2020-01-15
557
14.1 Культура – идея духа христианства. Царицей всех наук - теология (учение о Боге, богословие). Теологи объясняли мир с позиций христианства, комментировали Библию, писали и философские труды. Рационализм, признающий разум основой познания, все увереннее утверждался в богословии, он освобождал естественные науки от влияния религии. Хранителями народной культуры были бродячие актеры (скоморохи). Светская литература средневековья во многом опиралась на традиции устного народного творчества. Эпос продолжал развиваться и в средние века, приобретая современные и рыцарские черты. Расцветает поэзия трубадуров, прославляющих любовь к Прекрасной Даме, радости плотской жизни, красоту земного мира. Зародились и новые жанры, в частности рыцарский роман.
14.2 Бестиарий:
I. Единороги - белое похожее на лошадь или козу животное с рогом на лбу. Исцеляет болезни и очищает отравленную воду. Только дева может подчинить единорога. Средневековые писатели связывали единорога с Христом. Его единственный рог означает единство Бога и Христа, в то время как маленький размер символизирует смирение Христа.
II. Драконы - большое огнедышащее существо с крыльями, ногами и мощным хвостом. Обычно охраняет замок или пещеру с сокровищем. В легендах определенные драконы связаны с героями, сражавшимися с ними. В Средние века иллюстрировались как ящерицы с лапами. В христианской мифологии дракон, как величайший из всех змей, связан с сатаной.
III. Василиск - царь змей, изображен как хохлатая змея или петух с хвостом змеи. Василиск вылупился из яйца мужской птицы, и только ласка может убить его. Ядовитое и смертоносное существо, может убить человека одним взглядом. В Библии – образ беса и дьявола.
IV. Грифон – зверь с телом, хвостом и задними ногами льва, головой и крыльями орла. Защитники сокровищ. В средние века стал символом верности, потому что эти существа находили пару один раз на всю жизнь.
V. Каладриус – белая птица, проживала в домах королей. Могла исцелять больных, принимая болезнь на себя и улетая к солнцу, чтобы рассеять её. Обладала пророческими силами. Если смотрела в лицо больному человеку, означало, что он выживет, в другую сторону – то больной умрет. Отождествлялась с Христом, Иисус забирал грехи других людей, а птица забирала чужие болезни.
VI. Мантикора - тело красного льва и человеческая голова, три ряда зубов, крылья летучей мыши и голос, похожий на звук трубы. Полностью съедала своих жертв.
VII. Огры - огромные, уродливые человекоподобные существа с большой головой. Они ели детей.
VIII. Блеммии – у них нет голов, а лица расположены на груди. У некоторых из них глаза были на плечах.
14.3 В XII в. начался процесс образования на базе соборных школ в крупнейших городах Западной Европы высших школ – университетов.
В первых учебных заведениях были сформулированы основные принципы академической автономии, разработаны демократические правила управления высшей школой и ее внутренней жизнью. Так, университеты имели ряд привилегий, дарованных им римским папой: выдача разрешений на преподавание, присуждение ученых степеней, освобождение студентов от военной службы, а само учебное заведение от налогов.
Обычно в структуру университета входили 4 факультета: артистический, юридический, медицинский и богословский. В управлении университетом ректор опирался на деятельность наблюдательного и ученого советов, последний избирался из числа профессоров и магистров. Занятия длились на протяжении целого дня. Основной формой обучения было чтение лекций. Раз в неделю проводился диспут, нацеленный на развитие самостоятельности мышления, студенты были обязаны присутствовать на диспутах.
