ІІ. Практичне завдання

Заочники 3 курс завдання на зиму.doc

І. Питання на екзамен

1. Дайте визначення іменника.

2. На які розряди за значенням поділяються іменники?

3. Як називаються іменники, які відповідають на питання хто? На питання що? Наведіть приклади.

4. Назвіть відмінності між власними назвами й загальними. Наведіть приклади.

5. Які іменники називаються збірними? Наведіть приклади.

6. Назвіть морфологічні ознаки іменників. Відповідь проілюструйте прикладами.

7. Як визначити рід незмінюваних іменників?

5. Назвіть відмінки та питання, на які вони відповідають.

9. Які відмінки називаються прямими, а які —-непрямими?

10. Скільки відмін має іменник?

11. Які іменники належать до І відміни? На які групи вони поділяються?

12. Які іменники належать до II відміни?

13. Які іменники чоловічого роду мають закінчення -а (-я)? Наведіть приклади.

14. Які іменники чоловічого роду мають закінчення -у (-/о)? Наведіть приклади.

15. Які іменники належать до III відміни? Наведіть приклади.

16. Назвіть особливості відмінювання іменників III відміни. Відповідь проілюструйте прикладами.

17. Які іменники належать до IV відміни?

18. Назвіть особливості відмінювання іменників IV відміни.

19. Як відмінюються іменники, які мають тільки форму множини?

20. Коли складні іменники пишуться разом, а коли через дефіс?

21. Дайте визначення прикметнику як частині мови. Наведіть приклади.

22. Які морфологічні ознаки має прикметник? Відповідь підтвердіть прикладами.

23. Які синтаксичні функції виконує прикметник у реченні?

24. Які прикметники називаються якісними, відносними, присвійними? Наведіть приклади.

25. Як утворюється проста форма вищого ступеня порівняння прикметників? Наведіть приклади.

26. Як утворюється складена форма вищого ступеня порівняння прикметників? Наведіть приклади.

27. Як утворюється проста форма найвищого ступеня порівняння прикметників? Наведіть приклади.

28. Як утворюється складена форма найвищого ступеня порівняння прикметників? Наведіть приклади.

29. Які прикметники належать до твердої групи відмінювання?

30. Які прикметники належать до м'якої групи відмінювання? Наведіть приклади.

31. Розкажіть про правопис суфіксів прикметників.

32. Які прикметники пишуться разом, а які — через дефіс? Наведіть приклади.

33 Дайте визначення числівнику як частині мови.

34. Перелічіть розряди числівників за значенням.

35. Які числівники називаються кількісними? На які групи поділяються кількісні числівники?

36. Які числівники називаються порядковими?

37. Які є числівники за складом?

38. Яку роль виконують числівники в реченні?

39. Які числівники називаються простими?

40. Які числівники називаються складними?

41. Які числівники називаються складеними?

42. Розкажіть про вживання числівників з іменниками. Наведіть приклади.

43. Які особливості відмінювання числівників — назв десятків?

44. Які особливості відмінювання числівників — назв сотень?

45. Як відмінюються порядкові числівники?

46.Які особливості відмінювання дробових числівників?

47. Що таке займенник? Чим відрізняються займенники від інших частин мови?

48. На які розряди діляться займенники? З якими частинами мови вони співвідносяться?

49. Які займенники називаються особовими?

50. Які особливості відмінювання особових займенників?

51. Який займенник називається зворотним? У чому його особливість?

52. Які займенники називаються присвійними? Як вони відмінюються?

53. Як відмінюються питально-відносні та неозначені займенники?

54. Як відмінюються означальні займенники?

55. Як відмінюються вказівні займенники?

56. Які займенники називаються неозначеними? Які з них пишуться разом, а які — через дефіс?

57. Які займенники називаються заперечними? Якими ознаками вони характеризуються?

58. Що таке прислівник як частина мови?

59. Яка основна морфологічна ознака прислівника?

60. Назвіть розряди прислівників за значенням.

61. Які основні синтаксичні функції виконує прислівник?

62. Назвіть способи творення прислівників. Наведіть приклади.

63. Коли в прислівниках пишеться дві літери н? Наведіть приклади.

64. Які прислівники пишуться разом? Наведіть приклади.

65. Які прислівники пишуться окремо? Наведіть приклади.

66. Які прислівники пишуться через дефіс? Наведіть приклади.

67. Як пишуться прислівники з не і ні? Наведіть приклади.

68. Коли в кінці прислівників пишеться и, а коли — і? Наведіть приклади.

69 Що таке дієслово як частина мови? Назвіть граматичні ознаки дієслів.

70. Що є початковою формою дієслова та які граматичні ознаки вона має?

71 Поясніть написання не з дієсловами. Наведіть приклади.

72. Що виражає категорія виду дієслів? Дайте характеристику кожному виду.

73. У чому полягає різниця між перехідними та неперехідними дієсловами?

74. Схарактеризуйте основні значення форм теперішнього, минулого та майбутнього часів.

75. З'ясуйте особливості поділу дієслів на дієвідміни.

76. Що виражає дійсний спосіб дієслів?

77. Як утворюються дієслова умовного способу?

78. Як утворюються дієслова наказового способу?

79. Що виражають безособові дієслова?

80. Назвіть основні способи творення дієслів. Наведіть приклади.

81. Що таке дієприкметник?

82. Які граматичні категорії мають дієприкметники?

83. Що таке дієприкметниковий зворот? Як він виділяється на письмі?

84. Як відмінюються дієприкметники? Наведіть приклади.

85. Як утворюються активні й пасивні дієприкметники?

86. Розкажіть про написання не з дієприкметниками.

87. У чому полягає різниця між дієприкметниками та безособовими формами на -но, -то?

88. Що таке дієприслівник?

89. Яка різниця між дієприкметником та дієприслівником?

90. Яка різниця між дієприслівником та дієсловом?

91. Як пишеться не з дієприслівником?

92. Що таке дієприслівниковий зворот?

93. Як виділяються дієприслівники на письмі та мовленні?

94. Розкажіть про творення дієприслівників недоконаного і доконаного видів.

95. Чим відрізняється прийменник від самостійних частин мови?

96. Коли відбувається чергування прийменників?

97. Розкажіть про особливості вживання прийменників.

98. На які групи поділяються прийменники за походженням?

99. Розкажіть про написання прийменників. Наведіть приклади.

100. Чим відрізняється сполучник від самостійних частин мови?

101. Чим подібні й чим відрізняються між собою прийменники і сполучники?

102. Наведіть приклади простих і складених сполучників у словосполученні.

103. Яку роль виконують у реченні сполучники сурядності, а яку — підрядності?

104. Як поділяються за значенням сполучники сурядності?

105. Як поділяються за значенням сполучники підрядності?

106. Яка частина мови називається часткою?

107. Чим відрізняються частки від прийменників і сполучників?

108. На які групи поділяються частки?

109. На що можуть вказувати модальні частки?

110. Коли частки пишуться разом?

111. Коли частки пишуться через дефіс?

112. Коли частки пишуться окремо?

113. Розкажіть про правопис не з різними частинами мови.

114. Розкажіть про правопис ні з різними частинами мови.

115. Що таке вигук? Назвіть розряди вигуків за значенням. Наведіть приклади.

ІІ. Практичне завдання

1. Записати текст 100-150 слів (на вибір). Виписати з нього по одному прикладу кожної частини мови та зробити їх морфологічний розбір.

2. Тестові завдання для самоконтролю

1. У якому рядку всі закінчення іменників у формі орудного відмінка написано правильно:

а) перемогою, надією, працею, їжою, сівбою;

б) хвилею, Марією, тишею, тривогою, душею;

в) новиною, вишнею, господинею, межою, пущою;

г) вдачою, домівкою, кручою, мрією, ґаздиньою?

2. Оберіть рядок, у якому правильно визначене закінчення поданих іменників у родовому відмінку однини: колектив, гурт, хор, оркестр:

а) закінчення -у мають іменники, що позначають збірні поняття;

б) закінчення -а мають іменники, що позначають сукупність предметів;

в) закінчення -а мають іменники, що позначають назви осіб та істот;

г) закінчення -а мають іменники, що позначають назви осіб, власні імена та

прізвища.

3. У якому рядку закінчення іменників у формі родового відмінка однини записано правильно:

а) розуму, болю, виступу, поля, парламента;

б) приятеля, туману, тижня, коридору, зошита;

в) кисню, Ватикану, вокзалу, трамвая, горизонту;

г) берегу, трикутника, вівторка, спирту, гектару?

4. У якому рядку закінчення іменників у формі кличного відмінка записано правильно:

а) Віталіє, Богдане, маляре, вчителю, тату;

б) Ганно, Маріє, земле, сестро, Миколе;

в) Соломіє, соколе, Іллє, діду, Геннадію;

г) батьківщино, крає, зірко, Наталю, мріє?

5. Оберіть рядок, у якому всі іменники у формі орудного відмінка записані правильно:

а) радістю, віссю, тінню, нехворощщю, височінню;

б) матір'ю, якістю, жовчю, подорожжю, ніччю;

в) верфю, сіллю, любов'ю, вістю, розкішшю;

г) повістю, Росю, кров'ю, пристрастю, пам'яттю.

6. У якому рядку від усіх прикметників правильно утворено вищий ступінь порівняння:

а) вужчий, дорожчий, вищий, рідший, ширший;

б) чорніший, поганіший, молодший, нищий, легший;

в) глибщий, гарніший, рідніший, чистіший, добріший;

г) кращий, частіший, залізніший, смачніший, ніжніший?

7. У якому рядку сполуки числівника з іменником записано правильно:

а) чотири ясеня, шістнадцять к'омп'ютерів, кілька місяців, мільйон гривень, дві з половиною години;

б) перше лютого, п'ять кілограмів, нуль одиниць, одна друга гектара, сорок другий день;

в) два стільця, одна книжка, тисяча тонн, дві восьмих урожаю, троє учнів;

г) з Восьмим Березнем, три пущі, вісім дівчат, півтора яблука, троє квіток?

8. Оберіть правильну відповідь. Як пишуться дієприкметники не/до/торканий, не/до/в'язаний:

а) не з дієприкметниками завжди пишеться разом;

б) не з дієприкметниками завжди пишеться окремо;

в) разом, бо немає залежних слів;

г) не з дієприкметниками пишеться разом, якщо утворюється від дієслів з недо-?

9. Як відмінюються складені кількісні числівники, наприклад: сімсот дев'яносто:

а) у складених числівниках змінюється лише остання складова частина;

б) у складених числівниках відмінюється кожна частина;

в) складені числівники не відмінюються;

г) змінюється тільки перша складова частина?

10. У якому рядку правильно записано числівники у формі орудного відмінка:

а) п'ятьомастами шестидесятьма вісьма;

б) чотиристами сімдесятьма трьома;

в) двомастами дев'яностами чотирма;

г) вісьмомастами вісімдесятьома одним?

11. У якому з поданих рядків словосполучення записано правильно:

а) розмовляли з дев'яносто студентами, дипломи вручали сто випускникам, підручників не хватило сорок учням;

б) розмовляли з дев'яноста студентами, дипломи вручали стам випускникам, підручників не хватило сорока учням;

в) розмовляли з дев'яноста студентами, дипломи вручали ста випускникам, підручників не хватило сорока учням;

г) розмовляли з дев'яностами студентами, дипломи вручали стам випускникам, підручників не хватило сорокам учням?

12. Оберіть рядок, у якому правильно визначено, як пишеться частка ні із займенниками: ні/з/ким, ні/до/кого, ні/при/кому, ні/в/чому:

а) разом, бо частка ні із займенником завжди пишеться разом;

б) окремо, бо між часткою і займенником є прийменник;

в) окремо, бо частка ні із займенником завжди пишеться окремо;

г) разом, бо між часткою і займенником стоїть прийменник.

13. У якому рядку всі слова пишуться разом:

а) народно/поетичний, держ/замовлення, місце/знаходження, кисло/молочний;

б) народно/демократичний, екс/президент, міно/носець, кисло/солодкий;

в) народно/комедійний, виставка/ярмарок, класично/традиційний, місце/зростання;

г) народо/населення, бензо/покажчик,науково/виробничий, молоко/приймальний?

14. У якому рядку всі слова пишуться через дефіс:

а) науково/фантастичний, рута/м'ята, пів/Європи, синювато/рожевий;

б) науково/освітній, гора/Сапун, пів/яблука, біло/чорний;

в) науково/популярний, льон/довгунець, ліберально/демократичний, синьо/окий;

г) науково/доведений, художник/модельєр, фруктово/овочевий, молоко/переробний?

15. У якому рядку всі слова пишуться разом:

а) на/в/коло, на/при/кінці, ніби/то, у/наслідок, мов/би;

б) з/за, де/не/де, одним/одна, на/слово, що/до;

в) по/справжньому, із/під, по/сусідськи, тишком/нишком, на/право;

г) по/перше, казна/коли, пліч/о/пліч, ад/же, в/обмін?