Раздел 7. Самоанализ этапов карьеры

При работе над данным разделом вам необходимо возвратиться к схеме в разделе 6 «Процесс постановки целей» (анализ целей был проведен в разделе 5 «Мои профессиональные цели», анализ «цель – средство» – в предыдущем разделе). Ситуационный анализ, или анализ возможностей, вы должны проработать в данном разделе. Он поможет выявить ваши слабые и сильные стороны и определить, какие сферы вы можете развить, над чем вам следует еще работать. Путем оценки своих потребностей вы должны определить, что вы вообще можете совершить, т.е. каким личным потенциалом для достижения своих целей вы располагаете.

Для человека важно распознавать свои возможности, развивать их, использовать шансы и отвечать за собственное будущее. Например, С. Герман так говорит об этом: «Куда лучше, чтобы вы сами выявляли и использовали свои сильные стороны и возможности, радовались им и двигались с их помощью вперед, нежели чувствовали себя как в инвалидном кресле, которое везут за вас другие».

Результаты работы вы можете отразить в следующе таблице (табл. 4).

Таблица 4

Личные качества, необходимые для достижения цели

Профес-сиональ-ные цели	Ситуционный анализ
Необходимые качества	Имеются в наличии	Не имеются в наличии	Действия по их развитию
ДОЛГОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ
СРЕДНЕСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ
КРАТКОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ

 

Ранее выявленные цели карьеры нужно зафиксировать в первом столбце; далее необходимо составить перечень качеств, необходимых для достижения цели.

Ситуационный анализ личных качеств представляет собой своего рода реестр личных ресурсов (средств для достижения целей) и позволяет выяснить, что следует поощрять (сильные стороны) и над чем еще надо работать (слабые стороны).

Путем анализа своих способностей вы можете определить, каким личным потенциалом для достижения своих целей вы располагаете на данный момент. Результат проведенного анализа следует занести в третий столбец. С другой стороны, вы должны ясно представить себе свои слабые места (четвертый столбец), чтобы разработать действия, которые могут способствовать проявлению или развитию подобных качеств. Намеченные меры для восполнения недостающих качеств нужно занести в пятый столбец табл. 5, например:

Таблица 5

Анализ личных качеств

	Ситуационный анализ
Необходимые качества	Имеются в наличии	Не имеются в наличии	Действия поихразви-тию
Стать директором фирмы, работающей на рынке ценных бумаг	Умение рисковать Лидерские и волевые качества Способности руководителя: умение убеждать, пробивная сила, способности в кооперации Коммуникабельность Интеллектуальные способности: логическое мышление, рассудительность, творческий потенциал	Умение рисковать Коммуникабельность Логическое мышление, умение убеждать, пробивная сила	Способности в кооперации Лидерские и волевые качества Рассудительность, творческий потенциал

Вы должны провести ситуационный анализ своих качеств для каждой цели и занести результаты анализа в таблицу.

 

Резюме

 

Курсовая работа «Моя карьера» – это творческая работа студента в первом семестре по курсу «Введение в специальность».

Цель написания курсовой работы – отразить результаты работы студента в направлении разработки личного плана карьеры, включающего профессиональные цели, жизненные этапы, самоанализ и работу над собой, а также личные качества и действия, с помощью которых он хочет добиться престижного положения в обществе.

При проверке работы основными критериями служат: связанность разделов, краткость, конкретность.

Обычная курсовая работа не имеет единой, одинаковой для всех структуры, ее содержание и структура определяются выбранной темой и используемой литературой. Обычно курсовая работа нацелена на проверку знаний студента по какой-либо дисциплине. А данная курсовая работа нацелена не на проверку знаний, а является творческой работой каждого студента, направленной на планирование своей будущей карьерой.

Контрольные вопросы

1. Определите задачи курсовой работы «Моя карьера».

2. Назовите основные разделы курсовой работы.

3. Как правильно оформить курсовую работу?

4. Какие требования предъявляются для оценки работы?

 

Практическое задание

 

Внимательно изучите требования к курсовой работе и составьте детальный план ее выполнения. Подберите соответствующую литературу.

 

3. Темы контрольных работ (рефератов)   Требования к написанию реферата (контрольной работы) Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – это краткое письменное (устное) изложение научной темы, вопроса, выполненное на основе обзора литературных и других источников. 1. Печатный вариант реферата должен включать следующие компоненты в нижеуказанной последовательности: титульный лист (см. Приложение 1); содержание (см. Приложение 2); введение; текстовая часть (15 машинописных листов); заключение; список используемой литературы, включая перечень используемых сайтов из Internet; приложения (документы, иллюстрации, карты).   2. Титульный лист, введение, заключение и список литературы включаются как самостоятельные разделы в перечень содержания. 3. Содержание включает в себя наименование всех разделов и подразделов с указанием страниц, в которые они входят. Слово «содержание» записывают в виде заголовка («СОДЕРЖАНИЕ»), симметрично тексту, прописными буквами. Наименование подразделов записывают строчными буквами, кроме первой прописной. Слова «введение», «список литературы» и «приложение» записывают прописными буквами и начинают писать их на уровне первой прописной буквы наименования раздела. Цифры, обозначающие номера страниц, следует располагать на расстоянии 10 мм от верхнего края листа. Слово «стр.» не пишется! 4. Основная текстовая часть выполняется на одной стороне листа белой бумаги формата А4 на компьютере шрифтом TimesNewRoman 14 с полуторным интервалом и распечатывается на струйном или лазерном принтере. Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему оригиналу и составлять 15 мм. 5. Текстовая часть делится на разделы, подразделы и, при необходимости, далее на пункты (параграфы). Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа и обозначаться арабскими цифрами с точкой. Номер подраздела состоит из номера раздела и собственно подраздела, разделенного точкой, например 2.3. (третий подраздел второго раздела). Пункты в разделах нумеруются независимо, а суммарный номер пункта состоит из номера раздела, подраздела и пункта, разделенных точками, например 1.1.2. (второй пункт первого подраздела первого раздела). Каждый пункт начинается с абзацного отступа. 6. Наименования (заголовки) разделов, подразделов должны быть краткими и точными. Они выделяются «жирным» шрифтом или набираются прописными буквами. Переносы в названиях не допускаются, точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Такие разделы, как содержание, введение, заключение, список используемой литературы оформляются на отдельных листах. Расстояние между заголовками раздела и последующим текстом должно составлять 3–4 интервала. Подразделы не обязательно начинать с новой страницы, они идут по тексту, отделяются 2–3 пробелами. 7. Все иллюстрации (фотографии, схемы, чертежи, рисунки и пр.) обозначаются словом «рис.». Их располагают по центру листа, после первой ссылки на них, нумеруя последовательно в пределах всей работы арабскими цифрами с соответствующими поясняющими надписями после рисунка. Ссылки по тексту дают «рис. 3», на ранее упомянутые – «см. рис. 1». Цифровой материал, как правило, оформляется в виде таблиц. Таблица должна иметь содержательный заголовок, помещаемый в середине над таблицей. Все таблицы нумеруются арабскими буквами «Таблица 1», ссылка дается по тексту «табл. 1». 8. Оформление списка литературы (не менее 10–15 источников) осуществляется в алфавитном порядке, размещение источников в начале – на русском языке, затем иностранные работы. Общий список должен включать все использованные в работе источники, независимо от формы их изложения (монографии, сборники, отчеты и т.д.).   Правила оформления изданий Книга /Учебник Например: Козырев В.М. Туристская рента: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 112 с. Туризм и гостиничное хозяйство / Под ред. А.Д. Чудновского. – М.: ЭКМОС, 2000. – 400 с.   Статья Воронин Г.П. Госстандарт России сегодня: некоторые итоги, проблемы, задачи // Стандарты и качество. 1998. №12. С. 20–23.   9. В содержании реферата должны указываться ссылки на источники. Существует несколько вариантов использования в тексте ссылок. Наиболее употребляемые это [см. 5, с. 15] или [5, с. 15]. Возможно использование ссылки на фамилию автора и год издания. Например, (Биржаков, 2001). Ссылка из Internet оформляется следующим образом: (http.//www.world – tourism.org).   10. Приложения приводят в конце работы после списка литературы и оформляют их как продолжение основной работы. В приложения включают вспомогательные материалы, например отчетные, статистические и нормативные формы по предприятиям и ресурсам, дополнительные картографические и иллюстративные материалы, выдержки из методик расчетов и аналитических алгоритмов. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу «Приложение» и его порядкового номера арабскими цифрами, например «Приложение 1». В содержании должны быть перечислены все приложения с указанием их номеров и заголовков. IV. Литература   Основная Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в РФ» от 14 ноября 1996 г. // Собрание законодательства РФ. 1996. № 49. Ст. 5491. Биржаков М.Б. Введение в туризм. – СПб.: Издательский Торговый Дом «Герда», 1999. – 192 с. Биржаков М.Б., Никифоров В.И. Индустрия туризма: перевозки. – СПб.: Издательский Торговый Дом «Герда», 2001. – 400 с. Туризм и гостиничное хозяйство: Учебник / Под ред. А.Д. Чудновского. – М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Изд-во Экмос, 2001. – 400 с. Дополнительная Браймер Роберт А. Основы управления в индустрии гостеприимства: Пер. с англ. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 382 с. Папирян Г.А. Международные экономические отношения: Экономика туризма. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 208 с. Журнал «Отель». Журнал «Ресторанный бизнес». Журнал «Ресторанные ведомости». Журнал «Туризм: практика, проблемы, перспективы».