Социальные последствия научно-технического прогресса

В условиях непрерывного развития техники и перспективе выхода ее из-под контроля объективно встает вопрос: «Чем же угрожает человечеству технический прогресс?» Насыщение производства и окружающей среды скоростными и быстродействующими машинами повышает напряжение. Этот факт требует дополнительных усилий человека по осуществлению контроля, что приводит к переутомлению. Это повышает риск здоровью и благополучию жизнедеятельности человека.

Научно-технический прогресс - это поступательное движение науки и техники, развитие всех элементов производительных сил общественного производства, основанное на широком познании и освоении внешних сил природы. Это объективная, постоянно действующая закономерность развития материального производства, результатом которой является последовательное совершенствование техники, технологии и организации производства, повышения его эффективности.

Научно-техническая революция представляет более узкое понятие, являясь одной из стадий или форм НТП, когда последний приобретает ускоренного, скачкообразного характера Проявлением научно-технической революции является коренное а перестройка всей технической и технологической основы производства, его организации и управления, которые осуществляются на базе практического использования фундаментальных открытий современной науки [3, c.86].

Для улучшения качества своей жизни человек использует горячую воду, телефон, автодороги, различные виды транспорта, сферу обслуживания и развлечений. Несмотря на это, в больших городах сильно проявляются недостатки жизни - жилищная и транспортная проблемы, повышение уровня заболеваемости. Это объясняется одновременным воздействием на организм нескольких вредных факторов одновременно, каждый из которых в отдельности обладалбы менее значительным воздействием, чем в совокупности. Остро встает вопрос экологических проблем. Серьезными отрицательными факторами в современных городах являются шумовые загрязнение и загрязнение воздуха.

По мнению К. Ясперса, людей с давних пор охватывал ужас перед техническим миром, ужас, который не вполне осознавался ими. Он считал, что возрастающая доля труда ведет к механизации и автоматизации деятельности работающего человека. Создание техники направлено на то чтобы в ходе преобразования всей трудовой деятельности преобразовать самого человека [10, c.212].

Однако многие социальные мыслители защищали принципы исторического прогресса. Они возлагали надежды на более глубокое познание природы и на достижения техники, связанные с научно-техническим прогрессом. Некоторые отрицательные последствия использования техники ранее казались лишь следствием злоупотребления техники, суть которого можно в любое время выяснить, а последствия исправить, как предполагалось.

До научно-технической революции человек не располагал настолько большими созидательными техническими возможностями и никогда еще он не владел такими разрушительными средствами.

Разнообразные факторы, связанные с ростом городов, в той или иной мере сказываются на формировании человека, на его здоровье. Это заставляет ученых все серьезнее изучать влияние среды обитания на жителей городов. Оказывается, от того, в каких условиях живет человек, какая высота потолков в его квартире и настолько звукопроницаемы ее стены, как человек добирается до места работы, с кем он повседневно обращается, как окружающие люди относятся друг к другу, зависит настроение человека, его трудоспособность, активность - вся его жизнь.

В технике заключены не только безграничные возможности полезного, но и безграничные опасности. Дальнейшая судьба человека, зависит от того посредством каких способов он подчинит развитие и последствия технического развития и их влияние на окружающую среду [6, c.138].

Следовательно, революция в технике сопровождается и обусловливается революцией в науке, в инженерно-техническом мышлении. Техника оказывает влияние на общественные отношения, на идеологию, нравственные отношения,ставит новые проблемы перед обществом. И все же технический прогресс при всей его жесткости неостановим. И если где-либо можно говорить о видимом действительном прогресс(восхождении от простого к сложному, от низшего к высшему), то это в области роста и развития техники. Научно-технический прогресс несет в себе как позитивные, так и негативные воздействия на окружающую действительность.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Возникновение техники и её объективная роль в становлении современной цивилизации таковы, что они делают возможными эти перемены; техника-стержень прогресса, его "вечный двигатель" она - надежда и опора западной цивилизации, Боязнь утратить нужный темп движения, остановиться и, следовательно, погибнуть, порождает философию техники, в которой западная цивилизация критически осознаёт себя. Научно-технический способ мышления, таким образом, становится способом самопознания.

Основными проблемами философии техники являются различение искусственного и естественного и оценка техники.

Содержание техники отвечает ценностным ориентациям социального сознания и бытия, составляя основу цивилизации. Технические изобретения постоянно прогрессируют и совершенствуются.

Философия техники исследуетконцепции и проблемы человека, создающего и использующего технику, что обусловлено возросшей в последнее время беспредельной технологической мощью.

Произошел резкий, качественный скачек в развитии науки и техники, который заставляет по-новому осмыслить как весь предшествующий ход научно-технического прогресса, так и возможные перспективы в будущем.Научно-технический прогресс имеет как позитивные, так и негативные социальные последствия. Техника оказывает влияние на общественные отношения, на идеологию, нравственные отношения, ставит новые проблемы перед обществом. И все же технический прогресс при всей его жесткости неостановим. И если где-либо можно говорить о видимом действительном прогресс, то в области техники.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абачиев, С. К. Техника машинная и безмашинная: сущность, история, перспективы // Электронное научное издание "Науковедение". - М.: ИГУПИТ, 2012, вып 3.

2. Горохов, В. Г. Введение в философию техники: учеб. пособие /В.Г. Горохов. – М.: ИНФА-М, 1998.

3. Горохов, В. Г. Знать, чтобы делать. История инженерной профессии и ее роль в современной культуре / В.Г. Горохов. – М.: Наука и техника, 1987.

4. Ортега-и-Гассет, Х. Размышления о технике /Х. Ортега-и-Гассет // Избранные труды. – М.: Республика, 1997.

5. Приставакин, И.Н. Философия техники // Астрахань. Издательство АГТУ, 2013.

6. Симоненко, О. Д. Сотворение техносферы: проблемное осмысление истории техники / О. Д. Симоненко. – М.: Наука, 1994.