2020-01-15
588
Формирование научных знаний об источниках обусловлено общим процессом эволюции исторической науки и до известных причин совпадает с основными этапами ее истории. Развитие и обобщение научных представлений об источниках и методах их анализа происходило первоначально в ходе исследовательской практики установления подлинности источника, определения степени достоверности сообщаемых им фактов.
Источник есть единство объективного и субъективного. Каждый источник субъективен, поскольку он является продуктом человеческого сознания, творением субъекта. С другой стороны исторический источник субъективен как в силу того, что он сам является частью исторической действительности, так и потому, что творцы источника способны объективно отражать действительность. То обстоятельство, что источник не может быть отожествлен с исторической действительностью, определяет необходимость разработки теоретических посылок, методологических принципов и методических приемов извлечения из него объективной информации, т.е. изучение, анализ источника.
|
|
|
Задачами источниковедения является разработка на основе его теоретико-методологических принципов приемов изучения степени адекватности источников в отношении исторической действительности, а также выработка методов выявления, отбора и последующей обработки содержащейся в нем информации.
Задачи и функции источниковедения
Из предмета источниковедения вытекают его функции, теоретические и практические задачи как специальной отрасли исторической науки. К теоретическим задачам источниковедения относятся:
• разработка общей теории источниковедения, которая охватывает развитие систематизированных знаний о природе источников, их функционирование в историческом исследовании, основные понятия, категории и сроки исторического источниковедения;
• разработки теоретических проблем источниковедения отдельных компонентов исторической науки, в том числе всемирной истории, истории государства. Источниковедение отдельных отраслей науки, опираясь на общую теорию, изучает особенности формирования источников данной отрасли, устанавливает их круг, разрабатывает их классификацию;
• выработка принципов и методов научного исследования источников и использования источников информации.
К практическим задачам источниковедения можно отнести следующие:
• совершенствование научных методических приемов и средств изучения и использования источников, разработка методики источниковедческой критики, занимает ведущее место в методическом арсенале науки;
• аналитико-информативное изучения отдельных источников или их комплексов. Эта задача состоит в специальном исследовании конкретного источника (комплекса), его происхождения, истории, содержания источника как исторического факта, носителя информации, его ценности для науки. Аналитико-информативное исследование источников дает возможность решать приоритетные вопросы источниковедческой практики, реализация которых опирается на теоретико-методологические основы;
|
|
|
• обеспечение исторических исследований вероятными источниками и фактическими знаниями, которые составляют основу для дальнейших научно обоснованных выводов;
• формирование на базе источников совокупности научных фактов. Речь идет о том этапе исследования, на котором источниковедческая критика тесно переплетается с другими методами и приемами научной работы. Таким образом, источниковедческое практика является неотъемлемой частью задач как источниковедческой науки, так и процесса исторического исследования в целом.
Из этих групп задач вытекают важнейшие функции исторического источниковедения. Основными из них являются познавательная, мировоззренческая и прогностическая функции. Познавательная функция обеспечивает глубокое проникновение в происхождение и природу источников, их содержание и информативный потенциал, основательное выяснения достоверности исходных сведений. Мировоззренческая функция направлена на более полное использование источников в формировании научного мировоззрения, исторического сознания, на выявление закономерностей исторического процесса. Важную роль играет прогностическая функция источниковедения, которая открывает широкий простор для поиска, обнаружения и включение в научный оборот новых, неизвестных источников, получения новой информации с уже обнародованных памятников.
ТЕМА 2. СТРУКТУРА ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЯ
1. Понятие структуры источниковедения.
2. Основные компоненты источниковедения.
