2014-01-25
901
Классификация видов памяти
Обучение связано со способностью фиксировать на какой-то срок элементы обучения, т.е. с памятью.
Память – это способность нервной системы сохранять в закодированном виде информацию, которая при определенных условиях может быть выведена из этой системы без нарушения свойств и характера записи. Психические процессы, связанные с памятью, называются мнестическими процессами.
Комплекс структурно-функциональных изменений в нервной системе, которые сохраняются в течение некоторого времени и существенным образом влияют на дальнейшее поведение живого организма, связан с процессом образования энграмм – т.е. следов памяти (термин, предложенный зоологом Дж. Янгом в 50-х гг.).
Классификация видов памяти
1. Существует разделение памяти на генотипическую и фенотипическую. Генотипическая, или филогенетическая, связана с безусловными рефлексами и инстинктами.
Фенотипическая – обеспечивает обработку и хранение информации, приобретаемой в ходе онтогенеза на основе различных механизмов научения.
2. Мнестические процессы могут быть связаны с деятельностью разных анализаторов, поэтому существуют модально-специфические виды памяти соответственно органам чувств: зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная, двигательная. Хорошо развития модально-специфическая память нередко является профессионально важным качеством: например, слуховая память музыкантов, вкусовая и обонятельная дегустаторов, двигательная гимнастов и т.д.
3. По характеру запоминания.
3.1. Образная память – запечатление в нервной системе образа раздражителя. В этом случае фиксируются сложные образы, объединяющие зрительные, слуховые и другие модально-специфические сигналы. Такую память называют образной. Образная память гибка, спонтанна и обеспечивает длительное хранение следа. По некоторым представлениям, ее морфологической основой служат сложные нейрональные сети, включающие взаимосвязанные нейронные звенья, расположенные в разных отделах мозга. Поэтому выпадение какого-либо одного звена или нескольких звеньев образной памяти не способно разрушить всю ее структуру. Вероятно, что с подобными особенностями образной памяти связаны внезапные, нередко безо всяких усилий припоминания забытого материала.
3.2. Эмоциональная память – запоминанием и воспроизведением эмоциональных переживаний. Для эмоциональной памяти характерны быстрое, непроизвольное запоминание и воспроизведение, прочность. Этот вид памяти во многом сходен с образной, но иногда эмоциональная память оказывается даже более устойчивой, чем образная. Ее морфологической основой предположительно служат распределенные нервные сети, включающие нейрональные группы их разных отделов коры и ближайшей подкорки. У людей существует в двух формах.
3.2.1. Истинная – воспороизведение чувственного состояния.
3.2.2. Абстрагированная – интеллектуальное воспоминание, имеющее аффективную окраску, однако человек не переживает вторично эмоционального состояния.
3.3. Условнорефлекторная память – это формирование временной связи (условного рефлекса). Память и условный рефлекс взаимосвязаны, т.к. условный рефлекс – это обучение, а обучение невозможно без участия памяти.
3.4. Словесно-логическая (семантическая) – память на словесные сигналы, оперирующая понятиями. Ее морфологическую основу можно схематически представить как упорядоченную последовательность линейных звеньев, каждое из которых соединено, как правило, с предшествующим и последующим. Сами же цепи соединяются между собой только в отдельных звеньях. В результате выпадение даже одного звена (например, вследствие органического поражения нервной ткани) ведет к разрыву всей цепи, нарушению последовательности хранимых событий и к выпадению из памяти большего или меньшего объема информации.
4. Временная организация памяти. В данном случае основанием для классификации памяти является продолжительность закрепления и сохранения материала. Принято подразделять память на три вида:
4.1. иконическую, или сенсорную, память (ИП);
4.2. кратковременную, или оперативную, память (КВП);
4.3. долговременную, или декларативную, память (ДВП), которую разделяют ещё на вторичную и третичную.
Иногда между кратковременной и долговременной выделяют еще промежуточную память, которая обеспечивает связь между этими двумя видами памяти через повторение..
4.1. Иконическая память (сенсорная). Длительность хранения в сенсорной, или иконической, памяти составляет 250-400 мс, однако по некоторым данным этот процесс может продолжаться до 4-х сек. Объем ИП при наличии соответствующей инструкции от 12 до 20 элементов. Основана на удержании рецепторами сенсорной информации. Забывание происходит путем стирания или разрушения. Невербальная информация передается далее в долговременную память (вторичную), а вербальная – в кратковременную память.
4.2. Кратковременная память. Длительность хранения в кратковременной памяти около 12 сек., при повторении дольше. Объем КВП представлен широко известным числом Миллера 7 ± 2 элемента. Забывание происходит путем замены старой информации на новую.
4.3. Долговременная память.
Вторичная – продолжается от нескольких минут до нескольких лет. Забывание происходит при длительном неиспользовании информации.
Третичная – неопределенно долгая, объем велик, по некоторым представлениям, неограничен.
Пионер в области исследования памяти Карл Лешли пытался с помощью хирургического вмешательства в мозг дать ответ о пространственном расположении памяти, по аналогии с речевыми, моторными или сенсорными зонами. Однако, независимо от того, какое количество корковой ткани было удалено, найти то специфическое место, где хранятся следы памяти (энграммы) Лешли не удалось. Впоследствии этим фактам было найдено объяснение. Оказалось, что в процессах памяти участвуют не только кора, но многие подкорковые образования и, кроме того, следы памяти широко представлены в коре и при этом многократно дублируются.
Фиксация информации при запоминании включает в себя, по крайней мере, три этапа:
o формирование энграммы, т.е. следа, оставляемого в мозгу тем или иным событием;
o сортировка и выделение новой информации;
o долговременное хранение значимой информации.
На первом этапе в иконической памяти на основе деятельности анализаторов возникают сенсорный след (зрительный, слуховой, тактильный и т. п.). Эти следы составляют содержание сенсорной памяти.
На втором этапе сенсорная информация направляется в высшие отделы головного мозга. В корковых зонах, а также в гиппокампе и лимбической системе происходит анализ, сортировка и переработка сигналов, с целью выделения из них новой для организма информации. Есть данные, что гиппокамп в совокупности с медиальной частью височной доли играет особую роль в процессе закрепления (консолидации) следов памяти. Речь идет о тех изменениях, которые происходят в нервной ткани при образовании энграмм. Гиппокамп, по-видимому, выполняет роль селективного входного фильтра. Он классифицирует все сигналы и отбрасывает случайные, способствуя оптимальной организации сенсорных следов в долговременной памяти. Он также участвует в извлечении следов из долговременной памяти под влиянием мотивационного возбуждения. Роль височной области предположительно состоит в том, что она устанавливает связь с местами хранения следов памяти в других отделах мозга, в первую очередь, в коре больших полушарий. В дальнейшем процессе хранения информации височная область участия не принимает.
На третьем этапе следовые процессы переходят в устойчивые структуры долговременной памяти. Перевод информации из кратковременной памяти в долговременную по некоторым предположениям может происходить как во время бодрствования, так и во сне.
