Три направления в народничестве

Пункт программы	Идеологи
П. Л. Лавров	М. И. Бакунин	П. Н. Ткачев
Представление о конечной цели – социализме
Отношение к крестьянской общине
Степень готовности крестьян к революции
Роль интеллигенции
Необходимость организации
Тактика

Литература

 

1. История России [Текст]: учебник / А. С. Орлов [и др.]; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2015. – 450 с.

2. Буганов В.И., Зырянов П.И. История России с конца XVII века до конца XIX века. // http://clarino2.narod.ru/index.htmав XIX века"

СЕМИНАР № 10 «Мир и Россия на рубеже XIX–XX в.»

Основные даты

Правление Николая II.

Введение золотого обращения (денежная реформа С. Ю. Витте).

Первая всеобщая перепись населения России.

Русско-японская война.

Гг. – Первая русская революция

Октября 1905 – Манифест «Об усовершенствовании государственного

Порядка».

З июнь 1907 – Третьеиюньский государственный переворот; разгон второй

Государственной думы, новый избирательный закон.

Вопросы для обсуждений

1. Ведущие страны мира на рубеже XIX–XX в.:

а) модернизация и научно-технический прогресс ведущих стран мира;

б) эпицентры противоречий и военно-политические блоки.

2. Первая мировая война (1914–1918);

в) формирование Версальско-Вашингтонской системы.

3. Экономическая политика С. Ю. Витте и аграрная реформа П. А. Столыпина:

а) экономическая политика С. Ю. Витте;

б) столыпинская аграрная реформа и ее итоги.

4. Общественно-политические силы на рубеже XIX–XX веков. Революция 1905–1907 гг.:

а) образование политических партий;

б) причины революции, ее цели, этапы и основные движущие силы. Итоги революции;

в) Государственная дума – первый опыт российского парламентаризма.

Темы докладов

1. Роль ХХ в. в мировой истории.

2. Социально-экономическое положение России на рубеже веков. Необходимость индустриальной модернизации страны.

3. Экономическая политика С. Ю. Витте.

4. Столыпинская аграрная реформа: цели, ход осуществления, результаты.

5. Революция 1905–1907 гг.: предпосылки, причины, основные события.

6. Формирование российской многопартийности.

7. Становление российского парламентаризма.

8. Общенациональный кризис в России в годы Первой мировой войны.

9. «Серебряный век» русской культуры

 

Вопросы для дискуссии

1. Большинство крестьян не поддержали реформу Столыпина? Чем это было вызвано?

3. Парламенты западных стран и Государственная дума России. Преобладали общие черты или особенности? Ваше мнение?

 

Литература

 

1. История России [Текст]: учебник / А. С. Орлов [и др.]; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2015. – 450 с.

2. Буганов В.И., Зырянов П.И. История России с конца XVII века до конца XIX века. // http://clarino2.narod.ru/index.htmав XIX века"

3. Данилевский, И.Н. История России [Электронный ресурс] / И.Н. Данилевский, А.В. Шубин, Б.Н. Земцов. - СПб: Питер, 2013. - 810 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=219343

 

Семинар 11. Россия перед выбором: от Февраля к Октябрю 1917 год

Вопросы для обсуждений

1. Февральская революция 1917 г. и свержение самодержавия.

2. Социально-экономическая политика Временного правительства

3. Октябрьская революция и установление советской власти.

4. Гражданская война и интервенция: причины, этапы, участники.

5 Политика «военного коммунизма».

 

Темы для докладов

1. Революция 1917 г. в отечественной и зарубежной историографии.

2. Россия в годы Гражданской войны.

3. Политика военного коммунизма.

4. Мурман в годы революций и гражданской войны.

Вопросы для дискуссии

1. Монархия в России разрушилась в силу объективных закономерностей или бездарности самих монархов? Ваше мнение?

2. Почему Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов по одним вопросам расходились, а по другим – действовали совместно? Кто из них, на Ваш взгляд, был прав?

3. Почему большевики пошли на открытие Учредительного собрания, хотя понимали, что оно не утвердит их декреты, принятые Вторым Всероссийским съездом советов? Это была авантюра или дальновидная политика?

4. Как, по-вашему, можно охарактеризовать события, произошедшие с 25 на 26 октября 1917 г.: как «Октябрьская революция» или «Октябрьский переворот». Аргументируйте Ваш ответ, исходя из данного Вами определения