2018-02-14
431
I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
1. Философия и мировоззренческие основания культуры.
2. Философия в духовном опыте современного общества.
3. Философия и национальное самосознание.
4. Философия и миф в культуре традиционных и современных обществ.
5. Философия и религия: формы диалога и опосредования в истории культуры.
6. Философия и искусство.
7. Философия и наука: общее и особенное в духовном освоении действительности.
8. Философия и идеология.
9. Категории философии и универсалии культуры.
10. Философы о философии: классические и постклассические интерпретации.
11. Ф. Скорина как мыслитель и философ.
12. С. Будный в белорусской культуре и философии.
13. Философия и развитие белорусского национального самосознания.
14. Беларусь и Россия в пространстве восточнославянской цивилизации.
15. Аналитика человеческого существования в творчестве Ф.М. Достоевского.
16. Л.Н. Толстой о проблемах и антиномиях нравственного выбора.
17. Философия русского космизма.
18. Бытие как проблема философии.
19.Категория небытия в культурной традиции Востока.
21.Феномен нигилизма в европейской философии и культуре: от Ницше к Хайдеггеру.
22.Пространство и время как категории философии.
23.Экологические проблемы современной цивилизации.
24.Становление и развитие экологической этики в современной культуре.
25.Приоритеты экосознания в постчернобыльской Беларуси.
27. Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира. 28.Диалектика как философская теория развития и метод мышления. 29.Диалектическая логика как философско-методологический проект.
30.Синергетика и становление нелинейной методологии познания.
31.Философия человека в культурных традициях Запада и Востока.
32.Аналитика человеческого бытия в философии экзистенциализма.
33.Свобода и ответственность как экзистенциальные характеристики бытия человека.
34.Игра как феномен человеческого бытия.
38. Образ «человека массы» в современной философии и культуре.
39.Человек в системе социальных коммуникаций.
40.Сознание и языковые структуры.
41.Проблема диалога человека и компьютера.
42.Феномен «одномерного человека» в философии Г. Маркузе.
43.Концепция сознания в философии Э. Гуссерля.
44.Сознание и самосознание. Проблема «Я».
45.Учение 3. Фрейда и концепция бессознательного в классическом психоанализе.
46.Проблема человека в философии неофрейдизма.
47.Проблема искусственного интеллекта в современной философии и науке.
48.Проблема человека в философии марксизма.
49.Анализ процесса познания в когнитивной психологии.
50.Интернет как форма коммуникации и познания мира.
51.Знание и вера в структуре познавательного процесса.
52.Истина и релятивизм в современной философии науки.
53.Истина и ценность в современной науке.
54.Место и роль социальной философии в системе современного философского знания.
55.Проблема социальной стратификации в современной философии.
57.Марксистская концепция социума.
58.Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева.
59.Концепция целерациональности М. Вебера и аксиологические основания
европейской культуры.
60. Общество как суперсистема в социальной философии П.А. Сорокина. 61.Теория социального действия Т. Парсонса.
62.Проблема социальных девиаций в структурном функционализме Р Мертона.
63.Концепция коммуникативной рациональности Ю. Хабермаса.
64. Социальный конфликт: его статус и роль в современном историческом
процессе.
65.Феномен терроризма в современном обществе: социально-философский
анализ.
66.Проблема социального прогресса как предмет осмысления в современной философии истории.
67.Концепция культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.
68.Философия истории Г. Гегеля.
69.Материалистическое понимание истории К. Маркса.
70.Идея морфологии культуры в концепции истории О. Шпенглера.
71.Идея локальных цивилизаций в концепции А. Тойнби.
72.Смысл и назначение истории в философии К. Ясперса.
73.Философская концепция истории Н.А. Бердяева.
74.Концепция «столкновения цивилизаций» С.Хантингтона и современный исторический процесс.
75.Идея «конца истории» в социальной философии Ф. Фукуямы.
76.Феномен «информационного общества»: основные понятия и методологические подходы.
77.Пределы роста техногенной цивилизации в футурологических моделях Римского клуба.
78.Социально-философский смысл евразийства.
79.Феномен глобализации в современном мире: проблемы и перспективы.
80.Белорусская модель социально-экономического развития и цивилизацион-ные вызовы современности.
81.Устойчивое развитие как императив современной цивилизационной динамики.
82.Техника как объект социально-философского осмысления.
83. Человек в техносфере. Проблемы становления техноструктуры XXI столетия.
84.Современные технологии и «высокое напряжение» в структуре постиндустриальных обществ.
85.Феномен власти как предмет осмысления в современной социальной философии.
86.Власть и насилие. Феномен тоталитаризма в социальной практике XX века.
87.Политическая власть и социальный интерес.
88.Государство и гражданское общество: возможные формы взаимодействия. 89.Культура как предмет осмысления в современной философии.
90. Культура и контркультура в социальной философии Франкфуртской школы. 91.Ф.Ницше о дионисическом и аполлоническом началах в европейской
культуре.
92.Традиции и новации в динамике культуры.
93. Глобализация культуры и этнокультурный полицентризм.
94. Современное искусство и философия: грани взаимодействия.
95. Природа нравственного сознания и антиномии морального выбора.
96. Феномен современного религиозного ренессанса в постсоветских обществах.
97. Современный религиозный фундаментализм: истоки и направления эволюции.
98. Наука и религия: возможности и границы диалога.
99. Наука как предмет философско-методологического исследования.
100.Философия и наука: исторические формы взаимосвязи.
101.Философия науки: становление и основные этапы развития.
102.Наука и вненаучное знание в современной культуре.
103.Феномен антинауки и критика классического рационализма.
104.Методологические новации в современной философии науки.
105. Неклассический и постнеклассический этапы в развитии современной науки.
106.Наука в постиндустриальном обществе.
107.Научная теория как предмет философско-методологического анализа.
108.Эмпирическое познание и факты науки.
109.Метатеоретические основания науки.
110.Научная картина мира и ее эволюция.
111.Феномен научной революции как предмет философско-методологического анализа.
112.Научный прогресс: единство когнитивных и социокультурных параметров.
113.Дифференциация и интеграция научного знания как закономерности развития современной науки.
114.Многоуровневая концепция методологического знания.
115.Системный подход как общенаучная методологическая программа.
116.Научное исследование как предмет методологического анализа.
117.Методы исследования в современной науке.
118.Наука как социальный институт.
119.Научное сообщество и школы в науке.
120.Проблема коммуникации в современной науке.
121.Этика науки и нормы научного этоса.
122.Проблема аргументации в современной науке.
123.Наука и власть: возможность и границы диалога.
124.Наука и нравственность: свобода и социальная ответственность ученого.
125.Наука как ценность в современной культуре. Дилемма сциентизма и антисциентизма.
126.Философия постмодернизма: духовно-теоретические истоки и основные этапы развития.
127.Философия и футурология.
128.Проблема научной рациональности как предмет философско-методологического исследования.
