VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины

ПЭВМ типа Pentium; кафедральные учебные программы по расчету нормативных показателей, утвержденные программы «Эколог», утвержденные «Критерии отнесения опасных отходов к классу опасности для окружающей природной среды».

VII Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Чтение лекций по данной дисциплине проводится с использованием мультимедийных презентаций. Презентация позволяет преподавателю четко структурировать материал лекции, экономить время, затрачиваемое на рисование на доске схем, написание формул, что дает возможность увеличить объем излагаемого материала.

Проработка отдельных разделов изучаемой дисциплины может предполагать использование диалоговой формы ведения лекции, а также включение элементов практических занятий с постановкой и решением проблемных задач.

На практических занятиях студенты делают доклады по наиболее проблемным темам, решают оценочные задачи, позволяющие лучше разобраться в предлагаемом теоретическом материале, а также выполняют индивидуальные расчетные задания по оценке экологических нормативов и выбору мероприятий и рекомендаций по защите окружающей природной среды от усиливающегося антропогенного давления.

При организации внеаудиторной самостоятельной работы по данной дисциплине преподавателю рекомендуется использовать следующие формы:

- выполнение домашних заданий разнообразного характера, решение задач, подбор и изучение литературных источников, справочной и нормативно-технической документации по отдельным разделам курса в информационном центре (библиотеке) и в сети Интернет;

- выполнение индивидуальных заданий, направленных на развитие у студентов самостоятельности и инициативы;

- докладов и презентаций по наиболее проблемным темам, например, «Глобальные экологические проблемы»; «Методы улавливания, очистки и утилизации загрязняющих окружающую среду веществ» и т.д.

- подготовка к зачету.