2017-10-25
2879
Истоки модели коммуникационной помощи семье можно увязывать и с определенной университетской традицией, конкретнее говоря, с традицией Пало-Альтоского университета в Калифорнии. Один из авторов такой модели – П. Вацлавик. Как и у создателей других теорий, его исходные положения довольно просты. «Феномена нельзя изменить, - пишет П. Вацлавик (1984 г.), - если не изучим контекста, в котором он появился. Так как последний уже существовал, его изменить невозможно, поэтому целью психотерапии может быть только изменение решения проблемы через изменение суждения о ней».
К наиболее важным положениям П.Вацлавика о правилах коммуникации можно отнести следующие:
- никто не может не совершать поступков, следовательно, никто не может не общаться;
- коммуникация имеет два уровня - сообщения и команды (команда раскрывает сущность отношений);
- отдельный поступок (коммуникация) понятен только в контексте поведения;
- проблемы возникают в определенном контексте из-за нарушенной обратной связи.
Если обратная связь не нарушена, то значение поведения осознается тождественно и семейная система может функционировать и сохранять свою стабильность. Это и является признаком здоровой, или нормальной, семьи. Такая семья не распадается, испытав стресс. Сдвиги в ней происходят тогда, когда в этом есть необходимость. Коммуникация между членами семьи ясная и логичная. Таким образом, норма в этой модели отождествляется с функционированием.
Другую модель предлагает В. Сатир. Как указывает В.Сатир, работая с семьей, она поняла, что новая семейная ситуация создается в зависимости от четырех важнейших явлений:
- мыслей и чувств, которыми человек выражает отношение к себе, т.е. самооценки;
- способов, при помощи которых люди передают друг другу информацию, т.е. коммуникации;
- правил, которыми люди руководствуются в своей жизни, т.е. семейной системы;
- способов поддержания отношений с другими социальными системами.
Вне зависимости от семейных трудностей, которые побудили обратиться к психологу, способ воздействия на семью - оценить и корригировать все четыре упомянутых явления.
На основе накопленного опыта к 1976 г. Р. Бэндлер и Д. Гриндер разработали модель коммуникации, отражающую их теоретическое понимание механизма «программирования» людей посредством языков (сенсорного и лингвистического). Эта модель также определяла принципы и способы использования компонентов субъективного опыта для психологических изменений поведения человека. Позднее она получила название пеpвого описания HЛП (Нейролингвистическое программирование). С того времени НЛП прошло определенный путь развития. Модель расширилась за счет включения в нее данных других дисциплин: кибернетики (коммуникации в сложных системах, как механических, так и живых), философии, когнитивной психологии, неврологии и исследований бессознательного. В 80–90-х гг. ХХ века возникло т. н. втоpое описание или «Hовый код НЛП», который фокусируется на достижении разумного баланса между сознательными и бессознательными процессами. Эта новая версия НЛП является pезyльтатом исследований Д. Гpиндеpа и Дж. Делозье (1993) и служит фyндаментом для развития системного нейролингвистического программирования.
