Учебно-методическое и информационное обеспечение темы. Самостоятельная неаудиторная работа студентов

Самостоятельная неаудиторная работа студентов

Трудоемкость равна 6 часам.

ОК 1.2	Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений.
ОК 3.11	Навыки формулирования определений государственно-правовых явлений.

Компетенция ОК № 1.2 «Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений» формируется посредством выполнения студентами заданий, предполагающих выбор термина (из группы предложенных) наиболее полно соответствующего содержанию государственно-правового явления. Задание выполняется студентом в рамках самостоятельно неаудиторной работы (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме). Выбор студентом термина обосновывается публично на практическом занятии.

Данная компетенция оценивается 1 баллом при успешном ее освоении либо 0 баллов при ее не освоении студентом.

Компетенция ОК № 3.11 «Навыки формулирования определений государственно-правовых явлений» формируется посредством самостоятельного конструирования теоретических моделей определений студентами при выполнении заданий для самостоятельной работы.

Данная компетенция оценивается 1 баллом (который суммируется с оценкой этой компетенции на практическом занятии) при успешном ее освоении либо 0 баллов при ее не освоении студентом.

Основная литература:

1. Овчинников А.И., Мамычев А.Ю., Юшко А.В. Понимание права в системе юридического знания и государственно-правовом развитии России. Ростов-на-Дону. 2009.

2. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права. М., 1999.

3. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права. М., 1996.

4. Матузов М.М., Малько А.В. Теория государства и права. М. 2004.

5. Шапсугов Д.Ю. Проблемы теории, истории, власти, права и государства. М. 2003.

Дополнительная литература:

1. Общая теория права: Курс лекций. Н-Новгород, 1993.

2. Теория государства и права. М., 1994.

3. Байтин М.И. О методологическом значении и предмете общей теории государства и права // Государство и право. 2007. № 4.

4. Бачинин В.В., Сальников В.П. Правовая реальность в контексте цивилизации и культуры. СПБ., 2006.

5. Баранов П. П., Курбатов В. Л. Логика для юристов. Ростов н/Д., 2003.

6. Васильев А.М. Правовые категории. М., 1986.

7. Гегель. Философия права. М., 1989.

8. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1980.

9. Казимирчук В.П. Право и методы его изучения. М., 1965.

10. Карбонье Ж. Юридическая социология. М., 1986.

11. Керимов Д.А. Методология права. М., 2000.

12. Кленнер Г. От права природы к природе права. М., 1988.

13. Козлов В.А. Проблемы предмета и методологии общей теории права. Л., 1989.

14. Косарев А.И. О закономерностях развития и истории государства и права // Государство и право. 2007. № 4.

15. Лукач Р. Методология права. М., 1981.

16. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. Саратов, 2001.

17. Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. М., 2002.

18. Морозова Л.А. Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека по российскому законодательству и международному праву // Государство и право. 1998. № 7, 8, 10.

19. Нерсесянц В.С. Сравнительное правоведение в системе юриспруденции // Государство и право. 2001. № 6.

20. Протасов В.Н. К вопросу о "специальной" теории государства и права // Государство и право. 2007. № 11.

21. Овчинников А. И. Правовое мышление. Ростов н/Д., 2005.

22. Теория государства и права: В 2 т. / Под ред. М.И. Марченко. Т. 1. М., 2001.

23. Сырых В.М. Логические основания общей теории права. Т. 1. М., 2002.

24. Шапсугов Д.Ю. Теория государства и права: Учеб. пос. Ч. 1. Ростов н/Д., 1993.

25. Шапсугов Д.Ю. Проблемы теории и истории власти, права и государства. М., 2003.

26. Шундиков К. В. Синергетический подход в правовой науке: проблемы адаптации // Правоведение. 2008. № 1.

27. Шапсугов Д. Ю. Проблемы диалектики в правовом познании //Северо-Кавказский юридический вестник. 2007. № 2.

28. Шапсугов Д. Ю. Исходный пункт диалектического правового познания //Северо-Кавказский юридический вестник. 2008. №1.

Электронные информационные ресурсы:

1. Официальный сайт СКАГС

По окончании выполнения студентами всех видов работы по данной теме преподавателем заполняется ведомость практического занятия.

ФИО студента	Коды компетенций, формируемых на практическом занятии и сведения об их оценке
ОК 1.2	ОК 3.3	ОК 3.10	ОК 3.11	ОК 3.12	ОК 6.1	ПК 1.1.7	ПК 14.1.7
ФИО
ФИО
ФИО
ФИО
ФИО
ФИО
ФИО
ФИО