Основное задание (работа в группах)

Познакомьтесь заранее с докладами или презентациями каждой группы. Оцените их, используя бланк само- и взаимооценки.

1. Используя ваши собственные наработки и доклады других групп, предложите желаемый образ будущеговашего родного края и поселения. Подготовьте презентацию (компьютерную и/или на бумаге), в которой постарайтесь ответить на все или некоторые из следующих вопросов:

· Чем будут заниматься жители?

· Как они будут отдыхать и проводить досуг?

· Как будут устроены жилые дома?

· Какие в вашем поселении будут общественные здания и места общего пользования?

· Как будут выглядеть школы и классы?

· Как будет работать транспорт?

Обсудите, какие стороны желаемого образа будущего следует отразить в презентации, и распределите работу так, чтобы каждый член группы представил один из выбранных вами аспектов. Вы можете затронуть и иные вопросы, помимо вышеперечисленных. Постарайтесь затратить на подготовку презентации не более 20 минут.

2. Обсудите, какие профессии будут наиболее распространены в вашем будущем поселении. Выберите одну из них и создайте рекламный буклет, посвящённый этой профессии. Покажите её ценность для людей, её привлекательные стороны.

Рекламный буклет начните с девиза. Например, такого: «Наилучший способ предвидеть своё будущее – это начать создавать его уже сегодня».

Не забудьте указать также, какие требования эта профессия предъявляет к своим соискателям, и как и где к ней можно подготовиться. Дайте рекомендации нынешним семиклассникам, на какие школьные предметы им стоит обратить внимание, какие навыки и привычки следует начать вырабатывать.

При подготовке буклета распределите работу среди всех членов группы так, чтобы уложиться в 20 минут.

3. Представьте результаты вашей работы другим группам. Подготовьте и прорепетируйте ваше выступление. Оно должно занять не более 3-х минут. Постарайтесь дать слово каждому.

Выслушайте отчёты других групп. Задайте им по одному – двумвопросам. Отметьте, что в их выступлении вам больше всего понравилось (было самым интересным, новым, неожиданным …).

Оцените выполненные вами работы – свою и других групп. Прикрепите свой стикер (клейкую цветную полоску) к названию тех групп, презентацияи рекламный буклет которых вам больше всего понравились.

Оцените работу своей группы и свой вклад в общую работу. Заполните Лист самооценки.