2013-12-31
731
Задача учебного курса
Цель курса
Организационно-методический раздел
Введение
Барнаул 2011
ДЕМОГРАФИЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Выводы
Анализируя полученные данные из трёх источников можно смело заявить, что данные украинской статистики являются более подробными и достоверными нежеле данные, полученные из иностранной статистики. Чем это вызвано? Скорее всего тем, что отечественные комитеты статистики имеют больше информации, имеют больше источников для получения информации, неограниченный доступ к ресурсам. Попробуем проанализировать эти три источника подробнее и узнать как именно изменилась демографическая ситуация в Украине.
Изучая данные Госкомстата Украины можно заявить, что наибольшее количество постоянного населения Украины приходится на 1993-1994 г.г. (51870,4 и 51715,4 тыс. чел.). Далее идёт неуклонное падение количества населения. Это связано с нестабильной экономической и политической ситуацией в стране. Что касается данных ООН, то тоже можно сделать вывод, что население Украины к сожелению убывает.
|
|
|
Данные, полученные из источников CIA вообще оказались поразительными и не вызывающими доверия т.к. данные приведены за июль 2012 года. По каким критериям был сделан данный прогноз неизвестно.
Что касается природного прироста населения, то по данным Госкомстата положительный прирост наблюдался только в 1990 году. Далее следует только отрицательный прирост. Данные по двум другим источникам также неутешительны – прирост отрицательный.
Исследовав информацию о возрастной структуре населения можно сказать, что в Украине присутствует старение нации.
Специальность «Социология» (040201.65), специальность «Социальная работа» (040101.65), специальность «Организация работы с молодежью» (040104.65), «Прикладная информатика в социокультурной сфере» (080801.65)
Направление «Конфликтология» (040300.62)
Форма обучения очная, заочная
Составитель: Миронова С.В., к.с.н., доцент
При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:
1) ГОС ВПО по специальности «Социология» (040201.65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г.;
специальности «Социальная работа» (040101.65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г.;
специальности «Организация работы с молодежью» (040104.65) утвержденный Министерством образования РФ «27» декабря 2005 г.;
специальности «Прикладная информатика в социокультурной сфере» (080801.65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г.;
направлению «Конфликтология» (040300.62) утвержденный Министерством образования РФ «20» мая 2003 г.;
|
|
|
2) Учебный план по специальности «Социология» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по специальности «Социальная работа» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по специальности «Организация работы с молодежью» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по специальности «Информатика в социокультурной сфере» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по направлению «Конфликтология» утвержденный ученым советом факультета социологии «20» декабря 2007 г., протокол № 5
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры общей социологии
от «_ 28 __» ___ 04 _____2011 г., протокол № _ 2 __
Заведующий кафедрой Попов Е.А._____________
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета социологии от «___»____________ 2011 г., протокол № _ _ _
Председатель методической комиссии Чуканова Т.В.___________
Цель курса «Демография» состоит в том, чтобы ознакомить студентов с основными понятиями, положениями, тенденциями современного развития демографических процессов, научить их применять полученные знания на практике.
Научить студентов анализировать демографические процессы и демографическую обстановку, ознакомить с источниками данных о населении, дать знания по основными демографическим процессам, изучить тенденции и факторы основных демографических процессов, приобрести первоначальные знания в области социологического анализа демографических процессов, уяснить особенности демографической ситуации и тенденции ее развития в мире, в России в целом и ее регионах.
Методы проведения занятий: лекции, семинарские занятия.
Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
В настоящее время возрастает роль демографических факторов во всех сферах жизнедеятельности социума. В связи с этим необходимым является освоение знаниями по демографии студентами, обучающимися по специальностям и направлениям социогуманитарного профиля.
Курс «Демография» является обязательным (федеральный компонент) в программе подготовки специалистов социогуманитарного профиля.
Требования к уровню освоения курса:
– владеть категориальным аппаратом демографической науки;
– усвоить основные демографические закономерности;
– иметь представления об основных демографических концепциях;
– уметь применять полученные знания для анализа и оценки демографической ситуации в мире, России в целом и ее регионах.
Изучение курса «Демография» рассчитано на один семестр. В конце семестра студенты сдают зачет.
