Кожабекова Жанар Базаргалиевна

СИЛЛАБУС

Модуль №1“Құжаттанудың теориялық мәселелері”

1 курс, маг. к/о, 1 семестр(күзгі), 3 кредит, міндетті

Дәріскер: Кожабекова Жанар Базаргалиевна

Аға оқытушыPhD, телефондары (8773338,12-84, 8777 828 19 29),

e-mail:zere_2008@mail.ru,каб.:421

Оқытушы (практикалық, семинар, зертханалық сабақтар):

Кожабекова Жанар Базаргалиевна

Аға оқытушыPhD, телефондары (8773338,12-84, 8777 828 19 29),

e-mail: zere_2008@mail.ru,каб.:421

 

Пәннің мақсаттары мен міндеттері:

Мақсаты – құжаттанудың теориялық мәселелерін меңгерте отырып, ол бойынша зерттеу жұмыстарының ерекшеліктерін оқытып, оларды іс жүзінде қолдана білу жолдарын үйрету. Мұрағаттану, құжаттану және археографияның мәселелерін қою және шешу, қажетті жалпы ғылыми және нақты ғылыми зерттеулердің әдістерін меңгеру. Магистранттардың бакалаврда алған теориялық білімдерін тереңдетіп, бекітіп, ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізудегі тәжірибелерін дамытып, болашақ ғылыми қызметкерлер дайындау.

Міндеттері:

Құжаттанудың, мұрағаттану мен археографияның теориялық-әдістемелік принциптерін меңгере отырып, ғылымның бағыттарын және жағдайын бағалау, таным нәтижелерін қорыту және оларды жаңа білімдерді алуда тәсіл ретінде қолдана білу қабілеттілктерін игеру. Сонымен қатар, құжаттану мен мұрағаттанулық зерттеулердің теориялық негіздерін айқындай білуге үйрету; ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізудің әдістерінің дәрежелерін анықтай білуге дағдыландыру; ғылыми зерттеу жүргізудің әдістерінің түрлерін оқыту; ғылыми зерттеудің терминологиялық аппаратын игерту.

Құзыреттері (оқытудың нәтижелері):

Құжаттанудың теориялық мәселелерін, құжаттану бойынша ғылыми зерттеулердің жалпы ғылыми және нақты ғылыми әдістерін жүйелі түрде оқып, үйрену. Зерттеу міндеттерін шешуде мұрағаттану, құжаттану пәндерінің концептуалдық және әдістемелік аппаратын қолдана білу. Ғылыми ақпараттарды жүйелей және қорыта, құжаттану, мұрағаттану және археография салаларында алған білім негізінде жаңа ғылыми фактілерді айқындай отырып, өзіндік ой қорытындыларын жасай білуі керек.Нәтижесінде студент құжаттану мен мұрағаттанулық зерттеу жұмысын жүргізудің методологиясы мен әдістерін, олар туралы деректермен жұмыс жасай білуді, ғылыми жұмыс жазу тәсілдерін білуі; ғылыми зерттеу жұмыстарының әдістерін іс жүзінде пайдалана алуы қажет.

Пререквизиттер: қосалқы тарихи пәндер, теориялық деректану, Қазақстан тарихының деректері, ежелгі Қазақстан тарихы және басқа пәндер.

Постреквизиттер: құжаттану, мұрағаттану, Қазақстан тарихы, философия, деректану, текстология және т.б.

 

ПӘННІҢ ҚҰРЫЛЫМЫ МЕН МАЗМҰНЫ

Апта Тақырыптың аталуы Сағат саны Бағасы

1

 

Кіріспе 2  
  1  

2

Дәріс. Құжаттанудың теориялық және методологиялық негіздерінің қалыптасуы   2  
Семинар.Отандық зерттеушілер еңбектеріндегі құжаттанудың теориялық мәселелері.   1 6

3

Дәріс. Құжаттанудың теориялық және методологиялық негіздерінің қалыптасуы   2  
Семинар.Ресей зерттеушілері еңбектеріндегі құжаттанудың теориялық мәселелері.   1 6
  2 16

4

Дәріс. Құжаттанудың дамуы   2  
Семинар.Украин зерттеушілері еңбектеріндегі құжаттанудың теориялық мәселелері.   1 6
МӨЖ. Құжаттану эволюциясын талдау.   1 8

5

Дәріс. Терминологиялық мәселелердің теориялық аспектілері   2  
Семинар.Батыс зерттеушілері еңбектеріндегі құжаттанудың теориялық мәселелері.   1 6
МӨЖ. Құжаттану эволюциясын талдау.   2 16

6

 

Дәріс. Құжаттау және құжаттың пайда болуы үдерістерін нормативтік реттеу   2  
Семинар.Украин зерттеушілері еңбектеріндегі құжаттанудың методологиялық мәселелері.   1 6
МӨЖ. Құжаттың жалпы теориясы методологиясын зерттеу.   1 8

7

Дәріс. Басқару құжаттамасын жіктеу мәселелері   2  
Семинар.Ресей зерттеушілері еңбектеріндегі құжаттанудың методологиялық мәселелері.   1 6
МӨЖ. Құжаттарды біріздеу әдістерінің ғылыми негізделуі.   2 16
      100

8

Дәріс. Жүйелік тұрғы концепциясының теориялық негізделуі   2  
Семинар.Құжаттанудағы тұрғылардың жаңа тұжырымдамалары және олардың зерттелуі.   1 5
Басқару құжаттарын жіктеудің зерттелуі.   1 5

9

Дәріс. Жүйелік тұрғы концепциясының теориялық негізделуі   2  
Семинар.Шетелдік құжаттанудың дамуын талдау.   1 5
МӨЖ. Отандық зерттеушілер еңбектерінде терминология мәселелерінің зерттелуі.   2 10

10

Дәріс.Құжаттардың жаңашыл жүйелері мен түрлерінің эволюциясы 2  
Семинар.Іс жүргізу тарихы мен ұйымдастырылуын зерттеу.   1 5
МӨЖ. Құжаттау және құжаттардың пайда болуы үдерістерін нормативтік реттеудің эволюциясы.   1 5

11

Дәріс.Құжаттардың жаңашыл жүйелері мен түрлерінің эволюциясы 2  
Семинар.Құжаттаманы басқару мәселелерін зерттеу. 1 5
МӨЖ. Құжаттарды жіктеу әдістері мен принциптерінің зерттелуі.   2 10

12

Дәріс.Құжаттардың жаңа жүйелері: банктік, кедендік, кәсіпкерлік қызмет құжаттары.   2  
Семинар.Электрондық құжатты жасау, тасымалдау және сақтаудың зерттелуі. 1 5
МӨЖ. Құжаттанудың қазіргі мәселелерінің зерттелуі.   1 5

13

Дәріс.Құжаттану теориясы дамуының қазіргі мәселелері   2  
Семинар.Басқаруды құжаттамамен қамтамасыз етудің зерттелуі.   1 5
МӨЖ. Электрондық құжатты жасауды нормативтік реттеу мәселелерінің зерттелуі.   2 10

14

Дәріс.Құжаттану теориясы дамуының қазіргі мәселелері 2  
Семинар. Басқарудағы құжаттық ақпарат мәселелрі бойынша ғылыми еңбектерді талдау. 1 5
МӨЖ. Электрондық құжат айналымын ұйымдастыруды нормативтік реттеу мәселелерінің зерттелуі. 1 5

15

Дәріс.Қағаз құжаттың трансформациялану мәселесі. 2  
Семинар. Қағаз құжаттың эволюциясының зерттелуі. 1 5
  2 10
2 Аралық бақылау   100
  Емтихан   100
  Барлығы   300

 

 

ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

Негізгі:

1.Замыцкова О.И. Делопроизводство. - Ростов на Дону, 2001.

2. Ларин М.В. Управление документацией в организациях. М., 2002.

3. Мандрица В.М. Семенов М.В. Делопроизводство. Документирование управленческой деятельности. Ростов Н/Д., 2001.

4.Кушнаренко Н.Н. Документоведение.  – Киев: Знания, 2001. –460 с.

5.  ҚР СТ 1037-2001. Іс жүргізу және мұрағат ісі. Термины и определения.– Астана, 2001. – 21 б.

6. Сокова А.Н. Документоведение: теория и практика: избр.труды / предисл. проф. М.В. Ларина. - М., 2009. - 333 с.

7. Спивак В.А. Делопроизводство. – СПб., 2003

8. Ысқақ А. Құжаттану. Оқу құралы. А., 2009.

9. Организация работы с документами. Уч. пос. /Под ред. В.А. Кудряева. М., 2001.

10.Гельман-Виноградов К.Б. О новых возможностях познания сущности документа //Документация в информационном обществе: парадигмы ХХІ века: доклады и сообщения на Х Международной научно-практической конференции - М.: Федеральное архивное агентство. ВНИИДАД, 2004. - С. 289-294.

11. Ларьков Н.С. Документоведение. М., 2008.

12. Методические рекомендации по работе с документами личного происхождения. М., 1990.

13. Методы описания документной информации. М., 1987.

14. Основные принципы формирования научной работы, этапы ее организации и выполнения. Новосибирск, 1983.

15. Папковская П.Я. Методология научных исследований. Минск, 2002.

16. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований.М., 2009.

 

Дополнительная:

1. Печерских В. «Құжат» терминінің шығу тарихы мен эволюциясы жөнінде //Қазақстанда іс қағаздарын жүргізу - Делопроизводство в Казахстане. - 2007. - № 1(1). – С.26-28.

2. Ысқақ А.С. Отандық іс жүргізу тарихын кезеңдеу мәселесі/ Қаз ҰУ хабаршысы. Тарих сериясы. 2008. №2(49). 17-20 бб.

3. Ысқақ А.С. Қазақстан Республикасында іс жүргізуді мемлекеттік реттеу/Қоғам және дәуір.2008. №3. 34-43 бб.

4. Кузнецова Т.В. Проблемы взаимосвязи документоведения и архивоведения // http//iai2.rsuh.ru//jubiley/archivistka/p9.html

5. Кузнецова Е.В. Институциональный аспект управленческого документа //Документация в информационном обществе: унификация и стандартизация межведомственного и корпоративного документооборота: доклады и сообщения на девятой Межд. науч.-практ. конференции – М.: Росархив. ВНИИДАД, 2003. – С. 217-220. 

6. Плешкевич Е.А. Общая теория документа: постановка проблемы //Документация в информационном обществе: парадигмы ХХІ века: доклады и сообщения на Х Международной научно-практической конференции. - М.: Федеральное архивное агентство. ВНИИДАД, 2004. - С. 278-283.

7. Филенко Е.Н. Развитие понятия «документ» с внедрением новых информационных технологий //Вестник РГГУ. Ежемесячный научный журнал. Серия «История» (Документоведение, архивоведение). - 2008. -№ 8. - С. 269-280.

8. Столяров Ю.Н. Научный миф о специальных методах документально-коммуникационных дисциплин // http://ellib.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal =ntb&year=2006&num=10&=1

9. Ларин М.В. Теория и практика информационного менеджмента в управленческих структурах рыночной экономики. Научный доклад. – М.: ВНИИДАД, 1995. – 160 с.

10. Плешкевич Е.А. Документационный подход в теории археографии и документоведении: сравнительный анализ //Научно-техническая информация. Серия 1. Организация и методика информационной работы. - 2008. - № 4. – С. 19-23.

 

Электронды ресурстар:

1. Ларьков Н.С. Актуальные проблемы документоведения на современном этапе // http://www.if.tsu.ru/chair5/works/stati/st(larkov_1).htm

2. Плешкевич Е.А Общая теория документа: методологическое обоснование: автореф. … докт. пед. наук: 05.25.02. – Краснодар, 2009 // http://vak.ed.gov.ru/common/img/uploaded/files/vak/announcements/pedagogicheskie/2009/19-01/PleshkevichEA.doc

3. Плешкевич Е.А. Современные проблемы науки о документе // http://ellib.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year=2006&num=10&art=2

4. Кушнаренко Н.Н. Новый этап институционализации науки о документе // http://ellib.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year =2005&num= 11&art=6

5. Савин В.А. Феномен документа: к постановке проблемы // http//iai2.rsuh.ru//jubiley/archivistka/p2.html

6. Кузнецова Т.В. Проблемы взаимосвязи документоведения и архивоведения // http//iai2.rsuh.ru//jubiley/archivistka/p9.html

 

ПӘННІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ САЯСАТЫ

Жұмыстардың барлық түрін көрсетілген мерзімде жасап тапсыру керек. Кезекті тапсырманы орындамаған, немесе 50% - дан кем балл алған студенттер бұл тапсырманы қосымша кесте бойынша қайта жасап, тапсыруына болады.

Орынды себептермен зертханалық сабақтарға қатыспаған студенттер оқытушының рұқсатынан кейін лаборанттың қатысуымен қосымша уақытта зертханалық жұмыстарды орындауға болады. Тапсырмалардың барлық түрін өткізбеген студенттер емтиханға жіберілмейді

Бағалау кезінде студенттердің сабақтағы белсенділігі мен сабаққа қатысуы ескеріледі. 

Толерантты болыңыз, яғни өзгенің пікірін сыйлаңыз. Қарсылығыңызды әдепті күйде білдіріңіз. Плагиат және басқа да әділсіздіктерге тыйым салынады. СӨЖ, аралық бақылау және қорытынды емтихан тапсыру кезінде көшіру мен сыбырлауға, өзге біреу шығарған есептерді көшіруге, басқа студент үшін емтихан тапсыруға тыйым салынады. Курстың кез келген мәліметін бұрмалау, Интранетке рұқсатсыз кіру және шпаргалка қолдану үшін студент «F» қорытынды бағасын алады. 

Өзіндік жұмысын (СӨЖ) орындау барысында, оның тапсыруы мен қорғауына қатысты, сонымен өткен тақырыптар бойынша қосымша мәлімет алу үшін және курс бойынша басқа да мәселелерді шешу үшін оқытушыны оның келесі офис-сағаттарында таба аласыз:     

Әріптік жүйе бойынша бағалау Балдардың сандық эквиваленті % мәні Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
А 4,0 95-100

Өте жақсы

А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89

Жақсы

В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74

Қанағаттанарлық

С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D- 1,0 50-54
F 0 0-49 Қанақаттанарлықсыз
I (Incomplete) - - Пән аяқталмаған (GPA есептеу кезінде есептелінбейді)
P  (Pass) - - «Есептелінді» (GPA есептеу кезінде есептелінбейді)
NP (No Рass) - - «Есептелінбейді» (GPA есептеу кезінде есептелінбейді)
W (Withdrawal) - - «Пәннен бас тарту» (GPA есептеу кезінде есептелінбейді)
AW (Academic Withdrawal)     Пәннен академиялық себеп бойынша алып тастау (GPA есептеу кезінде есептелінбейді)
AU (Audit) - - «Пән тыңдалды» (GPA есептеу кезінде есептелінбейді)
Атт-ған   30-60 50-100 Аттестатталған  
Атт-маған   0-29 0-49 Аттестатталмаған  
R (Retake) - - Пәнді қайта оқу

 

Кафедра мәжілісінде қарастырылды

№ ___ хаттама «____» ____________ 20__ ж.

Кафедра меңгерушісі                                               Жұмағұлов Қ.Т.

Дәріс оқушы                                                               Кожабекова Ж.Б.

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: