Толковый словарь Ушакова

ЭТАЖЕ́РКА, этажерки, жен. (франц. étagère, срн.этаж). Мебельввидеполокнастолбиках, колонках. Этажеркадлянот.

Современный толковый словарь изд. «Большая Советская Энциклопедия»

БЮРО

(франц. bureau), 1) коллегиальный орган, избираемый или учреждаемый для ведения определенной, главным образом распорядительной, руководящей работы в какой-либо организации, обществе, учреждении…2) Название некоторых учреждений (напр., справочное бюро)…3) Письменный стол, обычно с полками, ящиками и другими отделениями и крышкой.

 

Ударение на А в предложном падеже этого слова используется только в определённых сочетаниях, а именно: в стенАх чего-либо и в четырёх стенАх. В целом парадигма ударений в слове выглядит так:

СтенА–стенЫ, стенЕ, стЕну, стенОй, о стенЕ. Но: зА стену, нА стену; как Об стену горох;

МН. стЕны, стЕн, стЕнам и стенАм, стЕнами и стенАми, о стЕнах. Но: в стенАх чего-либо и в четырёх стенАх. (Т.Ф. Иванова. Новый орфоэпический словарь русского языка. М.: Рус.яз. –Медиа; Дрофа, 2008, стр.752).

Получается, что говорите Вы правильно: на стЕнах, а смещать ударение на А вы можете только в оговоренных случаях.

 

Типов подвижного ударения в существительных, данных в учебнике для студентов и старшеклассников группы авторов («Нормы русского литературного языка: учебное пособие») и Словаре лингвистических терминов Т.В. Жеребило.

Это словоформа типа 5, где ударение в существительном единственного числа с окончания перемещается на основу существительного в винительном падеже. Во множественном числе схема перемещения ударения неустойчива: в одних словах ударение перемещается, как в четвертом типе, в других – остается на основе. Примеры: бородА, боронА, головА, горА, душА, землЯ, зимА, порА, рекА, спинА, средА, стенА, сторонА, ценА, щекА. И в этой группе существительных нередки колебания ударений: вОдам – водАм, вОдах – водАх, дУшам – душАм, дУшами – душАми, рЕкам – рекАм, рЕками – рекАми, стЕнам – стенАм,остЕнах-о стенАх, но: в стенАх (жить в четырёх стенАх).

 

III-й уровень. Творческое задание (1 задание – 10+10=20 баллов)

9. Напишите сочинение-миниатюру на одну из предложенных тем (0,75 стр.).

ü Открытое письмо человечеству

ü Человек поступка

ü Дом, который построим мы

ü Мир, которому мы все улыбнёмся

IV -й уровень. Тема ораторского выступления (10 баллов)

10. Подготовьте и представьте устное высказывание на одну из предложенных тем.

Ø Классика устарела или нет?

Ø Что лучше: кем быть или каким быть?

Ø Можно ли утверждать, что смелость – двигатель прогресса?

Ø Нужно ли иметь смелость, чтобы сказать «нет»?

Ø Нужно ли быть верным самому себе?

Ø Нужны ли общественные нормы поведения?

Длительность ораторского выступления – 2 минуты.

P.S. Всего 100 баллов

Класс

I-й уровень (6 заданий = 30 баллов)

Отметьте пару исторически однокоренных слов (3 балла).

А. Гусли, гудеть

Б. Гусар, гуща

В. Ушлый, кушать

Г. Гусеница, гусь

Д. Густой, усатый

Комментарии: гусли, гудеть.

Гусли – суффиксальное производное (суф. -sl-) от *gǫdti (с о носовым) > густи «гудеть». См.: Шанский Н.М., Боброва Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка. М., 2000.

Отметьте слово, написание которого соответствует традиционному принципу русской орфографии (3 балла).

А. Предыстория

Б. Сбить

В. Собака

Г. Подчеркнуть

Д. Большому

Комментарии: собака.