З дисципліни «Економічна теорія»

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ПО НАПИСАННЮ І ОФОРМЛЕННЮ

РЕФЕРАТІВ І ДОПОВІДЕЙ

 

 

Склав викладач: Шерстюкова К.Ю.

Розглянуто та затверджено на засіданні циклової комісії соціально-економічних дисциплін Протокол № ___ від «___» _______ 20___ р. Голова комісії: _________ К.Ю.Шерстюкова

 

Маріуполь, 2012

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ПО НАПИСАННЮ І ОФОРМЛЕННЮ РЕФЕРАТІВ

 

Реферат є одній з форм начальної і науково-дослідної роботи студентів.

Мета написання реферату полягає в тому, щоб навчити студентів пов'язувати теорію з практикою, користуватися літературою, статистичними даними, прищепити уміння популярно висловлювати складні питання.

Кращі реферати служать основою для написання студентських робіт, що представляються на конкурс.

Слово «реферат» має два значення: з одного боку, воно припускає короткий виклад реферованої наукової роботи, книги, статті. З іншої — доповідь на задану тему, зроблена на основі критичного огляду літератури і інших джерел. Реферати студентів частіше відповідають другому значенню цього слова.

Робота студента над рефератом складається з наступних етапів:

- вибір теми на основі тематики, розробленою цикловою комісією;

- накопичення інформаційного матеріалу;

- підготовка і написання реферату;

- захист реферату на семінарі або конференції.

Реферат повинен мати наступну структуру:

- план

- коротке введення

- виклад основного змісту теми

- висновок

- список використаної літератури.

Розробка вибраної теми починається з ознайомлення з відповідною літературою. Але перш, ніж приступити до її підбору, доцільно намітити план роботи з літературою і загальний попередній план реферату.

Попередній план реферату складається зазвичай з трьох-чотирьох питань, в процесі роботи він уточнюється і конкретизується.

План — це логічна основа реферату, від правильного його складання багато в чому залежить структура, зміст, логічний зв'язок частин.

Доцільно заздалегідь намічений план реферату погоджувати на консультації з викладачем. План не слід надмірно деталізувати, в нім перераховуються основні, центральні питання теми в логічній послідовності. Розділи можна не розбивати на параграфи. Перелік основних питань закінчується висновком або короткими виводами, які представляють узагальнення найважливіших положень, висунутих і розглянутих в рефераті.

Маючи попередній план, студент звертається до бібліографії. Істотну допомогу в ознайомленні з бібліографією студентові можуть надати бібліотечні каталоги (алфавітний, систематичний, наочний), бібліографічні покажчики, довідкова література (енциклопедії, словники, наочні покажчики в працях окремих учених).

При роботі над рефератом необхідно уважно вивчити літературу відповідну темі, включаючи монографії, статистичні збірки, матеріали, що публікуються в журналах.

Джерелами фактичного матеріалу можуть служити статистичні збірники, газети, журнали.

Важливим моментом є уміння записувати інформацію. Найбільш поширеними є дві форми запису і зберігання матеріалу — конспектування і ведення картотеки. Вони не виключають, а у ряді випадків доповнюють один одного.

Коли студент достатньою мірою накопичив і вивчив матеріал по відповідній темі, він береться за його систематизацію і розробку повнішого плану реферату. Уважно перечитуючи свій конспект або записи на картках, він розташовує матеріал в тій послідовності, яка представляється йому найбільш стрункою і доцільною. Одночасно студент фіксує власні думки, які він вважає потрібним викласти в тексті реферату.

Основному тексту в рефераті передує введення. У нім необхідно показати значення, актуальність даної проблеми, обґрунтованість

причини вибору теми. Крім того, слід зазначити, в яких творах відомих учених розглядається проблема, що вивчається, сформулювати основне завдання, яке ставиться в рефераті.

У основній частині роботи велику увагу слід приділити глибокому теоретичному освітленню як теми в цілому, так і окремих її питань, правильно пов'язати теоретичні положення з практикою, конкретним фактичним і цифровим матеріалом. Виклад повинен здійснюватися відповідно до складеного плану.

Реферат повинен бути написаний ясною мовою, без повторень, скорочень, суперечностей між окремими положеннями.

Велике значення має правильне оформлення реферату. На титульному листі необхідно вказати назву учбового закладу, реферату, групу, своє прізвище і ініціали, прізвище керівника. На наступному листі приводиться план реферату з вказівкою сторінок відповідних розділів (дивись додатки 1,2).

Реферат повинен бути написаний розбірливо. Цитати, що приводяться в тексті, з літератури яка використовувалася, а також статистичні дані повинні бути забезпечені відповідними посиланнями на джерела, з яких вони узяті, з вказівкою автора, назви роботи, місця, року видання і сторінки, на якій поміщена цитата (Якщо цитата переказується, то перед початком бібліографічного посилання слід вказати «див.» (дивись)). Текст реферату пишеться з одного боку листа із залишенням полів, кожен пункт плану з нової сторінки. Сторінки повинні бути пронумеровані. Об'єм реферату 18-20 сторінок (Шрифт: звичайний + 14 pt, напівжирний, чорний, по ширині, Times New Romen, 0,5 пт. Параметри сторінки: поля - верхнє – 2,5 см, ліве – 3 см, нижнее – 2 см, праве – 1,5 см; інтервал – 1,5; орієнтація – книжна; положення палітурки – зліва; сторінки - звичайний).

В кінці реферату приводиться список використаної літератури, який складається в наступній послідовності:

- офіційні матеріали (закони, укази);

- решта використаних в рефераті джерел в алфавітному порядку прізвищ авторів.

Підготовлений реферат, як правило, студентами захищається на семінарському занятті.

Доцільно тези виступу, а точніше — позначення розділів і підрозділів реферату, скорочений виклад основного матеріалу (визначення найважливіших понять, згадка цифр і фактів, формулювання виводів) розмножити і роздати студентам як матеріал для подальшого обговорення.

Закінчуючи підготовку до виступу з рефератом на семінарському занятті, корисно прочитати весь його текст «для себе». Це сприятиме закріпленню матеріалу в пам'яті і дозволить під час виступу або зовсім не заглядати в конспект (план, текст), або звести звернення до нього до мінімуму.

Після обговорення реферату в групі робота студента оцінюється викладачем і ухвалюється рішення про подальшу розробку цієї теми автором для написання конкурсної роботи.

При оцінці реферату враховується наступне:

- чи знайомий студент з основними роботами сучасних авторів по темі дослідження, тобто чи вдалося зібрати необхідний науковий матеріал, чи зумів студент аргументовано, логічно струнко висловити дані проведеного дослідження;

- чи є зв'язок з профілем навчального закладу, з практикою соціального і соціально-економічного життя;

- чи є реферат самостійною роботою, чи немає плагіату або компіляції (Плагіат – від латинського – викрадати, видавати чужу роботу за свою. Компіляція – від латинського – грабувати, використовувати дані чужих досліджень без вказівки джерела.);

- правильність оформлення реферату.

 

Міністерство освіти і науки України

Маріупольський технікум Донецького національного університету

економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського

 

 

Р Е Ф Е Р А Т

З дисципліни «Економічна теорія»

 

На тему: «______________________________»

 

 

Виконав(ла): студент(ка) групи______

_____________________

(прізвище, ім’я, по батькові)