А)16 см В)14 см С)15 см

Математика 3-сынып

005-нұсқа

1.7 жүздік және 2 бірліктен тұратын санды белгіле.

А)72       В)204             С)720               Д)702

2.740 саны шығу үшін қандай саннан 60-ты кеміту керек?

А)680           В)900              С)800                    Д)860

3.875 санындағы ондық нешеу?

А)8               В)87                С)7                     Д)75

4.Теңдеуді шеш: 37+х = 54

А)17            В)91            С)15             Д)20

5.Есепте: 20-(11-4∙2)

А)23       В)17       С)6           Д)10

6.Хорда 8 ұл және олардан 3 есе көп қыздар бар. Хордағы қыз санын белгіле.

А)8-3=5(қ)В)8∙3=24қ() 24+8=32(қ)

С)8∙3=24(қ)Д)8+3=11(қ) 11+8=19(қ)

7.Тіктөртбұрыштың ауданын табатын формуланы көрсет.

А)S=a+b+c+dВ)S=a∙aС)S=(a+b)∙2Д)S=a∙b

8.Шаршының периметрін есептейтін формуласын белгіле.

А)P=a∙4В)P=(a+b)∙2С)P=a∙aД)P=a∙b

9.Берілген өрнектің мәнін тап:78:3+9∙8

А)88             В)72           С)98                 Д)26

10.Шаршының қабырғасы 7 см. Оның ауданын тап.

А)49 см²В)28 см²С)46 см²Д)24 см²

11.х:6 = 12 теңдеуіндегі х-тің мәнін есепте.

А)2           В)6           С)60         Д)72

12.Балалар өздерінің ағзасын шынықтыру үшін суық сумен құйынды. Бірінші күні 14 бала су құйынса, екінші күні одан 3 есе көп бала су құйынды. 2 күннің ішінде барлығы неше бала суық сумен шыныға бастады?

А)14+3 = 17(б)          В)14∙3+14= 56(б)      С)(14+3)+14 = 31 (б)   Д)14∙3 = 42(б)

13.Үш бірдей қазанда 4 литрден, шәйнекте 3 литрден су бар. Барлығы неше литр су бар?

А)18          В)7        С)12            Д)15

14.Мәні 18-ге тең өрнекті тап.

А)18+12:4-(12+18:3):3                         В)9∙3+27:3-12+64:8∙(18-15)

С)(45:9+16):7+56:7+49:7                     Д)48:6-36:9-12:(18:9+16:4)

15.Шортан 60 жыл, табан балық 17 жыл өмір сүреді.Шортан табан балықтан қанша жыл ұзақ өмір сүреді?

А)43 жыл        В)17 жыл             С)77 жыл                Д)23 жыл

 

Математика 3-сынып

006-нұсқа

1.36 оқушының төрттен бір бөлігі концертке қатысты. Неше оқушы концертке қатысқан жоқ?

А)9             В)4             С)27                   Д)30

2.

Бағасы	Саны	Құны
? тг	5	20 тг

А)25 тг               В)15 тг           С)100 тг                    Д)4 тг

3.Салыстыр: 4 сағ*450мин

А)>В)<С)=Д):

4.Өрнектің мәнін тап: 6²+8²-4²

А)64              В)74        С)84                       Д)94

5.Мысықтың аяғында 5 тырнақ болады, ал балапанда 4 тырнақ. Фермада неше мысық пен балапандар бар. Бәрінің тырнақтарын қосқанда – 104. Фермада неше мысық, неше балапан бар?

А)1 мысық, 9 балапан              В)2 мысық, 8 балапан      

С)3 мысық, 7 балапан              Д)4 мысық, 6 балапан

6.5 жүздік және 3 бірліктен тұратын санды белгіле.

А)53           В)305               С)530              Д)503

7.420 саны шығу үшін қандай саннан 80-ді кеміту керек?

А)360                 В)600               С)500                   Д)480

8.746 санында неше ондық бар?

А)46           В)74            С)4             Д)40

9.Теңдеуді шеш: х+16 = 72

А)56             В)88                   С)54                Д)60

10.Есепте: 30-(15-3∙2)

А)6          В)21               С)9                     Д)24

11.Бір алаңнан 18 қап картоп, ал екінші алаңнан одан 3 есе аз картоп жиналды. Екінші алаңнан қанша картоп жиналды?

А)18∙3= 54 (қ)                  В)18∙3 = 54 (қ) 54+3 = 57(қ)

С)18:3= 6(қ)                     Д)18:3 = 6(қ)    18+6 = 24(қ)

12.Шаршының ауданын табатын формуланы көрсет.

А)S=а∙в           В)S=(а+в)∙2              С)S=а+а+а+а           Д)S=а∙а

13.Тіктөртбұрыштың периметрін табу формуласы.

А)Р= (а+в)∙2          В)Р= а∙4        С)Р= а∙в               Д)Р = а∙а

14.Берілген өрнектің мәнін тап:84:6+7∙5

А)21            В)45           С)49               Д)105

15.Тіктөртбұрыштың қабырғалары 6 см және 3 см. Оның ауданын тап.

А)18 см²В)9 см²             С)18 см                       Д)27 см²

 

 

Математика 3-сынып

007-нұсқа

1.26:х = 2 теңдеуіндегі х-тің мәнін тап.

А)52                       В)26                    С)24         Д)13

2.Асхат 2 дәптерді 8 теңгеден, альбомды 40 теңгеден сатып алды. Асхат барлығы қанша ақша жұмсады?

А)(2+8)+40 = 50(тг)         В)8∙2+40= 56(тг)         

С)8+40= 48(тг)                Д)8:2+40 = 44(тг)

3.Бірінші бумада 32 м мата, екіншісінде одан 4 есе аз мата бар. Екі бумада неше метр мата бар?

А)28 м              В)8 м          С)12 м           Д)40 м

4.Мәні 33-ке тең болатын өрнекті тап.

А)8+48:6+(72-23):7∙6:(28-21)                                 В)(19+9):7+(21+21):6-9

С)9∙3+(67-42):5+(72-63):9                                      Д)(36+18):9∙(56:8)-21

5.Қаптан 38 кг бидай алғаннан соң, онда 8 кг бидай қалды.Қапта барлығы қанша килограмм бидай болған?

А)46 кг               В)30 кг           С)16 кг                  Д)47 кг

6.Қарындаш 9 теңге тұрады. Бұл менің әмиянымдағы ақшаның бестен бір бөлігін құрайды. Егер мен қарындаш сатып алсам, әмиянымда неше теңге қалады?

А)9                      В)45                       С)36                   Д)40

7.

Бағасы	Саны	Құны
8 тг	?	40 тг

А)8              В)48                С)5                    Д)32

8.Салыстыр: 5 сағ*300 мин

А)<В)>С)=Д):

9.Өрнектің мәнін тап:5²+8²-3²

А)60                В)70          С)80                Д)90

10.Сатушы базарда «Егер менің алмаларыма солардың жартысын және тағы 10 алма қосса, онда менде 100 алма болар еді» деп ойланып отыр. Сонда сатушының алмасы қанша?

А)40              В)50           С)60                 Д)70

11.56 кг қараөрік 7 қорапқа тең бөлініп салынды. Әр қорапқа неше килограмм қараөрік салынды?

А)7        В)8      С)9              Д)10

12.Өрнектің мәнін тап: (4²+5²):1

А)18                В)1               С)41                  Д)21

13.Теңдеуді шеш:54:у = 9

А)6             В)8            С)7             Д)9

14.568 санында неше ондық бар?

А)5         В)6             С)8                Д)56

15.Амалдардың орындалу ретін анықта:82-5∙8+27:3

А)азайту, көбейту, қосу, бөлу             В)көбейту, азайту, бөлу, қосу

С)бөлу, қосу, көбейту, азайту              Д)көбейту, бөлу, азайту, қосу

 

Математика 3-сынып

008-нұсқа

1.Қабырғасы 4 см болатын шаршының периметрін, ауданын тап.

А)16см, 14 см²В)14 см, 16 см²С)16 см, 16 см²Д)8 см, 16 см²

2.Саябақта әрқайсысында 9-дан 2 қатар жөке және 8-ден 3 қатар қайың отырғызылды. Барлығы неше ағаш отырғызылды?

А)18       В)24            С)6                 Д)42

3.Өрнектің мәнін тап:45:(15:3)+75

А)9                В)84              С)85                   Д)80

4.Мына сандардың ішінен 9-ға бөлінетін сандар қатарын тап.

А)27,29,32,36                    В)27,36,54,81

С)27,54,49,81                    Д)27,29,36,54

5.Көкөніс тұздауға 15 кг қияр мен 18 кг қызанақ әкелінді. 1 банкаға 3 кг көкөніс тұздалса, барлық көкөніске неше банка қажет болады?

А)(15+18):3           В)15:3+18          С)18:3+15        Д)(18-15):3

6.Кітаптың 40 беті бар.Назым кітаптың бестен бір бөлігін оқыды. Ол кітаптың неше бетін оқыған?

А)35           В)45              С)8              Д)40

7.Периметрі 20 см болатын шаршының қабырғасының ұзындығын тап.

А)10 см        В)5 см             С)4 см              Д)3 см

8.Кілемшенің екіден бір бөлігінің ұзындығы 50 см. Кілемшенің ұзындығын тап.

А)50 см               В)100 см             С)150 см             Д)200 см

9.Алдымен екі литрден 4 құмыра, одан кейін 3 құмыра шырын сатып алынды. Барлығы неше литр шырын сатып алынды?

А)8 л             В)6 л            С)7 л                 Д)14 л

10.Теңдеуді шеш: 100-х =14

А)114             В)86                С)100                Д)96

11.Театр шамдалында 27 үлкен шам және одан 9 есе кем кішкене шам бар.Шамдалда неше кішкене шам бар?

А)18                 В)36              С)3                Д)6

12.Жиынтықта 12 тәрелке, оған қарағанда 2 есе кем кесе, ал кесеге қарағанда 2 есе кем салат ыдыстары бар. Жиынтықта барлығы неше ыдыс бар?

А)18              В)21                      С)16                     Д)20

13.Өрнектің мәнін тап: 270:10+360:10

А)27                  В)36                     С)63                     Д)9

14.Бос орында қандай сан тұрады? 12:   ∙9 = 18

А)3             В)4                 С)5                      Д)6

15.Сайрауық сиырқұйрық құс ұясынан 4 метр алысқа ұшып шықты. Сосын қарама-қарсы бағытқа қарай 6 метр ұшты. Енді ол ұясынан неше метр алыста?

А)10 м

В)2 м

С)6 м

Д)4 м

 

 

Математика 3-сынып

009-нұсқа

1.Мектеп буфетінде 45 орындық, 9 үстел бар. Орындық үстелге қарағанда неше есе артық?

А)36В)5С)30Д)6

2.Өрнектің мәнін тап:8²-3²∙2

А)54В)58С)46Д)44

3.Теңдеуді шеш: 60:х= 30

А)30В)2С)180Д)90

4.631 санында неше ондық бар?

А)6В)3С)1Д)63

5.Амалдардың орындалу ретін анықта. 100+20:5-6∙3

А)қосу, бөлу, көбейту, азайту

В)көбейту, бөлу, азайту, қосу

С)бөлу, азайту, қосу, көбейту

Д)бөлу,көбейту,қосу,азайту

6.Қабырғалары 2 см және 4 см болатын тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.

А)6 см, 6 см²В)12 см, 6 см²С)12 см, 8 см²Д)8 см, 12 см²

7.Балабақшаның музыка залына әр қатарда 8-ден 4 қатар және тағы 6 бөлек орындық қойылды. Барлығы неше орындық қойылды?

А)32В)38С)56Д)24

8.Өрнектің мәнін тап:100-(20:5+76)

А)180В)100С)20Д)80

9.Мына сандардың ішінен 8-ге бөлінетін сандар қатарын тап.

А)32,24,12,16В)32,24,15,16С)32,26,24,28Д)32,24,16,48

10.Асханада бір кісіге 3 құймақ береді. Аспаздың 19 құймағы бар. Барлық құймақ қанша кісіге жетеді және қанша құймақ артылып қалды?

А)6, 1 құймақ артылып қалады

В)7, 2 құймақ артылып қалады

С) 8, 3 құймақ артылып қалады

Д) 9, 4 құймақ артылып қалады

11.Жансая 18 м матаның алтыдан бір бөлігін кесіп алды. Неше метр мата кесіп алды?

А)24 мВ)6 мС)3 мД)9 м

12.Периметрі 36 см болатын шаршының қабырғасының ұзындығын тап.

А)9 смВ)6 смС)3 смД)36 см

13.Алашаның төрттен бір бөлігі 2 м. Алашаның ұзындығын ьап.

А)4 мВ)8 мС)10 мД)12 м

14.Мұзайдынын жөндеу үшін 18 ұл және 14 қыз бала кірісті. Барлық оқушы тең төрт топқа бөлінді. Бір топта неше оқушы болды?

А)(18+14)∙5

В)18:14+5

С)(18+14):5

Д)18∙5+14

15.Теңдеуді шеш:46+х = 115

А)79В)69С)59Д)49

 

 

Математика 3-сынып

010-нұсқа

 

1.Шаршының қабырғасының ұзындығы 4 см. Периметрін тап.

А)8 смВ)16 смС)20 см

2.Шаршының қабырғасының ұзындығы 6 см. Ауданын тап.

А)12 см²В)26 см²С)36 см²

3.Қосындыны алмастырған дұрыс көбейтіндіні тап. 20+20+20+20

А)20∙4В)20+4С)20∙20

4.Айырманы алмастырған дұрыс бөліндіні тап. 12-4-4-4

А)12:3В)12:4С)12:1

5.Қай мысалды көбейтумен алмастыруға болады?

А)77+77+77В)77-70-7С)77+77-77

6.Көбейту мен бөлу қандай амалдар?

А)қарсы амалдарВ)өзара кері амалдарС)өзара кері емес амалдар

7.Азайтуға берілген қай мысалдарды бөлумен алмастыруға болады?

А)6-3-3В)6-5-3С)6-6-3

8.Заттың құны 20 теңге, саны 5 болса, 1 заттың бағасы

А)4 тгВ)15 тгС)25 тг

9.Егер көбейтіндінің мәнін көбейткіштердің біріне бөлсе, не шығады?

А)көбейтіндіВ)2-ші көбейткішС)қосылғыш

10.Егер бөлінгішті бөліндінің мәніне бөлсе не шығады?

А)бөлгішВ)бөліндіС)азайғыш

11.Фигураның ауданы 2-сінен үлкен, кіші немесе тең екенін білу үшін не істейміз?

А)беттестіремізВ)көбейтемізС)қосамыз

12.Жақшалы өрнекте алдымен не орындалады?

А)көбейту амалыВ)қосу амалыС)жақшаның іші

13.Жақшасыз өрнекте алдымен не орындалады?

А)көбейту мен бөлуВ)қосу мен азайтуС)қосу мен көбейту

14.Көбейткіштердің орнын ауыстырғаннан ненің мәні өзгермейді?

А)көбейтіндініңВ)көбейткіштердіңС)қосындының

15.Санды нөлге бөлуге

А)боладыВ)болмайды

16.501 мен 501-дің бөліндісінен не шығады?

А)501В)1С)0

17.509-бен 1-дің бөліндісінен не шығады?

А)509В)1С)0

18.20² нешеге тең?

А)20В)40С)400

19.87-56:4 өрнегінің мәнін тап.

А)87В)78С)68

20.Сыныпқа 20 бала кіріп, 10 партаға тең бөлініп отырды. Әр партаға неше баладан отырды?

А)10В)3С)2

 

 

Математика 3-сынып

011-нұсқа

1.Амалдарды орында. 800 - (185+218)

А)397          В)269                   С)401

2.Спорт алаңына 32 ер бала және 8 қыз бала келді. Ер баланың саны қыз балаға қарағанда неше есе артық?

А)5          В)4                 С)6

3.Теңдеуді шеш: 5∙х = 45

А)5           В)7             С)9

4.Өрнек түрінде жаз және оның мәнін тап. 84 пен 47 сандар айырмасының 3-ке көбейтіндісін тап.

А)100            В)111                  С)112

5.Шаршының периметрі 20 см. Оның ауданын тауып, дұрыс жауапты тап.

А)25 см²            В)20 см²                С)30 см²

6.Теңдеу құр және оны шеш: Мен бір сан ойладым, оны 3 есе көбейткенде 24 шықты. Сол санды тап.

А)8          В)12             С)6

7.Амалдарды орында: 390:3+150∙5

А)880                 В)780                С)680

8.Айнұр 30 тұшпара пісірді. Ол 10 тұшпараны және сонша тұшпараны әкесіне берді. Айнұр өзіне қанша тұшпара қалдырды?

А)9             В)10                 С)11

9.Тік төртбұрыштың ұзындығы 8 см, ал ені 2 см қысқа. Тік төртбұрыштың периметрін және ауданын тап.

А)28 см, 48 см²           В)24 см, 50 см²                      С)32 см,64 см²

10.Өрнек түрінде көрсет және оның мәнін тап: 4-ті 5 пен 7-нің қосындысына көбейт.

А)39          В)54                 С)75

11.Бір тігінші әрқайсысына 3 метрден жұмсап, 21 м матадан бірнеше көйлек тікті, ал екінші тігінші әрқайсысына 2 метрден жұмсап, 14 м матадан бірнеше көйлек тікті. Екі тігінші барлығы неше көйлек тікті?

А)16 см              В)14 см               С)15 см

12.Текшенің қыры 4 см. Оның көлемін тап.

А)24 см³           В)36 см³               С)64 см³