История и теория литературы (10 баллов)

Фестиваль «Юные интеллектуалы Среднего Урала»

Школьный тур олимпиады по литературе

Уч.год

Й класс

Дорогие участники олимпиады!

Предлагаем вам выполнить задания, которые помогут определить уровень вашей литературной эрудиции и культурный кругозор.

Работа состоит из двух частей.

Первая часть – сопоставительный анализ двух стихотворений. При выполнении этого задания необходимо продемонстрировать понимание прочитанных стихотворений, определить главное настроение этих стихотворений, назвать средства выразительности, которые используют авторы, и показать, как они помогают создать основное настроение.

Вторая часть – задания, которые помогут вам проявить теоретико-литературные и историко-культурные знания.

Задания выполняются на отдельных листах, в любой последовательности; при этом переписывать формулировки заданий не нужно, достаточно указать их номер.

На выполнение работы отводится 2 астрономических часа.

Работа пишется в прозаической форме, грамотность не оценивается, но учитывается. Объем работы не регламентируется и не влияет на оценку выполнения задания. Если вы использовали черновик, сдайте его вместе с работой.

Постарайтесь рационально использовать отведенное время. Обязательно оставьте время на проверку работы.

Надеемся, что выполнение задания будет для вас увлекательным и полезным занятием.

 

Желаем успешной работы!

 

ЧАСТЬ 1

Интерпретация поэтического текста (40 баллов)

 

Дайте сопоставительный анализстихотворений А Маркова «В переулках Москвы» и М.Цветаевой «Домики старой Москвы».

При оценке успешности выполнения задания учитывается глубина и самостоятельность понимания проблемы, предложенной в сопоставительном задании; владение основами анализа поэтического текста (образный ряд, ритмико-синтаксическое и фонетическое своеобразие). Оценивается глубина восприятия образа лирического героя и умение истолковать его, умение характеризовать поэтическую индивидуальность автора, а также умение выражать свои мысли и чувства. Оценивается композиционная стройность, язык и стиль вашего сочинения.

Марина Цветаева

ДОМИКИ СТАРОЙ МОСКВЫ

Слава прабабушек томных,

Домики старой Москвы,

Из переулочков скромных

Все исчезаете вы,

 

Точно дворцы ледяные

По мановенью жезла.

Где потолки расписные,

До потолков зеркала?

 

Где клавесина аккорды,

Темные шторы в цветах,

Великолепные морды

На вековых воротах,

 

Кудри, склоненные к пяльцам,

Взгляды портретов в упор…

Странно постукивать пальцем

О деревянный забор!

 

Домики с знаком породы,

С видом ее сторожей,

Вас заменили уроды,

Грузные, в шесть этажей.

 

Домовладельцы – их право!

И погибаете вы,

Томных прабабушек слава,

Домики старой Москвы.

 

<1911-1912>

 

Алексей Марков

В ПЕРЕУЛКАХ МОСКВЫ

Люблю вас, домики Москвы!

В каком-то переулке древнем,

Укрытые до головы

Ветвями вековых деревьев!

Здесь можно с книгою присесть

За столиком, видавшим виды,

И можно отдышаться здесь

От незаслуженной обиды!

Водопроводный кран в тени.

По камешкам бежит водица.

Поди, рукою зачерпни…

Здесь можно от жары укрыться!

 

…А осенью, когда вокруг

Спадет с домов завеса листьев,

Атланты обнажатся вдруг,

Уча мальчишек жить и мыслить.

Колонны белые сродни

Российским вековым березам.

В старинных фонарях – огни…

Но не смотри на древность косо!

Вот, кажется, сейчас лакей

В ливрее дверь отбросит с маху.

«Карету, – крикнет, – поживей

Льву Николаевичу, графу!»

Карета мирно зашуршит

Цветным ковром листвы опавшей.

…Нет, мне дороже были наши,

А старины я только гид!

 

Дома старинные Москвы

С негордым сердцем человечьим!

Не тщитесь для показа вы

Выпячивать надменно плечи,

Служа неброско красоте, –

Таков уж у Москвы характер, –

Парадной чужды суете,

По мелочам себя не тратят!

 

…Живет отцов моих Москва,

И станет жить моя – в потомках.

Дома – как русские слова –

Звучат с величием негромким…

 

Алексей Яковлевич Марков (1920-1992) – поэт, переводчик. Участник Великой Отечественной войны.

 

 

ЧАСТЬ 2

ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ (10 баллов)

1. Определите жанр стихотворения, форму, литературное направление, которому оно принадлежит.

 

Б. Слуцкий

ЛОШАДИ В ОКЕАНЕ

И. Эренбургу

Лошади умеют плавать,

Но - не хорошо. Недалеко.

 

"Глория" по-русски значит "Слава",-

Это вам запомнится легко.

 

Шёл корабль, своим названьем гордый,

Океан старался превозмочь.

 

В трюме, добрыми мотая мордами,

Тыща лощадей топталась день и ночь.

 

Тыща лошадей! Подков четыре тыщи!

Счастья все ж они не принесли.

 

Мина кораблю пробила днище

Далеко-далёко от земли.

 

Люди сели в лодки, в шлюпки влезли.

Лошади поплыли просто так.

 

Что ж им было делать, бедным, если

Нету мест на лодках и плотах?

 

Плыл по океану рыжий остров.

В море в синем остров плыл гнедой.

 

И сперва казалось - плавать просто,

Океан казался им рекой.

 

Но не видно у реки той края,

На исходе лошадиных сил

 

Вдруг заржали кони, возражая

Тем, кто в океане их топил.

 

Кони шли на дно и ржали, ржали,

Все на дно покуда не пошли.

 

Вот и всё. А всё-таки мне жаль их -

Рыжих, не увидевших земли.

Балла

2.Какие произведения заканчиваются так? Назовите их авторов.

 

А) К берегам священным Нила.

 

Б) И голубь тюремный пусть гулит вдали,

И тихо идут по Неве корабли.

 

В) В белом венчике из роз –

Впереди Исус Христос.

Балла

3.В 1925 году вышла книга «Парна́сды́бом: Про козлов, собак и Веверлеев» — сборник стихотворных пародий, излагающих от лица разных писателей одни и те же простые сюжеты. Его авторы - Эстер Паперная, Александр Розенберг, Александр Финкель. Они пересказали детские стихотворения («У попа была собака…», «Жил-был у бабушки серенький козлик», «Пошел купаться Веверлей…») в манере и с пародийным сохранением стиля известных поэтов. Эта книга имела большой успех. Ниже приводятся пародии на трех поэтов. Определите, чей стиль пародируют авторы сборника.

 

А) Вчера лишь нежила козла, -

Слиянье черного и белого,

А нынче я уж не мила -

"Мой козлик, что тебе я сделала?"

 

Вчера еще в ногах лежал,

Взаимно на него глядела я,

А нынче в лес он убежал -

"Мой козлик, что тебе я сделала?"

 

И серым волком в злом бору

Похищенное, похищённое,

Ты, счастиемое, ни тпру,

Ни ну - сожратое, сожрённое.

 

И только ножки да рога,

Вот - ножки да рога успела я

Прибрать от зверского врага -

"Мой козлик, что тебе я сделала?"

 

Как жить теперь - в сухом огне?

Как в степь уйти заледенелую?

Вот что ты, козлик, сделал мне!

"Мой козлик, что тебе я сделала?"

1924 г. (А. Финкель)

Б) У старушки колдуньи,

крючконосой горбуньи,

козлик был дымно-серый, молодой, как весна.

 

И колдуньино сердце

в тихо грезовом скерцо

трепетало любовью, как от ветра струна.

 

На газоне ажурном

златополднем пурпурным

так скучающе-томно козлик смотрит на лес.

 

Как мечтать хорошо там,

сюпризерным пилотом

отдаваясь стихийно тишине его месс.

 

Ах, у волка быть в лапах

и вдыхать его запах -

есть ли в жизни экстазней, чем смертельности миг.

 

И старушке колдунье,

крючконосой горбунье,

подарить импозантно лишь рогов своих шик.

1913 г. (Э. Паперная)

 

В) Скрипела старуха,

телега словно,

кха,

кхо,

кхе,

кхи.

Великолепно мною уловлены

старухины все грехи.

Дрянной старухиной

хаты возле

разрушенный

был

хлев.

Маленький, миленький серенький козлик

валялся там на земле.

Вздумалось козлику в лес погуляти -

какое же дело мне.

Но я, старуха,

аккумулятор

загубленных козьих дней.

А мне, козлы, те, кого обидели,

всего роднее и ближе.

Видели,

как собака бьющую руку лижет?

Напали на козлика серые волки,

душу кровью облив.

Встала дыбом

испуганным, колким

седая щетина земли.

Остались бабушке рожки да ножки.

Теперь ей козе какой?

В алтаре

альтами

звезды крошки

со свя-ты-ми у-по-кой! 1913 год. (А.Финкель). 3 балла

4.Какой любимой картине М. Цветаевой посвящено данное стихотворение?

Ирина Лесная-Иванова

МАРИНЕ ЦВЕТАЕВОЙ

 

Колени нищего с мороза розовы,
Ах, ветер свищет как! -
Везут Морозову.
Орут проклятия вослед саням.
Как на распятие везут меня.
Была боярыня, да стала пленница.
По коже след огня, но не изменница.
Кричит под пытками душа-раскольница.
А не раскается, а не расколется.
Пытайте, нехристи, казните первую.
Я буду крест нести, я крепко верую.
Верую в первый январский снег.
Верую в близких, которых нет.
Верую: наша любовь, как боль.
Верую: я навсегда с тобой.
Клятвы тихи, но, как сталь, уста.
Жизнь и стихи - это два перста!

Март 1993г.

Балл