Семінарське заняття № 5 (2 год. ). Тема: Національна і глобальна екополітика у пошуку шляхів виходу з екологічної кризи

ТЕМА: Національна і глобальна екополітика у пошуку шляхів виходу з екологічної кризи

МЕТА:

навчальна: ознайомитись з концепцією виживання та розвитку людства у ХХІ столітті, особливостями міжнародного співробітництва у галузі охорони навколишнього природного середовища; шляхами формування екологічної культури;

розвиваюча: продовжувати формувати розумові вміння студентів порівнювати, виділяти головне, узагальнювати, робити висновки;

виховна: визначити основні напрями екологічного виховання, виховувати розуміння цінності природи як першоджерела матеріальних та духовних сил суспільства і кожної людини, бережне ставлення до навколишнього природного середовища, екологічну культуру та грамотність, колективізм.

ОБЛАДНАННЯ: презентаційні матеріали.

ПЛАН

1 Теоретико-методологічні засади сталого розвитку суспільства

2 Міжнародна діяльність у галузі збереження біосфери і цивілізації

3 Нові форми міжнародного екологічного співробітництва

4 Участь України в міжнародному співробітництві в галузі охорони навколишнього середовища

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ:

1 Чому духовний занепад людства є одним з основних факторів виникнення різних екологічних проблем і розвитку глобальної екологічної кризи?

2 Наведіть докази єднання людини і природи.

3 Які відомі шляхи здійснення екологічної освіти і виховання підростаючого покоління?

4 Обгрунтуйте основні принципи екологічних норм поведінки людини в біосфері.

5 Охарактеризуйте міжнародне екологічне право.

6 Розкрийте зміст Всесвітньої стратегії охорони природи.

7 Які міжнародні екологічні організації і рухи ви можете назвати?

8 В чому полягають основні напрями міжнародного співробітництва в галузі охорони навколишнього середовища?

9 Назвіть пріоритетні напрямки участі України в міжнародному співробітництві по збереженню навколишнього природного середовища.

10 У чому полягає сталий розвиток людства?

11 Шляхи вирішення екологічних проблем людства.

12 Які відомі вам міжнародні конференції, на яких вирішувались глобальні екологічні проблеми, та шляхи вирішення цих проблем?

13 Охарактеризуйте найважливіші міжнародні екологічні документи.

14 Що таке екологічна культура та шляхи її формування?

15 Які існують механізми реалізації екологічної культури?

16 У чому полягає нове екологічне мислення?

17 Сформулюйте основні засади нової філософії життя людства в ХХІ ст.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ, ДОПОВІДЕЙ:

1 Екологія і духовність

2 Екологічні організації і рухи в Україні

3 Екологічна освіта в Україні

4 Концепція «Золотого мільярда»

5 Криза біотехнічної регуляції

ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ:

1 Білявський Г. О. Основи екології: підруч. для студ. ВНЗ / Г. О. Білявський, Р. С.Фурдуй, І. Ю. Костіков. – К.: Либідь, 2006. – 408 с. (с. 384 – 386).

2 Бойчук Ю. Д. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: навч. посіб. / Ю. Д. Бойчук, Е. М. Солошенко, О. В. Бугай. – Суми: Університетська книга, 2002. – 284 с. (с. 276 – 277).

3 Заверуха Н. М. Основи екології: навч. посіб. / Н. М. Заверуха, В. В. Серебряков, Ю. А. Скиба. – К.: Каравела, 2008. – 304 с. (с. 283 – 291).

4 Федоренко О. І. Основи екології: підруч. для студ. ВНЗ / О. І. Федоренко, О. І. Бондар, А. В. Кудін. – К.: Знання, 2006. – 543 с. (с. 495 – 508).

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: зробити самоаналіз теми, виявити власні резерви для підвищення рівня навчальної діяльності

Розв’яжіть задачу:

Членами студентської дружини охорони природи, які одночасно є громадськими інспекторами охорони навколишнього природного середовища, при проведенні рейду в басейні річки Десна по перевірці і дотриманню екологічного законодавства було виявлено ряд порушень пов’язаних із забором стічних вод та побутових відходів, розорювання земель та вирубування дерев на березі ріки. За всіма виявленими порушеннями було складено протоколи, які направили в Державне управління Міністерства екології у Чернігівській області.

Запитання:
Чи правомірні дії членів студентської дружини?

 

 

ВИКЛАДАЧ – Медвідь С.А.