Конфликты в педагогической деятельности. Положительные и отрицательные стороны конфликта

Педагогический конфликт – это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций субъектов педагогического взаимодействия.

Каждому понятно, что такое конфликт и какую он несет отрицательную энергетику, морально и материально выбивая человека из колеи. Представляя угрозу для обеих сторон, конфликт: подрывает доверие противоборствующих сторон друг другу; имеет тенденцию углубления и расширения; меняет приоритеты, ставя под угрозу другие интересы; лишает поддержки; угрожает обеспечивающей стабильность и равноправие социальной системе; вместо тщательного обдумывания ситуации требует быстроты действий. Существуют и положительные стороны конфликта: происходит ускорение процесса самоосознания и расстановка приоритетов; обосновывается определенный набор ценностей; совершается объединение единомышленников; отодвигаются на второй план менее существенные конфликты; подталкивает к обсуждению путей выхода из ситуации; способствует возникновению контактов с другими лицами или группами, а также стимулированию разработки систем справедливого предотвращения сложившегося противостояния.