Дополнительная

Основная

IV. Литература

Содержание

Санкт-Петербург

СМК-УМК-4.4.2-48-13

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: аудитория 212 Ф

Группа: ТБиГД19

Курс: 1

Тема 2: Строение и состав земной коры, физические поля Земли, возраст горных пород, геологические периоды. Геодинамические процессы. Геологические нарушения

Л Е К Ц И Я № 3,4

Лист регистрации изменений

ЗАДАНИЕ НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ ПО ТЕМЕ 1

Заключительная часть занятия (5 минут)

Преподаватель доводит задание на самоподготовку и подводит итоги занятия. Отмечает студентов, наиболее активно работавших на занятии. Отвечает на задаваемые вопросы. Подается команда к завершению занятия.

Заведующий кафедрой ГДиВБ Л. В. Пихконен

по дисциплине «Геология»

Повторить и самостоятельно проработать темы:

1. Указать отдельные направления геологических наук.

2. Методы изучения Вселенной, планет Солнечной системы со спутниками и Земли.

3. Характеристики планет Солнечной системы.

4. Спутники планет Солнечной системы.

5. Происхождение метеоритов.

6. Происхождение комет.

7. Гипотезы происхождения Земли.

Номер измене­ния	Номера листов	Основание для внесения изменений	Подпись	Расшифровка подписи	Дата	Дата введения изменения
заменен­ных	новых	аннулиро­ванных

по дисциплине «Геология»

специальность 130400.65 - «Горное дело»

(квалификация специалист)

ВРЕМЯ: 4 (180 минут)

Обсуждена на заседании

ПМК (С) ГДиВБ

”__” ___________________ 2013года.

Протокол №_____

Содержание. 2

Введение (5 минут) 3

Основная часть (170 минут) 3

Вопрос №1 – «Строение и состав земной коры». (85 минут) 3

Вопрос №2 – «Геологические периоды». (40 минут) 4

Вопрос №3 – «Геодинамические процессы. Геологические нарушения». (45 минут) 18

Заключительная часть занятия (5 минут) 26

I. Учебные цели

Физические характеристики планеты Земля (форма, размеры, физические свойства и поля Земли). Внутренние и внешние оболочки Земли. Строение земной коры и её основные структурные элементы. Химический и минеральный состав земной коры. Геофизические поля. Глобальные геологические структуры земной коры: литосферные плиты, континенты и океаны. Движение континентальных плит. Природа геодинамики недр. Землетрясения и вулканическая деятельность. Геологические периоды.

II. Воспитательные цели

Формирование у студентов знаний, умений и навыков, позволяющих решать задачи, стоящие перед службами ВГСЧ МЧС России.

Воспитание у студентов стремления к углубленному освоению материала по теме № 2.

Воспитание ответственного отношения к исполнению своих обязанностей.

III. Расчет учебного времени

№ п/п	Содержание и порядок проведения занятия	Время, мин.
	Введение (вступительная часть занятия)
	Основная часть
	Заключительная часть

1. Короновский Н.В. Общая геология: учебник для вузов /: МГУ. 2008.

2. Короновский Н.В. Практическое руководство по общей геологии: учебник для вузов /: Академия. 2011.

3. Старостин В.И., Игнатов П.А. Геология полезных ископаемых. М.: Академический проект, 2004. - 512 с

4. Богатиков О.А., Коваленко В.И., Шарков Е.В. Магматизм, тектоника, геодинамика Земли. Связь во времени и в пространстве.. М., Наука, 2010. - 606 с.

5. Минеральное сырье: от недр до рынка: в 3-х томах, Научный мир, 2011. Т. 1 – 400 с, Т. 2 -496 с., Т. 3 -624 с. М.:

6. Серегин С.Я. Системная организация процессов геологического развития Земли. Белгород: Изд-во БелГУ, 2008. 360 с.