1.Сутність державної екологічної політики.
2.Механізм державного регулювання природоохоронної діяльності.
3Механізм державного регулювання та раціонального використання природних ресурсів.
4.Методичні основи визначення потреб національної економіки в природних ресурсах.
Запитання та завдання для самоконтролю
1. Що слід розуміти під природними ресурсами і навколишнім природним середовищем?
2. Яка необхідність у державній охороні природи та навколишнього природного середовища?
3. Яка нормативно-правова база регулювання природокористування?
4. Визначте об'єкти державної охорони і державного регулювання природних ресурсів і навколишнього природного середовища.
5.Які основні принципи охорони довкілля?
6.Назвіть функції державного регулювання у галузі охорони природи і навколишнього середовища?
7.Що таке екологічна експертиза?
8.Охарактеризуйте економічний механізм забезпечення охорони природного навколишнього середовища.
9.За рахунок яких коштів здійснюється фінансування заходів з охорони навколишнього природного середовища?
|
|
10.Яка існує відповідальність за порушення законодавства про охорону навколишнього природного середовища?
Тема 15. ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ
15.1. НТП і соціально-економічний розвиток
15.2. Суб’єкти, принципи та механізм державного регулювання розвитку науки і техніки
15.3.Методи регулювання розвитку науки і техніки
15.4. Інноваційна діяльність як об’єкт державного регулювання
Тестові завдання
1.Назвіть основні функції держави у сфері науково-технічної діяльності:
1) формування портфеля наукових досліджень та розробок на всіх рівнях науково-технічної діяльності;
2) визначення пріоритетних напрямків розвитку науки і техніки;
3) фінансування поточних витрат на проведення прикладних досліджень;
4) сприяння створенню сучасної інфраструктури науки;
5) сприяння формуванню ринку науково-технічної продукції та інформації;
6) здійснення експертизи науково-технічних проектів;
7) визначення економічної ефективності впровадження досягнень НТП;
8) здійснення інформаційного забезпечення наукових досліджень.
2.До принципів, на яких ґрунтується державна науково-технічна політика, належать:
1) системність у виборі наукових досліджень;
2) альтернативність напрямків наукових досліджень;3)державне регулювання розвитку науки, техніки та інноваційної політики
4)демократизація та децентралізація управління у сфері науки і техніки;
5)збалансованість розвитку фундаментальних і прикладних досліджень;
6)пріоритетність підтримки найважливіших науково-дослідних робіт;
|
|
7)залучення до формування та реалізації науково-технічної політики науково-технічної громадськості.
3.Основними функціями Кабінету Міністрів України з реалізації науково-технічної політики є:
1) укладання міждержавних угод у сфері науково-технічного співробітництва;
2) визначення пріоритетних напрямків і правових основ науково технічної діяльності;
3) розподіл коштів, виділених із державного бюджету для фінансування наукових досліджень;
4) розроблення науково-технічних програм, механізмів їх реалізації
та контролю за виконанням;
5) встановлення порядку формування і використання позабюджетних фондів для науково-технічної діяльності;
6) встановлення обсягів бюджетного фінансування наукових досліджень;
7) розроблення економічних та організаційних механізмів стимулювання науково-технічної діяльності.
4.До функцій Верховної Ради України з питань реалізації науково-технічної політики належать:
1) розподіл коштів, виділених з державного бюджету для наукових досліджень;
2) затвердження пріоритетних напрямків розвитку науки і техніки;
3) використання системи правових та економічних важелів реалізації науково-технічної політики;
4) створення системи кредитно-фінансових, податкових та митних важелів у науково-технічній політиці;
5) встановлення обсягів бюджетного фінансування наукових досліджень.
5.Прямими методами державного регулювання науково-технічної діяльності є:
1) формування і розміщення державного замовлення на науково-технічну продукцію;
2) формування ринку науково-технічної продукції;
3) стимулювання науково-технічної діяльності через податкові пільги;
4) проведення державної науково-технічної експертизи наукових розробок;
5) здійснення стандартизації та сертифікації продукції в галузі науки і техніки;
6) бюджетне фінансування пріоритетних напрямків наукових досліджень;
7) формування та реалізація науково-технічних програм.
6.Засоби, через які здійснюють державне регулювання умов науково-технічної діяльності, є:
1) розміщення державного замовлення на науково-технічну продукцію;
2) формування ринку науково-технічної продукції;
3) стимулювання науково-технічної діяльності через запровадження податкових пільг;
4) створення інноваційних фондів;
5) проведення державної науково-технічної експертизи;
6) запровадження системи страхування науково-технічної діяльності;
7) здійснення стандартизації та сертифікації науково-технічної продукції;
8) гнучка амортизаційна політика.
7.Суб'єктами державного регулювання у сфері науково-технічної діяльності є:
1) Верховна Рада України;
2) Президент України;
3) Кабінет Міністрів України;
4) Українська державна інноваційна кампанія;
5) комерційні інформаційні центри;
6) Державна митна служба;
7) Міністерство економіки та з питань європейської інтеграції;
8) технопарки.
8.Метою державної науково-технічної експертизи є:
1) забезпечення наукової обґрунтованості структури та змісту пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки, відповідних науково-технічних програм та проектів;
2) формування переліку суб'єктів державного регулювання та управління у сфері науково-технічної діяльності;
3) визначення соціально-економічних результатів та екологічних наслідків науково-технічної діяльності, аналізу ефективності використання науково-технічного потенціалу.
9.Основними видами науково-технічної діяльності є:
1) науково-дослідні роботи;
2) дослідно-конструкторські, проектно-конструкторські роботи;
3) експериментальні роботи;
4) технологічні роботи;
5) пошукові та проектно-пошукові роботи;
6) виготовлення дослідних зразків або партій науково-технічної продукції;
7) роботи, пов'язані з доведенням наукових і науково-технічних знань до стадії практичного їх використання;
|
|
8) обліково-аналітичні роботи.
10.Використовуючи запропоновані відповіді, розкрийте суть науково-технічної діяльності:
1) діяльність із впровадження у виробництво нових зразків продукції;
2) інтелектуальна творча діяльність, спрямована на отримання і використання нових знань у всіх галузях техніки і технологій;
3) діяльність з визначення пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки.
11.Суб'єктами визначення пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки є:
1) міністерства;
2) Верховна Рада України;
3) науково-дослідні установи;
4) Кабінет Міністрів України;
5) державні комітети;
6) інноваційні структури.
12.Назвіть основні види інноваційної діяльності, визначені законодавством України:
1) випуск і визначення принципово нових видів техніки й технології;
2) прогресивні міжгалузеві структурні зміни;
3) фінансування регіональних програм;
4) реалізація довготермінових науково-технічних програм з тривалими термінами окупності;
5) фінансування фундаментальних досліджень для досягнення якісних змін у стані продуктивних сил;
6) розроблення і впровадження нової ресурсозберігаючої технології;
7) державні замовлення на товари і послуги.
13.Визначте стадії інноваційного процесу і подайте їх у суворій логічній послідовності:
1) розробка;
2) прикладні дослідження;
3) дослідження ринку;
4) фундаментальні дослідження;
5) конструктування;
6) прогнозування;
7) ринкове планування;
8) обґрунтування;
9) дослідне виробництво;
10)ринкове випробування.
14.На основі запропонованих відповідей визначте суть інноваційної діяльності:
1) інтелектуальна творча діяльність, спрямована на отримання і використання нових знань;
2) інтелектуальна творча діяльність, спрямована на отримання і використання нових знань у всіх галузях техніки і технологій;
3) діяльність, спрямована на використання та конкретизацію результатів наукових досліджень і розробок для розширення й оновлення номенклатури і підвищення якості продукції з наступною ефективною реалізацією її на внутрішньому та зовнішньому ринках;
|
|
4) наукова теоретична й експериментальна діяльність, спрямована на отримання нових знань про закономірності розвитку природи, суспільства, людини, їхнього взаємозв'язку.
15.Назвіть прямі методи державного регулювання інноваційного процесу:
1) створення перспективних науково-дослідних інститутів і лабораторій, які розробляють інноваційні проекти;
2) запровадження системи податкових пільг для виробників інноваційного продукту;
3) створення системи атестації інноваційної продукції;
4) надання інноваторам субсидій, гарантованих кредитів;
5) зниження державного патентного мита для індивідуальних винахідників;
6) формування державного замовлення та укладання державних контрактів на поставку продукції інноваційних фірм;
7) надання фінансової допомоги винахідникам та фірмам, які працюють над створенням і впровадженням інноваційного продукту.