Тема 1. Введение в экономическую теорию

Конспект лекций

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Абрамов, М.А. Экономическая теория: учеб. пособие / М.А. Абрамов, Л.Е. Александрова. – М.: Юриспруденция, 2001.

2. Базиков, А.А. Экономическая теория: курс лекций / А.А. Базиков. – М.: ИНФРА-М, 2005.

3. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учебник. – М.: Юрайт, 2002.

4. Введение в рыночную экономику / под ред. А.Я. Лившица, И.Н. Никулиной. – М.: Высш. школа, 1994.

5. Иохин, В.Я. Экономическая теория: учебник для вузов / В.Я. Иохин. – М.: Экономист, 2006.

6. Курс экономической теории: учебник. – 4-е изд., доп., перераб. – Киров: АСА, 2001.

7. Макконнелл, К. Экономика: принципы, проблемы и политика: в 2 т. / К. Макконнелл, С. Брю. – М.: ТУРАН, 1996.

8. Михайлушкин, А.И. Экономика. Практикум: учеб. пособие / А.И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. – М.: Высш. школа, 2001.

9. Михайлушкин, А.И. Экономика: учебник для техн. вузов / А.И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. – М.: Высш. школа, 2001.

10. Носова, С.С. Экономическая теория: учебник для вузов / С.С. Носова. – М.: ВЛАДОС, 2000.

11. Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории: учеб. пособие / под ред. В.Д. Камаева. – М.: ВЛАДОС, 2004.

12. Рузавин, Г.И. Экономическая теория: учебник для вузов / Г.И. Рузавин. – М.: Проект, 2001.

13. Фишер, С. Экономика / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. – М.: Дело, 2002.

14. Экономическая теория: вопросы и ответы, задачи и решения: учеб. пособие / под ред. И.Я. Иохина. – М.: Экономистъ, 2004.

15. Экономика: Краткий словарь / под ред. О.С. Белокрыловой. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001.

16. Экономика: учебник / под ред. В.С. Булатова. – 3-е изд, перераб и доп. – М.: Экономистъ, 2005.

17. Экономический словарь / Е.Г. Багудина, А.К. Большакова, Н.Н. Буздалова и др.; под ред. А.И. Архипова. – М.: Проект, 2004.

18. Экономическая теория: учебник для вузов / под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевич.- 3-е изд., доп. и испр. – СПб.: Питер, 2005.

19. Экономическая теория: учебник для вузов / под ред. Н.В. Сумцова, Л.Г. Орловой. – М.: Высш. школа, 2000.

20. Ядгаров, Я.С. История экономических учений: учебник для вузов. – 3-е изд. – М.: ИНФРА-М, 1999.

Экономика может рассматриваться в нескольких аспектах: как экономическая практика, теория и политика. Как хозяйственная практика, экономика представляет собой экономическую жизнь субъектов (индивидов, семей, фирм, регионов, государства, мирового хозяйства); а также систему экономических отношений.

Экономические отношения делятся на социально-экономические и организационно-экономические. Социально-экономические включают в себя отношения воспроизводства: производства, обмена, распределения, потребления; отношения по уровням (между субъектами); отношения присвоения (собственности).

Организационно-экономические отношения — это отношения между производителями, обусловленные характером организации производства, технологическими особенностями того или иного производства. К ним можно от­нести отношения между начальником и подчиненным, кооперационные связи внутри производства.

Как наука, экономика может быть представлена комплексом наук: фундаментальными, общеэкономическими (политэкономия и экомомикс); функциональными или специальными (например, маркетинг, менеджмент…); отраслевыми (например, экономика промышленности, сельского хозяйства…); межпредметными экономическими науками.

Предметом изучения экономической теории выступает система социально-экономических отношений, направленная на наиболее полное удовлетворение разнообразных потребностей субъектов на основе эффективного (рационального) использования редких ресурсов в условиях выбора.

Экономическая теория изучается на микро- и макроуровнях. Поведение экономических субъектов на уровне индивидов и фирм рассматривается микроэкономикой, а государства и мирового хозяйства – макроэкономикой.

Экономическая теория выполняет следующие функции: познавательную, практическую, методологическую, прогностическую, идеолого-политическую.

Экономическая теория изучается при помощи системы методов. Они включают несколько составляющих: формально-логические методы познания;

методы диалектической логики; систем­ные методы познания и т.д.

Формально-логические методы познания (анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение, аналогия, абстрагирование, построе­ние гипотез) позволяют рассмотреть экономические явления и процессы со стороны их структуры и формы. Методы диалектической логики дают возможность исследователю проанализировать динамику явлений и процессов, понять причины их развития и все многообразие экономических противоречий. К системным методам познания прежде всего можно отнести математические и статистические методы анализа экономики, экономико-математическое моделирование.

Теорию рационального натурального производства – экономию в древневосточных и античных обществах разрабатывали: Кон­фуций -- в Китае, Ксенофонт и Аристотель -- в Древней Греции, Катон, Варрон, Колумелла, Плиний Старший -- в Древнем Риме.

Возникновение индустриальной экономики ознаменовало начало второго этапа – зарождения и развитие политической экономии. Ее первые представители-меркантилисты (А. Серра, Т. Ман) анализировали торговлю и денежное обращение. Физиократы (Ф. Кенэ, А. Тюрго) дали анализ воспроизводства в сельском хозяйстве. В рамках классической политической экономии (У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо,

Ж. Сисмонди) зародилась трудовая теория стоимости и теория свободного рынка. Критический анализ капиталистического общества был дан К. Марксом и Ф. Энгельсом. Со второй половины XIX в. на смену политической экономии постепенно приходит экономикс как наука о рациональном использовании ог­раниченных ресурсов. Ее основоположники (А. Маршалл, У. Джевонс, Э. Бем-Баверк, Й. Шумпетер) создали теорию спроса и предложения, заложили основы современной микроэкономики. Дж. М. Кейнс и его последователи перешли к анализу макроэкономических проблем рынка и обосновали необходимость ре­гулирующей роли государства. Монетаристы (М. Фридмен и др.) показали по­рочность чрезмерного вмешательства государства в экономику и важность кон­троля над денежной массой. Представители институционализма (Т. Веблен) и теории общественного выбора (Дж. Бьюкенен) обратили внимание на общест­венные аспекты развития экономики. Подробно развитие экономической тео­рии изучается в разделе «История экономических учений».