2017-11-01
274
| Коды компетенции(й) | Результаты освоения основной образовательной программы | Результаты обучения |
| ОК-1 | общекультурная: осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания | Знать: - ценностные ориентиры будущей профессии; основу формирования профессиональной морали; - важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества; Уметь: повышать свою квалификацию, соблюдать высокие моральные принципы, реализовывать антикоррупционные меры Владеть: профессиональным правосознанием |
| ОК-2 | общекультурная: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Знать: условия формирования личности, ее свободы и ответственность; роль ненасилия в истории и человеческом поведении, нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе Уметь: понимать характерные особенности современного этапа развития административного права Владеть: навыками этичного поведения государственных служащих, составления и издания административных актов, актов государственного управления |
| ОК-3 | общекультурная: способность владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Знать: основные понятия юридической службы Уметь: работать с источниками дисциплины, оперировать правовыми понятиями и категориями Владеть: навыками обобщения, восприятия информации и постановки необходимых целей |
| ОК-4 | общекультурная: способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Знать: содержание законов логики как необходимых условий правильного рассуждения и приемы аргументации Уметь: эффективно вести судебную полемику с помощью приемов аргументации убеждающего воздействия Владеть: навыками подготовки выступлений |
| ОК-5 | общекультурная: способность обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Знать: общие закономерности индивидуального поведения и поведения в коллективе; правила поведения и участия в споре (дискуссии) Уметь: анализировать значимые социальные и правовые обстоятельства в жизни общества и государства; отстаивать собственную правовую позицию по различным вопросам (при анализу казусов, задач) Владеть: культурой поведения |
| ОК-6 | общекультурная: способность иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону | Знать: процессуальные нарушения при производстве по делам об административных правонарушениях Уметь: давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения Владеть: основами антикоррупционного законодательства и правилами поведения государственных служащих |
| ОК-7 | общекультурная: способность стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Знать:об общих закономерностях формирования, поддержания или ликвидации совокупности действий, ведущих к созданию устойчивых, производственных и межличностных отношений на основе свободного выбора принятых правил и процедур, о методах самостоятельной работы принципы, закономерности, методы и формы обучения; критерии профессионального мастерства Уметь: планировать организацию рабочего дня, рабочей недели и т.д.; контролировать личные ощущения, реакции на происходящие события, повышать уровень профессионального мастерства Владеть: квалификацией и мастерством |
| ОК-8 | профессиональная: способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | Знать: основные теории возникновения и развития государства, правовой системы, а также основных подходов к изучению закономерностей развития государства и права в России Уметь: применять основные принципы, законы и методы историко-правового познания в учебной и научной деятельности Владеть: навыками использования положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении задач, связанных с реализацией государственного управления |
| ОК-9 | профессиональная: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы | Знать: структуру политической организации российского общества Уметь: понимать социально- экономические и политические процессы, происходящие в современном обществе Владеть: навыками анализа и оценки политических и социальных процессов и проблем. |
| ПК-1 | профессиональная: способность разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности | Знать:источники права, их соотношение по юридической силе Уметь: правильно определять правовые акты, подлежащие применению в сфере юриспруденции Владеть:навыками реализации -правовых норм в профессиональной деятельности |
| ПК-2 | профессиональная: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Знать: природу и сущность административного права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития административных правоотношений; Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере административного права Владеть: профессиональным правосознанием, правовым мышлением и правовой культурой |
| ПК -3 | профессиональная: способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | Знать:нормативно-правовую базу, регулирующую правоотношения, возникающие в сфере профессиональной деятельности юрисконсульта Уметь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеть: законодательством в сфере профессиональной деятельности юрисконсульта |
| ПК-4 | профессиональная: способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Знать: сущность, средства и специфику защиты нарушенного права Уметь: выявлять причинно-следственные связи и принимать верные правовые решения, опираясь на правовые источники Владеть:навыками реализации полученных теоретических знаний при разрешении конкретных ситуационных задач |
| ПК-5 | профессиональная: способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знать: содержание основных понятий профессиональной деятельности юрисконсульта, правовых статусов участников отношений юридической службы Уметь: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, совершать юридические действия в соответствии с законом Владеть:навыками анализа содержания правовой нормы, правоприменительной практики |
| ПК-6 | профессиональная: способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, юридической службы Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями в рамках дисциплины Владеть:юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами |
| ПК-7 | профессиональная: владение навыками подготовки юридических документов | Знать:основные категории, институты, правовой статус субъектов правоотношений юридической службы Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; грамотно составлять юридические документы. Владеть: навыками оформления юридических документов; навыками использования технических средств и информационных ресурсов при подготовке юридических документов |
| ПК-8 | профессиональная: готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | Знать: правовые основы деятельности правоохранительных органов и иных орган6ов обеспечивающих законность, правопорядок и безопасность государства Уметь: применять действующее законодательство с процессе выполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Владеть: навыками составления административно-процессуальных документов, издания актов государственного управления, практической реализации задач и функций органов, обеспечивающих, законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства |
| ПК-9 | профессиональная: способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | Знать: основы взаимодействия государственных органов и граждан Уметь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с национальным законодательством Владеть: навыками работы с гражданами по их заявлениям, ходатайствам и жалобам, предоставлению государственных услуг |
| ПК-10 | профессиональная: способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | Знать: принципы и основные категории гражданского и административного процесса Уметь: совершать действия, направленные на обеспечение законности и дисциплины в обществе Владеть: навыками применения мер юридической ответсвенности |
| ПК-11 | профессиональная: способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Знать: способы осуществления предупреждения правонарушений, способы выявления и устранения причин и условий, способствующих совершению правонарушений Уметь: осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений Владеть: навыками предупреждения правонарушений, навыками выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений |
| ПК-12 | профессиональная: способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению | Знать: понятие коррупции и коррупционных правонарушений, меры противодействия коррупции Уметь: планировать и осуществлять деятельность по противодействию коррупционным правонарушениям Владеть: навыками дачи оценки коррупционному поведению, применения мер административного пресечения |
| ПК-13 | профессиональная: способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | Знать: содержание основных положений национального законодательства Уметь: правильно составлять и оформлять юридические документы Владеть:навыками составления юридических документов |
| ПК-14 | профессиональная: готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | Знать: сущность и содержание правоотношений в сфере правового обеспечения бизнеса Уметь:осуществлять правовую экспертизу нормативных актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации Владеть: навыками обсуждения и дачи правовой оценки проектам нормативно-правовых актов, осуществления антикоррупционной экспертизы |
| ПК-15 | профессиональная: способность толковать нормативные правовые акты | Знать: Конституцию РФ, основные нормативно-правовые акты на федеральном и региональном уровнях Уметь: анализировать эффективность нормативно-правового регулирования отношений возникающих при осуществлении своей профессиональной деятельности юрисконсульта Владеть: навыками реализации -правовых норм в профессиональной деятельности юрисконсульта |
| ПК-16 | профессиональная: способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Знать: содержание основных понятий юридической службы, процессуальных правоотношений Уметь: анализировать юридические факты, возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы Владеть: навыками реализации норм права применяемых в профессиональной деятельности юрисконсульта, разрешения правовых проблем и коллизий, применения необходимых способов защиты нарушенных прав |
| ПК-17 | профессиональная: способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне | Знать: Теоретические положения дисциплины юридическая служба на предприятиях, основные тенденции развития юридической науки, основные проблемы национального законодательства Уметь: грамотно излагать материал, осуществлять методическую работу Владеть: навыками составления публичных выступлений, подготовки к семинарским занятиям, ведения дискуссий, составления методического материала. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
