2018-03-08
174
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих результатов обучения
| Планируемые результаты обучения по дисциплине, характеризующие этапы формирования компетенций | Формируемые компетенции |
| Знать: Алгоритм зарождения бухгалтерского учета в историческом контексте и его взаимосвязь с производительными силами общества различных стадий развития. Уметь: Проводить параллели с современным хозяйственным устройством и выделять эволюционные этапы развития бухгалтерского учета Владеть: Навыками интерпретации текущего развития бухгалтерского учета в историческом контексте | ОПК-2 способностью использовать закономерности и методы экономической науки при решении профессиональных задач |
| Знать: Периодизацию и развитие бухгалтерского учета как науки. Основные школы бухгалтерского учета и их вклад в развитие общей теории учета и влияние на российскую схему бухгалтерского учета Уметь: Сопоставлять текущую экономическую ситуацию и развитие учетной науки. Владеть: Навыками поиска исторической информации из различных источников, верифицировать ее, объяснять развитие учета и фиксацию новых учетных и методических приемов | ПК-28 способностью осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Структура и содержание дисциплины
|
|
|
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 академических часов).
| Вид работы | Трудоемкость, академических часов | |
| 3 семестр | всего | |
| Общая трудоёмкость | 144 | 144 |
| Контактная работа: | 53,25 | 53,25 |
| Лекции (Л) | 18 | 18 |
| Лабораторные работы (ЛР) | 34 | 34 |
| Консультации | 1 | 1 |
| Промежуточная аттестация (зачет, экзамен) | 0,25 | 0,25 |
| Самостоятельная работа: | 90,75 | 90,75 |
| - самостоятельное изучение разделов: - развитие бухгалтерского учета как науки в эпоху промышленных переворотов; - бухгалтерский учет в СССР; - экономическое и юридическое направления развития теории бухгалтерского учета - выполнение индивидуального творческого задания (ИТЗ); - самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий; - подготовка к лабораторным занятиям; - подготовка к рубежному контролю | 10 10 15 15 20 10,75 | 30 15 15 20 10,75 |
| Вид итогового контроля (зачет, экзамен, дифференцированный зачет) | экзамен | |
Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре
| № раздела | Наименование разделов | Количество часов | ||||
| всего | аудиторная работа | внеауд. работа | ||||
| Л | ПЗ | ЛР | ||||
| 1 | Зарождение учета и его развитие с древнейших времен до бронзового века | 16 | 2 | 4 | 10 | |
| 2 | Развитие бухгалтерского учета в Древнем мире | 16 | 2 | 4 | 10 | |
| 3 | Эволюционное развитие бухгалтерского учета в Средние Века и Эпоху Возрождения | 22 | 6 | 4 | 12 | |
| 4 | Развитие бухгалтерского учета как науки в эпоху промышленных переворотов | 14 | 4 | 10 | ||
| 5 | Влияние школ бухгалтерского учета на развитие бухгалтерской науки | 16 | 2 | 4 | 10 | |
| 6 | Бухгалтерский учет в России. Истоки появления и развития | 18 | 4 | 4 | 10 | |
| 7 | Эволюция российского учета как науки | 16 | 2 | 4 | 10 | |
| 8 | Бухгалтерский учет в СССР | 14 | 4 | 10 | ||
| 9 | Экономическое и юридическое направления развития теории бухгалтерского учета | 12 | 2 | 10 | ||
| Итого: | 144 | 18 | 34 | 92 | ||
| Всего: | 144 | 18 | 34 | 92 | ||
Содержание разделов дисциплины
|
|
|
| № раздела | Наименование раздела | Содержание раздела |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Зарождение учета и его развитие с древнейших времен | Предпосылки появления записей и отображения событий. Формы отображения важных событий в жизни. Эволюция поселений и развитие обмена как следствие прогресса в развитии учета. Цивилизационный фактор обусловленный развитием производительных сил на основе развития учета. |
| 2 | Развитие бухгалтерского учета в древнем мире | Возникновение государственного учета. Основные этапы его развития. Виды хозяйственного учета. Первые документы. Возвышение Египта, как первой цивилизации применившей централизованный учет. Появление денег. Развитие стоимостного учета. Первое законодательство об учете. Развитие документальных носителей и терминологии. |
| 3 | Эволюционное развитие бухгалтерского учета в Средние Века и Эпоху Возрождения | Учет после падения Римской Империи. Необходимость учета, для централизованных государств. Развитие грамотности и торговли. Совершенствование учетных конструкций. Роль Луки Пачолли в развитии учетной науки. Появление первой отчетности. |
| 4 | Развитие бухгалтерского учета как науки в эпоху промышленных переворотов | Модернизация учета в период промышленной революции. Влияние учета на развитие промышленности и банковской системы. |
| 5 | Влияние школ бухгалтерского учета на развитие бухгалтерской науки | Итальянская школа и ее вклад в развитие учета. Особенности немецкой школы учета. Английская форма счетоводства. Французская система учета и ее производная в США. |
| 6 | Бухгалтерский учет в России. Истоки появления и развития. | Истоки учета на территории России. Влияние зарубежных стран на совершенствование бухгалтерской науки. |
| 7 | Эволюция российского учета как науки | Развитие производственного учета. Законодательное регулирование учета. Влияние западных школ на развитие учета |
| 8 | Бухгалтерский учет в СССР | Индустриализации в СССР, учет в экономике «военного времени». Новшества в учете административно-командной экономики. |
| 9 | Экономические и юридические направления развития теории бухгалтерского учета | Представители юридической школы, ключевые положения юридической школы, преимущества и недостатки юридической школы |
Лабораторные работы
| № ЛР | № раздела | Наименование лабораторных работ | Кол-во часов |
| 1,2 | 1 | Зарождение учета и его развитие с древнейших времен до бронзового века | 4 |
| 3,4 | 2 | Развитие бухгалтерского учета в Древнем мире | 4 |
| 5,6 | 3 | Эволюционное развитие бухгалтерского учета в Средние Века и Эпоху Возрождения | 4 |
| 7,8 | 4 | Развитие бухгалтерского учета как науки в эпоху промышленных переворотов | 4 |
| 9,10 | 5 | Влияние школ бухгалтерского учета на развитие бухгалтерской науки | 4 |
| 11,12 | 6 | Бухгалтерский учет в России. Истоки появления и развития | 4 |
| 13,14 | 7 | Эволюция российского учета как науки | 4 |
| 15,16 | 8 | Бухгалтерский учет в СССР | 4 |
| 17 | 9 | Экономическое и юридическое направления развития теории бухгалтерского учета | 2 |
| Итого: | 34 |
|
|
|
