Пояснительная записка. Учебно-методический центр

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

среднего профессионального образования

Минсвязи России

Теория электрических цепей

Программа, контрольные задания и методические указания по их выполнению для студентов заочного отделения

по специальностям:

210723 - «Сети связи и системы коммутации»

140408 - «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»

190631 - «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

 

Москва 2010

Программа составлена к.т.н., с.н.с. Г.Н, Кайгородовым, препода­вателем электромеханического техникума Московского комитета образования.

Утверждена Управлением учебных заведений среднего профес­сионального образования Минобразования России в 2002 г.

Методические указания по изучению предмета и контрольные задания составлены преподавателем колледжа телекоммуникаций МТУСИ Е.В. Занделовой.

Рассмотрены и одобрены цикловой комиссией общепрофес­сиональных дисциплин.

Утверждены председателем Учебно-методического центра по среднему специальному образованию Ю.Г. Моисеевым.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Теория электрических цепей» является базовой для последующих специальных предметов электросвязи. Наряду с изучением основ классической электротехники она рассматривает ряд вопросов, знание которых необходимо для успешного усвоения таких специальных дисциплин как: «Вычислительная техника», «Цепи и сигналы электро­связи», «Электронная техника» и большинства предметов радио и проводных специальностей.

Программа дисциплины составлена с учетом связи с другими дисциплинами учебного плана и рассчитана на знание студентами физики и математики в объеме средней школы.

Студенты должны использовать прогрессивную методику экспериментов с применением вычислительной техники и микро­электроники. Развитие техники связи происходит быстро, поэтому теоретическая подготовка по электротехнике должна осуществляться с общих позиций, которые остаются справедливыми при появлении новых технических решений и инженерных устройств.

Для лучшего усвоения пройденного материала предусматривается выполнение двух домашних контрольных работ по ключевым разделам курса. Одновременно планируется самостоятельная работа студентов, для которой в учебно-методической карте предмета даются задания с указанием разделов и страниц литературы.

 

Разделы и темы	Количество часов	Вид самостоятельной работы	Учебная литература
аудиторные занятия	само стоя- тель- ная	ин­декс	страни­цы
об- зор- ные	лабо- ратор ные
ВВЕДЕНИЕ   РАЗДЕЛ 1 Электрическое поле   Тема 1.1 Начальные све- дения об элект- рическом токе   Тема 1.2 Проводники и в электрическом поле   РАЗДЕЛ 2 Электрические цепи постоянно- го тока   Тема 2. 1 Простые и слож- ные цепи посто- янного тока   Тема 2.2. Расчет цепей постоянного тока   РАЗДЕЛ 3 Магнитное поле   Тема 3.1 Магнитные цепи     Тема 3.2. Расчет магнитных цепей   Тема 3.3 Электромагнитная индукция	-	-     -         -     -   -   -		Прочитайте   Решите задачи 1.8; 1.13     Прочитайте     Прочитайте     Прочитайте     Прочитайте     Прочитайте   Прочитайте   Прочитайте		4-6 5,6 4-5   11,12; 14-18; 20-29 21-24   7-14; 240-278   7-10; 24-30     30-58   16,23   61-92, 40-58   144-154, 176-186; 118-119; 122-127 165-167 127-129; 136-138   203-236 131-135
РАЗДЕЛ 4 Электрические цепи переменно- го тока   Тема 4.1 Начальные све- дения о пере- менном токе   Тема 4.2. Эле- менты и основ- ные параметры цепей перемен- ного тока   Тема 4.3. Расчет электрических цепей перемен- ного тока. Векторные фазные цепи   Тема 4.4. Символический метод расчета цепей переменного тока   Тема 4.5. Резонанс в электрических цепях переменного тока   Тема 4.6. Трехфазные цепи   Тема 4.7. Неси- нусоидальные периодические напряжения и токи   Тема 4.8. Нели- нейные электри- ческие цепи     РАЗДЕЛ 5 Переходные процес- сы в цепях первого порядка		-     -       -       -       -	-	Прочитайте   Решите задачи 4.10, 4.11, 4.18, 4.21 Прочитайте   Решите задачи 4.53,4.70,4.128     Прочитайте     Прочитайте     Прочитайте   Прочитайте     Прочитайте   Прочитайте     Прочитайте		286-306 152-157 123-134   55-56     310-334 140-163 60, 62,     336-343 352-360 164-168     383-404 157-174 134-136,   346-351; 367-377 211-215, 219-225; 237-246 169-184, 198-209   417-431, 435-440   255-259   464-480 292-297 218-230   492-503, 507-508 323-339 238-246   521-534 344-361   260-269
-
Всего:

 

ВВЕДЕНИЕ

Характеристика учебной дисциплины, ее место и роль в системе получаемых знаний. Связь с другими предметами. Электрическая энергия. Ее свойства и применение. Современное состояние и перспективы развития электроэнергетики.