1 Урал в годы первой мировой войны.
2.Оружие первой мировой войны.
3.Г.Распутин и падение монархии.
4. Итоги Первой Мировой войны.
5. Николай II: последние годы правления и жизни.
Дополнительная литература
1. Аврех А.Я. П.А. Столыпин и судьба реформ в России. - М., 1991.
2. Анохина С.Л. Реформы в России XVIII-XX вв.: опыт и уроки: учебное пособие. М.:
, 2009.
3. Балабин В.В.. Эволюция подводных лодок в России и за рубежом.— М.: Наука, 2005
4. Выбор пути: История России. Ч. 1. Вкатеривбург, 1995.
5. Гершельман Ф.К.Генералами рождаются Воспоминания русских
военачальников XIX - начала XX веков— М.: Русское слово, 2002.
6. Государственный совет Российской Империи, 1906-1917: энциклопедия
– М.: РОССПЭН, 2008.
7. 1905 год - начало революционных потрясении в России ХХ века. - М., 1996. революция.
8. Искандеров А.А. Российская монархия, реформы и революция. 1993, - С.98-121.
9.Малахов В.П.История политических и правовых учений: учебное пособие для
высшей школы.— М.: Академический Проект, 2003.
10. Масоны и Февральская революция 1917 года: [сборник статей]. - Москва: Яуза-Пресс, 2007. -
|
|
11. Медушевский А.П. Конституционная монархия в России. //Вопросы истории. 1994,№9.
12. Ольденбург С.С. Царская Россия накануне революции. - М., 1991.
13. Палеолог М. Царская Россия во время мировой войны. - М., 1991.
14. Радзинский Э.С.. Николай II. Жизнь и смерть.М.: Вагриус, 2003.
15. Радзинский Э.С.. Распутин. Жизнь и смерть. М.: Вагриус, 2003.
16. Россия на рубеже веков: исторические портреты. - М 1991.
17. Секеринский С.С., Шелохаев В.В. Либерализм в России. Очерки истории (сер. ХIХ-нач. ХХ вв.). - М., 1995.
18. Фирсов С.Л. Николай II: пленник самодержавия. М.: Молодая гвардия, 2010.
Методические рекомендации:
1. Детального изучения заслуживает формирование в России парламентаризма (особое внимание уделите Манифесту 17 октября 1905 г., Основным законам Российской империи 23 апреля 1906года).Узнайте, какие события вынудили правительство пойти на создание народного представительства с законодательными полномочиями. Когда впервые на государственном уровне обсуждались подобные проекты в России? Чем отличался первоначальный проект от реализованного в течение 1905-1906 гг. Почему В.Н. Коковцев с трибуны Государственной Думы мог заявить «У нас, слава Богу, парламента нет!»? Можем ли мы назвать государственный строй России после создания Думы конституционной монархией? Почему? Рассмотрите также политический состав первой и второй Дум и подумайте, почему обе первые Думы оказались неработоспособными. Почему события 3 июня 1907 г. получили название «переворот»? Найдите
ответ в действовавших на тот момент законах Российской Империи. Почему III и IV Дума
оказались более работоспособными? Изучите спектр политических партий, действовавших в России, определите, на какие слои населения каждая из них ориентировалась, к каким целям стремилась, какие методы борьбы считала допустимыми и почему.
|
|
2. Изучая проблемы участия России в I Мировой войне необходимо провести ретроспективный анализ истории формирования двух противоборствующих блоков – Антанты и Тройственного союза, - начиная со второй половины XIX века и заканчивая 1914 годом. Важно рассмотреть развитие российской экономики и промышленности в предвоенные годы (особенно – 1907-1913 гг.), оценить положение России в мире, сравнив экономическое развитие нашей страны с ведущими иностранными державами – США, Великобританией, Францией, Германией, Австро-Венгрией. Важно выделить глубинные причины войны для всех противоборствующих сторон.
Постарайтесь выстроить хронологию вступления в войну различных государств. Как развивались отношения России с союзниками в годы войны? Только ли Россия жертвовала своими солдатами, начиная наступление прежде намеченного срока, чтобы спасти своих западных союзников?
Как развивалась жизнь внутри страны? Почему менялось отношение общества к войне – от восторженно-патриотического до полного неприятия?