Образование деепричастий

Деепричастия несовершенного вида
инфинитив	настоящее время	деепричастия	суффикс деепричастия
читать использовать смотреть строить смеяться	читают используют смотрят строят смеются	читая используя смотря строя смеясь	-я-

Деепричастия совершенного вида
инфинитив	прошедшее время	деепричастия	суффикс деепричастия
прочитать использовать посмотреть построить рассмеяться	прочитал использовал посмотрел построил рассмеялся	прочитав использовав посмотрев построив рассмеявшись	-в- -вши- (у глаголов с -ся)

Образуйте формы деепричастий от следующих глаголов.

Писать, написать, расставаться, расстаться, оставлять, оставить, рассматривать, рассмотреть, выполнять, выполнить, останавливать, остановить, думать, подумать, решать, решить, готовиться, подготовиться, делать, сделать.

 

Проанализируйте таблицу.

ЗНАЧЕНИЯ ДЕЕПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА

Значение	Вопрос	Пример
Время Условие Причина Характеристика действия	Когда?   При каком условии?   Почему?     Как?	Возвращаясь домой, студенты оживленно беседовали. Узнав о болезни матери, Наташа уехала в родную деревню.   Занимаясь каждый день, вы быстро выучите русский язык.   Не поняв вопроса, студент не смог ответить на экзамене.   Студенты шли, громко разговаривая.

Замените следующие предложения предложениями с деепричастным оборотом.

1. Кумар сделал домашнее задание, а потом написал письмо родителям. 2. Когда Николай возвращался домой из университета, он встретил своего старого друга. 3. Если вы будете хорошо знать русский язык, вы сможете работать переводчиком. 4. Как только Нина получила письмо, она сразу ответила на него. 5. Володя и Тамара гуляли в парке и разговаривали. 6. Анвар не смог написать контрольную работу, потому что заболел. 7. Когда Кумар вернется на родину, он будет работать врачом. 8. Когда профессор читал лекцию, он писал формулы на доске. 9. Как только студенты сдадут все экзамены, они поедут отдыхать.

 

Замените предложения с деепричастным оборотом сложноподчиненными предложениями или предложениями с однородными сказуемыми.

1. Пообедав и отдохнув, студенты продолжили работу. 2. Позвонив на вокзал, Антон узнал, когда приезжает поезд из Москвы. 3. Рассказывая о поездке в Сибирь, Иван показывал нам фотографии. 4. Окончив университет, Раджеш вернется на родину. Олег слушал Антона улыбаясь. 5. Отдыхая на море, Нина часто писала домой. 6. Не желая говорить об этом, Татьяна ушла домой. 7. Преподаватель объяснял новую тему, показывая опыты.

 

Проанализируйте таблицу.

ПОЛНАЯ И КРАТКАЯ ФОРМА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Полная форма	Краткая форма
Эта книга очень интересная. Этот студент очень умный. Это упражнение трудное. Дома в этом городе высокие.	Эта книга очень интересна. Этот студент умен. Это упражнение трудно для нас. Дома в этом городе высоки.

Объясните, какая форма прилагательного употребляется в данных предложениях.

1. Вечер был теплый. 2. Жизнь прекрасна и удивительна! 3. Этот студент еще очень молод. 4. Наш город очень красивый. 5. Этот диктант очень трудный. 6. Кто аккуратен, тот и людям приятен. 7. Дома в центре города высокие и красивые. 8. Труден путь к успеху. 9. Дом был очень богат. 10. Один брат был богат, а другой беден.

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАЧЕНИЙ ПАДЕЖЕЙ