Соотнесите определения с изученными терминами и понятиями (проверка понимания материала)

1.Аэробы 2.Анаэробы 3.Автотрофы 4.Гетеротрофы

А.Организмы,корганизмы, которые нуждаются в свободном молекулярном кислороде для процессов синтеза энергии

Б.Микроорганизмы, развивающиеся при отсутствии в окружающей их среде свободного кислорода

В.Организмы,синтезирующие из неорганических веществ органические,составляют первый ярус в пищевой пирамиде.

Г.Организмы,которые не способны синтезировать органические вещества из неорганических путем фотосинтеза или хемосинтеза,для своей жизнедеятельности они требуют органические экзогенные вещества.

Правильный ответ: 1-А,2-Б,3-В,4-Г.

7. Заполните пропуски в тексте,используя слова: подошвой,рот,щупальцами,многоклеточеный,два,кишечная полость,кишечнополостных,стрекательных, эктодерма,энтодерма.(Коммуникативные навыки)

Гидра прикрепляет свой …… к субстрату, на другом конце находится ……,окруженный ……. Гидра …… организм. Клетки ее специализированы, образуют …… слоя. Между ними находится …… Отличительные признаки …… наличие …… клеток. Их особенно много на щупальцах вокруг рта. Наружный слой клеток называется ……, внутренний ……. Через рот пища попадает в …… полость.

Правильный ответ:Гидра прикрепляется подошвой к субстрату, на другом конце находится рот, окруженный щупальцами. Гидра многоклеточный организм. Клетки ее специализированны, образуют два слоя. Между ними находится кишечная полость. Отличительный признак кишечнополостных животных наличие стрекательных клеток. Их особенно много находится на щупальцах и вокруг рта. Наружный слой называется эктодерма, внутренний слой энтодерма. Через рот пища попадает в кишечную полость.

8.Закончите схему,используя слова для справок (умение правильно классифицировать,сравнивать)

Правильный ответ: