на 2017/2018 навчальний рік

В 7 класі за підручником О.Карпюк

№	Дата	Тематика ситуативного спілкування	Мовний інвентар- лексика	Мовний інвентар- граматика	Очікувані результати	Інтегровані змістові лінії	Ключові компетентності	Домашнє завдання
Екологічна безпека та сталий розвиток	Громадянська відповідальність	Здоров’я та безпека	Підприємливість та фінансова грамотність
Unit 1: “My school”
1.		Прощавайте літні канікули!	ЛО теми	Can/ could	добре засвоїти необхідний лексичний мінімум по темі		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 5, с. 6
2.		У школі.	Vocabulary box с. 9	Prepositions	навчитися називати віддалені та близькі предмети		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 4, с. 9
3.		Британські школи.	Vocabulary box с. 11	There is/There are		+			Обізнаність та самовираження у сфері культури	Впр. 4, с. 12
4.		Українські школи			розповідати де знаходяться різні предмети ставити питання та правильно будувати відповіді на запитання вчителя та однокласників		+			Обізнаність та самовираження у сфері культури	Написати твір
5.		Мій улюблений шкільний предмет.	Vocabulary box с. 14	Would like to…				+	Ініціативність та підприємливість	Впр. 5, с. 15
6.		Правила нашої школи.	Rude, to cancel	Must		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 4, с. 17
7.		Шкільні правила.	Впр. 4а, с. 20	Must		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 5, с. 20
8.		Опиши свій улюблений кабінет у школі.	ЛО теми	Verb tenses	утворювати множину іменників	+				Спілкування іноземними мовами	Написати твір
9.		Що ти робиш після уроків?	Vocabulary box c. 24	Infi-nitive	представляти своїх друзів			+		Екологічна грамотність та здорове життя	Впр. 6, с. 25
10.		Нові технології та діти.	Vocabulary box c. 26	Too/ enough				+	Інформаційно-цифрова компетентність	Вивчити пісню.
11.		Розвиток граматичних навичок.	ЛО теми	Too/ enough	розвинули навички читання, письма, говоріння та аудіювання;		+			Уміння вчитися впродовж життя	Впр. 4, с. 30
12.		Розвиток навичок говоріння				+			Уміння вчитися впродовж життя	Скласти діалог
13.		Позакласна діяльність учнів.	Vocabulary box c. 34	Adjec-tives	вдосконалили вимову деяких звуків англійської мови	+				Екологічна грамотність та здорове життя	Впр. 5, с. 34
14.		Перевір свої навички.	ЛО теми	Must	Обговорювати позитивні та негативні сторони використ. інтернету Advantages of the Internet are… Disadvantages are…		+			Уміння вчитися впродовж життя	Впр. 5, с. 37
15.		Перевір свої навички.	ЛО теми	Present Simple		+			Уміння вчитися впродовж життя	Впр. 10, с.41
16.		Розвиток навичок читання.	To giggle, a leaky faucet, to break out laughing	Past Tenses	Обговорювати прочитану історію This text was about …		+			Уміння вчитися впродовж життя	Впр. 4, с.43
17.		Підсумковий урок з теми					+			Уміння вчитися впродовж життя	Повторити вивчений матеріал
Unit 2 “Doing Chores”
18.		Щоденні справи.	Впр. 1, с. 48, vocabulary box c. 49	Present Simple	Описувати щоденну діяльність Every day I …	+				Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 7, с. 50
19.		Мої щоденні справи			+				Соціальна та громадянська компетентності	Написати твір
20.		Робота по дому.	Vocabulary box c. 52	Present Simple	Розповідати про свої обов’язки. I have to …		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 3, с. 54
21.		Мої обов’язки.	ЛО теми	Present Perfect	Розповідати про свої обов’язки. I must …every day		+			Соціальна та громадянська компетентності	Вивчити пісню.
22.		Мої обов’язки.	ЛО теми	Verb Tenses		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 4, с. 58
23.		Розвиток граматичних навичок			Погоджуватися та не погоджуватися з тверджен-нями. I agree… I disagree…		+			Уміння вчитися впродовж життя	Повторити вивчений граматичний матеріал
24.		Домашні обов’язки	Vocabulary box c. 61	Modal verbs	Вживати у своєму мовленні модальні дієслова. She may… She can … She must …		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 8, с. 63
25.		Домашні обов’язки	ЛО теми	Modal verbs		+			Соціальна та громадянська компетентності	Проект «Моя робота по дому»
26.		Домашні обов’язки членів сім’ї				+			Соціальна та громадянська компетентності	Повторити вивчені ЛО
27.		Сімейні традиції						+	Ініціативність та підприємливість	Написати твір
28.		Все про їжу.	Acid, carbo-hydrate, immunity, zinc, to increase	Present Simple	Розповідати про свої уподобання. I adore… I hate…			+		Екологічна грамотність та здорове життя	Вивчити лексику.
29.		Корисна їжа					+		Екологічна грамотність та здорове життя	Підготувати презентацію
30.		Ти те, що ти їж.	Впр. 4, с. 71	Impera-tives	Описувати фото. At this photo I can see…	+				Екологічна грамотність та здорове життя	Впр. 5, с. 71
31.		Розвиток навичок аудіювання					+			Уміння вчитися впродовж життя	Повторити вивчений матеріал
32.		Улюблені страви			Розповідати про приготу- вання їжі. You should take … put…			+		Екологічна грамотність та здорове життя	Написати твір
33.		Сервірування столу.	Vocabulary box c. 72	Must		+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 4, с. 73
34.		Поведінка за столом	ЛО теми	A little, a few			+			Соціальна та громадянська компетентності	Впр. 4, с. 75
35.		Розвиток граматичних навичок.					+			Уміння вчитися впродовж життя	Повторити вивчену граматику
36.		Приготування їжі.	Vocabulary box c. 77	A little, a few				+		Екологічна грамотність та здорове життя	Впр. 4, с. 78
37.		Традиційна англійська їжа					+			Обізнаність та самовираження у сфері культури	Повторити ЛО
38.		Традиційна українська їжа	ЛО теми	Somebody, any-body, inde-finite, relative, negative pro-nouns	Описувати кроки приготування борщу. You need… You take…		+			Обізнаність та самовираження у сфері культури	Впр. 3, с. 81
39.		Завдання Алана.	ЛО теми	A little, a few	Рольові діалоги.		+			Ініціативність та підприємливість	Впр. 10, с.84
40.		Чоловік, який не мив за собою посуд.	Twice, to find out, an ashtray, a passage	Verb tenses	Описувати кількість чогось.		+			Ініціативність та підприємливість	Впр. 5, с. 87
41.		Розвиток навичок читання					+			Уміння вчитися впродовж життя	Повторити ЛО
42.		Контроль аудіювання.
43.		Контроль письма.
44.		Контроль читання.
45.		Контроль говоріння.
46.		Аналіз контрольних робіт
47.		Узагальнюючий урок

Технология приготовления заправочных супов

Язык как общественное явление

Социальная поддержка и социальное обслуживание население

Желе, муссы, самбуки. Технология приготовления. Правила подачи. Ассортимент

Практические рекомендации по стилистике документов, образующих деловую переписку

Методы и средства гигиенического обучения и воспитания населения

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть