Хай добрим буде розум ваш

ПЕРЕЧИНСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ

КИШКАН Л.Б.

ГУДАК Е.П.

ІНФОРМАТИКА

ЛАБОРАТОРНО – ПРАКТИЧНІ РОБОТИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Р.

Кишкан Л.Б.Гудак Е.П.

Інформатика. Лабораторно – практичні роботи

Перечинський професійний ліцей

 

 

В методичних рекомендаціях наведено тематичний план з предмету «Інформатика» та 26 лабораторно – практичних робіт. Лабораторно-практичні роботи допоможуть учням закріпити здобуті теоретичні знання та вдосконалити практичні навики роботи на комп’ютері.

 

 

Лабораторно – практичні роботи розроблені згідно затвердженої типової базисної структури навчальних планів для підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ

Рекомендовано для використання в професійно - технічних закладах

 

 

ЗМІСТ

Передмова
Зведено - тематичний план з предмета
ОС Windows ХР
Лабораторно-практична робота №1 Робота з клавіатурним тренажером
Лабораторно-практична робота №2 Робота з об’єктами на робочому столі: виділення, переміщення, перегляд властивостей, створення, переміщення, вилучення. Робота з вікнами
Лабораторно-практична робота №3 Виконання операцій з файлами й папками. Пошук файлів
Лабораторно-практична робота №4 Робота з дисками. Форматування, сканування, дефрагментація, запис інформації. Робота з антивірусними та архівними програмами
Лабораторно-практична робота №5 Робота з програмами навчального призначення: іноземна мова, географія, геометрія
Лабораторно-практична робота №6 Робота з програмою навчального призначення – Geometry (DG)
Графічний редактор Paint
Лабораторно-практична робота №7 Робота з графічним редактором
Текстовий редактор MS Word
Лабораторно-практична робота №8 Редагування тексту
Лабораторно-практична робота №9 Введення тексту із клавіатури
Лабораторно-практична робота №10 Форматування тексту
Лабораторно-практична робота №11 Робота з таблицями в середовищі текстового редактора
Табличний редактор MS Excel
Лабораторно-практична робота №12 Введення, редагування та форматування табличних даних
Лабораторно-практична робота №13 Створення бази даних в табличному процесорі. Пошук даних в ЕТ
Лабораторно-практична робота №14 Опрацювання табличної інформації за допомогою вбудованих функцій
Лабораторно-практична робота №15 Побудова діаграм та графіків під час роботи з електронними таблицями
Бази даних MS Access
Лабораторно-практична робота №16 Навчитися створювати структуру Бази даних, вводити, редагувати та сортувати дані………
Лабораторно-практична робота №17 Пошук та фільтрування даних. Робота із запитами
Лабораторно-практична робота №18. Створення форм, вставляння кнопок у форми. Звітів
Глобальна мережа Internet
Лабораторно-практична робота №19 Створення, відправлення та одержання електронного повідомлення
Лабораторно-практична робота №20 Пошук інформації в Інтернет…
Лабораторно-практична робота №21 Пошук інформації в Інтернет…
Лабораторно-практична робота №22 Створення сайту……
Мова програмування Turbo Pascal
Лабораторно-практична робота №23 Запуск програми та виконання. Створення та реалізація найпростіших циклічних програм………
Лабораторно-практична робота №24 Створення та реалізація найпростіших циклічних програм
Лабораторно-практична робота №25 Створення та реалізація програм з розгалуженням
Лабораторно-практична робота №26 Створення та реалізація програм опрацювання табличних величин
Словник
Список використаної літератури…

Хай добрим буде розум ваш,

А серце – мудре буде!

С.Я. Маршак

 

ПЕРЕДМОВА

 

Курс «Інформатики» став у наш час одним з важливих предметів. Це пов’язано з тим, що в сучасному суспільстві комп’ютери використовуються в усіх сферах життя і вчитись працювати на них необхідно якомога раніше, постійно вдосконалюючи свій рівень знань.

Освіта має бути спрямована на забезпечення кожній молодій людині можливостей для всебічного розвитку, підвищення загально – культурного і професійного рівня, самоосвіти і самовиховання.

Знання наших учнів мають бути такими, які б відкривали перед ними рівні можливості. Виховання в учнів інформаційної культури, розвиток алгоритмічного мислення та здобуття практичних навичок користування комп’ютером - це невід’ємна складова частина професійної концепції майбутнього працівника будь-якої галузі господарства.

 

Методичні рекомендації розроблені згідно затвердженої типової базисної структури навчальних планів для підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ

Матеріал згруповано за програмовими темами і поданий у наочній формі, тобто у вигляді таблиць, рисунків та основних термінів і понять, значення яких можна знайти в словнику. Це допоможе учням підготуватися до уроку, як до теоретичного так і до практичного заняття. Лабораторно-практичні роботи допоможуть учням закріпити здобуті теоретичні знання та вдосконалити практичні навики роботи на комп’ютері.

На уроці, що передує виконанню лабораторно-практичної роботи, учні одержують завдання підготуватися до її виконання вдома. Для цього необхідно:

а) ознайомитися з темою та метою роботи;

б)ознайомитися з основними термінами і поняттями, що використовуються в роботі.

в) вивчити теоретичний матеріал, який необхідний для виконання ЛПР.

Перед виконанням лабораторно-практичної роботи учитель має провести інструктаж і ознайомити учнів з послідовністю виконання завдань. Учні повинні чітко виконувати хід роботи та в кінці виконаної лабораторної сформувати та записати висновки.

Методичні рекомендації призначені для підготовки та перевірки вміння застосовувати набуті знання з програмного матеріалу з даного предмету

 

 

Зведено - тематичний план

З предмета

 

" Інформатика "

№ з/п	НА3ВА ТЕМИ	Всього	Теорія	ЛПР
	Вступ. Iнформацiя та iнформацiйнi процеси			-
	Інформаційна система
	Операцiйнi системи
	Основи роботи з дисками
	Прикладне програмне забезпечення навчального призначення
	Прикладне програмне забезпечення загального призначення
	Глобальна мережа Інтернет
	Основи алгоритмізації та програмування
	ВСЬОГО

 

 

Робочий стіл ОС Windows