Рецензирование курсового проекта

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Требования к структуре и содержанию курсового проекта

Структура курсового проекта должна соответствовать плану, утвержденному руководителям курсового проекта. Независимо от формы курсового проекта, эта структура должна выглядеть следующим образом:

1. Титульный лист, оформленный в соответствии с установленными требованиями (приложение 1).

2. Содержание (приложение 2).

3. Введение.

4. Основная часть.

5. Заключение.

6. Список литературы.

7. Приложения.

 Введение – вступительная часть курсового проекта. В введении обосновывается выбор темы, ее теоретическая и практическая актуальность, формируется цель выполнения курсового проекта, определяются задачи, решаемые для ее достижения. Рекомендуемый объем введения 1 – 1,5 страниц.

Определение темы работы. Необходимо привести несколько (2-3) фразы из учебной литературы, характеризующие основные понятия темы.

Актуальность работы. Следует обозначить существующее положение, почему актуальна именно затронутая в теме проблема. Обоснование может начинаться с фразы: «Актуальность данной темы обусловлена тем, что …».

Цель работы. Цель показывает направление раскрытия темы работы. Например: «Целью данной работы является изучение (описание, определение, установление, исследование, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение)…».

Задачи курсового проекта. Задачи – это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 3-4 целевые задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели курсового проекта.

Основная часть. Курсовой проект содержит, как правило, несколько глав, каждая из которых делится на 2-3 параграфа, либо только параграфы без разделения.

Основная часть курсового проекта носит общетеоретических (методологический) характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается социально – правовая сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента (при соответствии темы). Примерный объем основной части курсового проекта составляет 25-30 страниц.

В заключении следует кратко сформировать основные выводы и предложения, характеризующие итого работы студента по решению поставленных и курсовом проекте задач. Примерный объем заключения составляет 1 страницу.

Список литературы заканчивает курсовой проект и указывается в следующем порядке:

- законодательные акты РФ;

- нормативно – правовые акты субъектов РФ;

- специальная научная и учебная литература: монографии, книги, учебники, учебное пособие, статьи из журналов и другой периодической печати в алфавитном порядке их авторов, или по первым букам названия. Необходимо указать: авторов, название, издательство, год издания (не старше 2000 года);

- интернет – ресурсы.

В приложении могут включаться дополнительные материалы, на которые имеются ссылки по тексту курсового проекта (таблицы, диаграммы, формы документов, графические материалы, математические выкладки…). Каждое приложение должно иметь название и нумерацию.

Требования к оформлению курсового проекта

Текстовый материал курсового проекта должен быть выполнен на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А 4 (210х297), через полтора интервала шрифтом кегль 14, шрифтом TimesNewRoman стандартного размера с выравниванием текста по ширине листа и соблюдение следующих размеров отступа от края листа: левое 20-30 мм, верхнее – 15 мм, правое – 10 мм, нижнее – 15 мм.

Весь текст работы должен быть набран в редакторе WORD, делится на абзацы, начало которых пишется с красной строки.

Все страницы работы, включая список литературы (кроме приложения), должны нумероваться по порядку от титульного листа и содержания до последней страницы без пропусков и добавлений арабскими цифрами  в верхней части по середине листа. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы не проставляется. Порядковый номер печатается с «Содержания» и начинается с цифры 2.

Наименование структурных элементов работы (содержание, наименование разделов, введение, заключение, список литературы, приложение) служат заголовками и начинаются с нового листа.

 

РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Внесение изменений в дипломную работу после получения оценки не допускается.

В основе оценки курсового проекта лежит пятибалльная система.

«Отлично» выставляется за следующий курсовой проект:

Ø работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий анализ проблемы, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

Ø при защите работы студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными курсового проекта, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы;

«Хорошо» выставляется за следующий курсовой проект:

Ø    исследования, вносит предложения по улучшению деятельности предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, во время доклада использует наглядные пособия или раздаточный материал, без особого труда отвечает на поставленные вопросы.

«Удовлетворительно» выставляется за следующий курсовой проект:

Ø носит исследовательский характер, содержит теоретическую часть, но отличается поверхностным анализом и недостаточно техничным анализом проблемы, в ней просматривается непосредственность изложения материалов, представлены необоснованные предложения;

Ø при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы;

«Неудовлетворительно» выставляется за следующий курсовой проект:

Ø не носит исследовательского характера, не содержит анализа, не отвечает требованиям, изложенных в методических рекомендациях;

Ø не имеет выводов, либо они носят декларативный характер;

Ø при защите студент затрудняется ответить на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не подготовлены наглядные пособия или раздаточный материал.