Лабораторне заняття №7

Лабораторне заняття №6

Тема. Просте двоскладне речення. Головні члени двоскладного речення. Підмет як один з головних членів речення.

Теоретичні питання:

1. Просте речення як монопредикативна одиниця.

2. Традиційне вчення про члени речення. Класифікація членів речення.

3. Загальна характеристика головних членів речення. Історія питання.

4. Підмет як один з головних членів речення, його диференційні ознаки.

5. Структурні типи підмета, способи його вираження.

Література:

1. Слинько І. І., Гуйванюк Н. В., Кобилянська М. Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. – К.: Вища школа, 1994.

2. Вихованець І. Р. Граматика української мови: Синтаксис. – К.: Либідь, 1993. 3. Сучасна українська літературна мова: Синтаксис // За ред. Л. А. Булаховського. – К., 1972

4. Шульжук К. Ф. Синтаксис української мови. – К.: Вид. центр «Академія», 2004.

5. Сучасна українська літературна мова: підручник / За ред. О. Д. Пономарева. – К.: Либідь, 1997.

6. Сучасна українська літературна мова: Морфологія. Синтаксис: підручник / А. К. Мойсієнко, І. М. Арібжанова, В. В. Коломийцева та ін. – К.: Знання, 2010. – 374 с.

7. Бевзенко С. П., Литвин Л. П., Семеренко Г. В. СУМ. Синтаксис: Навч. посіб. – К.: Вища школа, 2005.

8. Кадомцева Л. О. Українська мова. Синтаксис простого речення / Л. О. Кадомцева. – К.: Вища школа, 1985. – С. 44-62.

 

Домашнє завдання:

1. Законспектуйте статті:

1) Іваницька Н. Я. Синтаксична структура двоскладного речення // Українська мова і література в школі. – 1986. - №1. – С. 31-35.

2) Козачук Г. О. Підмети, виражені словосполученнями // Українська мова і література в школі. – 1982. - №1. – С. 36-39.

 

 

Лабораторне заняття №7

Тема. Присудок як головний член двоскладного речення.

Теоретичні питання:

1. Присудок, його диференційні та семантичні ознаки.

2. Типи присудків.

3. Простий дієслівний присудок, його вираження.

4. Простий дієслівний ускладнений присудок, його вираження.

5. Складений іменний присудок:

5.1. Модель складеного іменного присудка.

5.2. Роль зв’язки, її різновиди.

5.3. Засоби вираження іменної частини складеного іменного присудка.

Література:

1. Слинько І. І., Гуйванюк Н. В., Кобилянська М. Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. – К.: Вища школа, 1994.

2. Вихованець І. Р. Граматика української мови: Синтаксис. – К.: Либідь, 1993. 3. Сучасна українська літературна мова: Синтаксис // За ред. Л. А. Булаховського. – К., 1972

4. Шульжук К. Ф. Синтаксис української мови. – К.: Вид. центр «Академія», 2004.

5. Сучасна українська літературна мова: підручник / За ред. О. Д. Пономарева. – К.: Либідь, 1997.

6. Сучасна українська літературна мова: Морфологія. Синтаксис: підручник / А. К. Мойсієнко, І. М. Арібжанова, В. В. Коломийцева та ін. – К.: Знання, 2010. – 374 с.

7. Бевзенко С. П., Литвин Л. П., Семеренко Г. В. СУМ. Синтаксис: Навч. посіб. – К.: Вища школа, 2005.

8. Кадомцева Л. О. Українська мова. Синтаксис простого речення / Л. О. Кадомцева. – К.: Вища школа, 1985. – С. 44-62.

 

Домашнє завдання:

1. Виконайте вправи зі збірника Тишківська Н. Я. Українська мова: Збірник вправ із синтаксису та пунктуації. – Івано-Франківськ: Нова Зоря, 2006. – 248 с.: вправа 25 (варіант 1), вправа 30 (варіант 1).

 

 

Вправи зі збірника Тишківська Н. Я. Українська мова: Збірник вправ із синтаксису та пунктуації. – Івано-Франківськ: Нова Зоря, 2006. – 248 с.

Вправа 25 (варіант 1). Підкресліть прості дієслівні присудки та вкажіть їх морфологічне вираження. Яке граматичне значення передає присудок ц кожному конкретному випадку.

1. Це золоті куранти сонця б’ють час народження весни! 2. От скоро вже і журавлі поприлітають в степ широкий. 3. Я буду жити в хмарі, в шумі беріз під вікном. 4. На крилах журавлів весна вже сушить весла. 5. Пливе човен, води повен, та все хлюп-хлюп-хлюп-хлюп. 6. Гуляв би я понад Дніпром по веселих селах та співав би свої думи. 7. Білі акації будуть цвісти в місячні ночі жагучі. 8. І в молодій гарячій праці мої хай роки зазвучать. 9. Сьогодні груша розцвіла рясна. 10. Ніби й задрімав був зразу, але щось приверзлося, що й прокинувся.

Вправа 30 (варіант 1). Підкресліть головні члени речення. З’ясуйте, чим виражені зв’язки та іменні частини в складених іменних присудках. Поясніть розділові знаки.

УВАГА! Якщо іменник можна поставити у формі орудного відмінка, то він є частиною складеного іменного присудка.

1. Ти був би моєю піснею, ти був би моєю казкою, квіткою щастя пізньою і голубиною ласкою. 2. Усі слова уже були чиїмись. 3. Ми – спадкоємці спадків розграбованих. Ми – власники сплюндрованих святинь. 4. Чистою-чистою, білою-білою рання зима була. 5. Життя без книги – хата без вікон, тюрма глуха і темна, мов труна. 6. Бувають збіги дивні і страшні. 7. Іронія – невидимі лапки на словах. 8. Мертва догма, але яка живуча. 9. Прийняття своєї долі – не заздрити долі інших. 10. Політика – то злість, ненависть, нелюбов.

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: