и социальной защиты населения (например, банки данных различных категорий клиентов, рабочие журналы специалистов и т.д.), а также результаты социологических исследований, психологических и педагогических экспериментов, полученные адекватными методами (тестирование, наблюдение, интервью, анкетирование и т.д.), данные коррекционной и тренинговой работы.

Полнота и достоверность приведенных фактов качественно характеризуют ВКР и являются показателями не только общего профессионализма студента-выпускника, но и знания им конкретного материала.

Систематизация, анализ и обработка фактического материала предполагают широкое использование в работе таблиц, схем, диаграмм, графиков, рисунков, фотографий.

В целом достоверность результатов самостоятельного научного исследования в ВКР достигается надежным теоретическим и методологическим обеспечением, использованием достаточного фактического материала, выбором адекватных цели и задачам работы методов, корректным их применением, а также формулированием содержательных выводов и обобщений.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

После написания ВКР и ее проверки научным руководителем студент-выпускник проходит на кафедре процедуру предварительной защиты материалов своего исследования.

К началу публичной защиты ВКР на заседании государственной аттестационной комиссии студент должен подготовить тезисы своего доклада и сопровождающий его иллюстративный материал в виде презентации в программе Power-Point или раздаточных листов.