2018-02-20
710
(изменение программы старого и нового поколения)
| Параметр сравнения | Образовательная программа ДОО «Воспитание и обучение в детском саду» | |
| «До введения ФГОС» | «После введения ФГОС» | |
| 1. Название программы, год издания | Программа «Воспитание и обучение в детском саду», 19__ | Программа, переработанная с учетом ФГОС «От рождения до школы», 2014 |
| 2. Деление программы | На разделы | На образовательные области |
| 3. Формы организации воспитательно-образовательного процесса | Занятие (фронтальное, подгрупповое) | Организованная образовательная деятельность (совместная, индивидуальная, самостоятельная) с учетом интеграции образовательных областей |
| 4. и т.д. | … | … |
| Вывод: в связи с введение нового федерального государственного стандарта было необходимо перестроить и саму систему образования, сменить ориентиры с формирования личности на формирование индивидуально-творческой личности ребенка. В процессе проведения занятия (с учетом ФГОС ООД) необходимо предоставить ребенку большую свободу выбора той деятельности, которая его интересует, по мнению создателей ФГОС это некий стимул для ребенка. Изменилась так же и форма работа с детьми с групповой на более индивидуальное, в ходе чего учитываются индивидуальные способности каждого ребенка и на данной основе выстраиваться весть воспитательный процесс. | ||
2. Путем определения понятийно-категориального поля исследования:
Логическая схема базовых понятий
 |
