Стихотворение Всеволода Багрицкого

ТЕМА «НАРКОТИКИ»

Рассказ учителя. Тема нашего сегодняшнего разговора се­рьезная и тяжелая: мы будем говорить о наркотиках. Как, по-вашему, что такое наркотики? (Ответы— 5 мин.). Да, ребята, наркотики — это беда, разрушение и смерть. Выра­щивание растений, из которых впоследствии получают нар­котики, наносит смертельный вред окружающей среде. Ог­ромные площади лесов в Южной Америке варварски выру­баются и выжигаются, чтобы освободить место для кустарника коки, тысячи килограммов токсичных хими­ческих веществ выбрасываются в реки как побочный про­дукт очистки наркотиков. Животные и птицы отравляются и умирают медленной, мучительной смертью, чтобы люди в тысячах километров от них могли получить свою дозу наркотика. Как только не называют себя продавцы наркотиков — и «несущие радость», и «дающие покой». На самом деле это люди, несущие смерть и горе. Невозможно отли­чить слабый наркотик от сильного. Это знает только прода­вец, он же единственный знает, что подмешано в наркотик. Известно много случаев, когда человек, первый раз попро­бовав наркотик, погибал из-за опасной примеси.

Творческое задание. На первой парте лежат лист бумаги, фломастеры и карандаши. В течение 10 минут каждый ряд должен нарисовать плакат на тему «Мы против наркотиков». (Комментарий учителя.)

Обсуждение темы. Как выдумаете, почему люди принима­ют наркотики? (Ответы.) В основном люди с помощью нар­котиков рассчитывают взбодриться или расслабиться. Одни нар­котики, такие, как экстази, кокаин, являются возбудителя­ми. Принимая их, человек чувствует возбуждение, прилив сил, готов бодрствовать целые сутки. Другие вещества ~ героин, алкоголь, вещества, входящие в состав некоторых клеев, — называют «успокоителями», они оказывают расслабляющее действие. Известно, что вдыхание паров клея уносит каждый год жизни около 150 молодых людей. ЛСД и так называемые волшебные грибы создают зрительные и слуховые образы, которых нет на самом деле, т.е. галлюцинации. Наркоманы — люди без будущего, они думают только о наркотике, сам наркотик разрушает их мозг, легкие, печень, а мысли о нем отбирают силы и разум.На одной из московс­ких дискотек без устали танцевала 13-летняя девочка, позже ее подруга сказала, что она приняла какую-то капсулу, очень маленькую. Вдруг девочка упала на пол. «Скорая помощь» при­ехала вовремя, но спасти ее не удалось, не приходя в созна­ние, она умерла в машине. Что бы ни было причиной употреб­ления наркотиков — скука, подражание друзьям, неумение отказать, — результат, скорее всего, будет трагичным.

Творческое задание. Возьмите листок и ручки. За 10 минут каждый ряд должен придумать 10 убедительных отказов че­ловеку, предлагающему вам наркотик. Кто-нибудь зачитает варианты. Какие из них кажутся вам наиболее убедительны­ми? Почему?

Обсуждение темы. Тяжелее всего наркотики сказываются на психике, среди наркоманов очень много самоубийц. Мно­гие наркоманы болеют вирусными инфекциями, вызываю­щими гепатит Б или СПИД. Оба эти заболевания практически не лечатся и приводят к смерти. Скажите, жалко ли вам наркоманов? Почему?

Рассказ учителя. Чтобы отказаться от наркотиков, чело­веку требуется большое мужество. Когда вы станете старше, а кого заинтересует, может прочитать и сейчас замечатель­ный роман американской писательницы ХарперЛи «Убить пересмешника...». Это роман о настоящих чувствах, о чести, достоинстве, справедливости и мужестве. Сегодня хотелось бы познакомить вас с небольшим отрывком из романа, который созвучен нашей теме. Сын главного героя, адвока­та Аттикуса, посбивал верхушки цветущих камелий у по­жилой больной дамы, так как она говорила оскорбительно про его отца. Отец послалего извиниться и поговорить с ней. «Я там все у нее убрал и извинился, но все равноневиноват. И я буду работать у нее в саду каждую субботу и постараюсь, чтобы камелии опять выросли...Она хочет, что­бы я ей читал каждый день два часа вслух...» И мальчик с сестренкой ходили читать вслух миссис Дюбоз больше ме­сяца и заметили,что к концу чтения у той начался припа­док. Прошло немного времени, и отец сообщил детям, что миссис Дюбоз умерла. «Знаешь, что унее были за припад­ки?..Она была морфинисткой... когдачеловек так тяжело болеет, он вправе принимать любые средства, лишь бы об­легчить свои мучения, носна решила иначе, она сказала, что перед смертью избавитсяот этой привычки, и избави­лась... Я хотел, чтобы ты увидел подлинное мужество, а не воображал, будто мужество — это когда в руках у человека ружье.Мужество — это когда ты заранее знаешь, что про­играл, и все-таки берешься за дело, и наперекор всемунасвете идешь до конца. Побеждаешь очень редко, но иногда все-таки побеждаешь. Миссис Дюбоз победила...»

Обсуждение темы. Как вы думаете, можно ли избавиться от наркотической зависимости? Каким образом? (Ответы — 5 мин.)

Творческое задание. В течение 10 минут каждый ряд дол­жен придумать 10 вариантов занятий, которые помогут че­ловеку отвлечься от грустных мыслей. (Комментарий учителя.)

Заключительное слово. В Москве существует много меди­цинских центров, занимающихся лечением наркомании, если вовремя туда обратиться, жизнь человека может быть спа­сена. Предатель - не тот, кто, заметив проблему близкого человека, поднимет на ноги всех окружающих в поисках помощи, предатель тот, кто оставит его с проблемой один на один и не даст шансов выжить.

 

 

КЛАССНЫЙ ЧАС:"ЧТО ЗНАЧИТ - БЫТЬ ГРАЖДАНИНОМ"

(открытое занятие)

 

ХОД ЗАНЯТИЯ

 

Наш классный час называется "Что значит - быть гражданином?"
Что же озночает это слово - гражданин?
"Гражданин - это лицо, принадлежащие постоянномунаселению данного государства," - говорится в энциклопедии.

Гой ты, Русь моя родная,
Хаты - в ризах образа...
Не видать конца и края -
Только синь сосёт глаза.

Как захожий богомолец,
Я смотрю твои поля.
А у низеньких околиц
Звонко пахнут тополя.

Пахнет яблоком и мёдом
По церквам твой кроткий Спас.
И гудит за корогодом
На лугах весёлый пляс.

Побегу по мятой стёжке
На приволь зелёных лех,
Мне навстречу, как серёжки,
Прзвенит девичий смех.

Если крикнет рать святая:
"Кинь ты Русь, живи в раю!"
Я скажу:"Не надо рая,
Дайте родину мою!"

(С. Есенин)

 

Гражданин - это лицо, пользующееся всеми правами и исполняющее все обязанности, установленные Конституцией.
(Чтение стихотворений Маяковского: "Стихи о советском паспорте".)

В 1937 г. три советских лётчика - Чкалов, Байдуков, Беляков - совершили первый беспересадочный перелёт из Москвы - через Северный полюс в Америку. Это был подвиг, которым восхищался весь мир.
В Америке командира самолёта окружили Журналисты.
- Скажите, мистер Чкалов, - спросил один из них, - Вы очень богаты?
- Да, - ответил Валерий Павлович Чкалов, - у меня 170 миллионов!
А чего: долларов или рублей?
У меня 170 миллионов человек, - ответил Чкалов, - Они работают на меня также, как я работаю на них!

Знаменитый лётчик ответил так потому, что он представлял за границеё свою страну, свой народ - он был гражданином нашей великой страны.

Я - патриот. Я воздух русский,
Я землю русскую люблю,
Я верю, что нигде на свете
Второй такой не отыскать,
Чтоб так пахнуло на рассвете, Чтоб дымный ветер на песках...

И где ещё найдёшь такие
Берёзы как в моём краю!
Я б сдох, как пёс, от ностальгии
В любом кокосовом раю.
Но мы ещё дойдём до Ганга,
Но мы ещё умрём в боях,
Чтоб от Японии до Англии
Сияла Родина моя.

(Павел Коган, 1941 г.)

 

Мы гордимся высоким званием - гражданином Росси, гордимся своей страной.
Основой основ всех прав и свобод человека в нашей стране является право на труд.
Когда вы закончите школу, перед каждым - широкая дорога, вы можете выбрать профессию по душе.
Каждый гражданин Росси имеет большие права, но у него и большие обязанности.
Соблюдать дисциплину труда - значит точно выполнять свои трудовые обязанности, трудовой распорядок.
Эта обязан делать каждый.
Всегда ли мы с вами соблюдаем дисциплину труда?!
Нам, юным гражданам России, представлено право на бесплатное школьное образование.
Наша обязанность - добросовестная учёба, сознательная дисциплина.
Но как часто, к сожелению, мы не выполняем своих обязанностей.
Много ещё в нашей школе нерадивых учащихся, ленивых и в учёбе, и в общественном труде.(Ф. И. класс)
А дисциплина?!
Достаточно посмотреть что делается на II и III этажах на перемене, особенно в туалете у мальчиков!
Разве курение в школе - это не прямое нарушение обязанностей учащихся?!
Но есть у нас ребята не понимающие этого.(Ф. И. класс)
В нашем классе тоже есть такие постоянные "курилки".
Они не только наносят вред здоровью, но и совершенно не думают об окружающих.
А в одной из статей Конституции записано, что гражданин обязан уважать права и законные интересы других лиц, быть не примиримым к антиобщественным поступкам!
Если человек не только пользуется широкими правами, но и често выполняет свои обязанности он - настоящий гражданин.
На гребне октябрьского штурма вошёл в мир новый человек. Он любил свою землю и беспокоился о судьбах всех трудящихся.

Звучит "Гренада"

 

Мечтал человек об общем счастье и свободном труде.
Не думая о себе, шёл в последний решительный бой за волю.
Но идеалы гражданина Отечества не рождаются вдруг.
Пушкин, декабристы, Герцин, Белинский - все передовые люди России помыслами своими, делами пробуждали в сердцах чувство гражданственности.
Истинный гражданин России делал всё, что было в его силах, воимя светлого будущего.
Он был там, где решалась сыдьба Родины.
Он бился с интервентами и строил магистрали, возводил ДнепроГЭС и бился с фашистами в Испанни.
Настал 1941 год. Огнём проверялось тогда исполнение гражданского долга. И, как один человек, встал народ на защиту отечества.

Стихотворение Всеволода Багрицкого.

 

Гражданином государства гождаются.
Гражданином Отечества становятся.
С детских лет воспитываются черты гражданственности в человеке.
Гордости за высокое звание гражданинаучит нас вся история России.