2017-10-31
636
| Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата |
| У 6. Выполнять живописные этюды с использованием различных техник живописи | У 6.1 Выполняет длительные этюды натюрмортов в пределах определенной цветовой гармонии У 6.2 Выполняет домашние и аудиторные этюды в разных техниках (а-ля прима, по-сырому, лессировка) |
| З 5. Знать различные виды техники живописи | З 5.1 Объясняет специфику письма по-сырому З 5.2 Объясняет специфику лессировочного письма З 5.3 Объясняет специфику пастозного письма З 5.4 Называет смешанные техники живописи |
1.3. Критерии оценки:
За наличие полного комплекта работ хорошего качества выставляется положительная оценка – 5 баллов.
За наличие полного комплекта работ удовлетворительного качества выставляется положительная оценка – 4 балла.
За наличие неполного комплекта работ выставляется положительная оценка – 3 балла.
За отсутствие работ выставляется отрицательная оценка – 2 балла.
Текст задания
|
|
|
ТРК 8 представляет собой просмотр комплекта работ, выполненных по теме:
Тема 11. Интерьер
В комплект работ входят:
- поисковые эскизы на специфику композиции, на ракурс
- этюды на выявление общих цветотоновых отношений
- длительный этюд интерьера с натуры
- этюд интерьера по воображению
[1] Возможные формы и методы контроля представлены в приложении 3 Положения о формировании ФОС.
[2] Проверяемые знания, умения указываются в соответствии с разделом 4 программы ПМ.
[3] Рекомендовано для МДК на промежуточную аттестацию разрабатывать компетентностно-ориентированные задания.
